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语文素养命题的浙江实践
作者:章新其 出版:浙江教育出版社 日期:2023-05-01 本书由浙江省教育厅教研室编写,是浙江初中语文人多年语文命题研究和实践的成果。本书以自2015年以来至2022年的浙江省初中语文试题为研究对象,从若干方面精心研析试题的质量、命题的理念和趋向等,围绕立德树人的根本任务,以促进学生的核心素养发展为目标,体现评价之于语文教学的导向作用,提出语文命题走向素养 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 418 ![]() |
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漳州土楼与寨堡
作者:郑丽娟 著 出版:经济管理出版社 日期:2024-03-01 本书源起2020年本人主持的福建省教育厅课题“福建防御性乡土建筑的保护与开 发研究”,又机缘巧合与林南中先生担任漳州南山书院乡土研究会正副会长进行漳州乡 土建筑调研。自筹备立项至完稿付梓,历时两年多,成书40余万字,本人承担约25 万字,主要负责为全书定立章节框架及各章节主要文字撰写和统稿,参 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 1010 ![]() |
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我们怎样做校长(22位浙派名校长的小学管理经验荟萃集)
作者:林正范,费蔚,徐丽华,江矫英 出版:江西教育出版社 日期:2024-03-01 本书荟萃了22位浙派名校长的办学实践经验,涵盖办学理念、办学目标、具体实践等,每一篇教学经验的总结既极具特色,又同在呼唤着一些普适性的教育思想,坚持学生主体地位、勇于改革的决心、给予教师管理自由... ... |
詳情>> | 售價:NT$ 347 ![]() |
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智能产品设计
作者:李正军 出版:清华大学出版社 日期:2024-05-01 智能产品的概念可以从两个角度理解,从功能角度,智能产品可以定义为一类具有感知、计算、数据存储、通信和交互等智能化特征(部分或全部)的产品和装备;从构成角度,智能产品可以定义为一类由产品(物)、传感器、 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 352 ![]() |
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奋力在“两个先行”中奉献职教力量:浙江省2022年职业教育国家级教学成果汇编
作者:丁金昌,祝鸿平 出版:浙江大学出版社 日期:2024-06-01 本书由浙江省成人教育与职业教育协会高职教学工作分会组织编写,共收集浙江省2022年职业教育国jia级教学成果奖获奖成果46项,其中一等奖10项,二等奖36项,根据浙江省教育厅工作安排,将各高职院校教学成果案例编印成册,供浙江省内各高职院校学习,并宣传推广相关优秀的做法,以期提高浙江省高职院校整体的教 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 367 ![]() |
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中华凤文化研究书系·凤与中国乐舞
作者:杨名 出版:湖北教育出版社 日期:2024-06-01 本书在占有大量凤与中国文学的材料基础上,分别考察中国古代文学作品中的凤凰描写及其文化意蕴,揭示出了凤凰这一文化符号在中国文学表达中的特殊地位及其生成、转变和升华过程。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 337 ![]() |
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儒学述要(精)/大家小书
作者:罗庸 著 出版:北京出版社 日期:2018-06-01 本书分为《儒学述要》和《孟子比谊》两部分。《儒学述要》是罗庸先生在云南省教育厅的讲演,在整个中国学术的背景下谈儒学,源流并举,鲜活自如,将儒学的发展历程由此娓娓道来,可以说是一部言简意赅的儒学简史。《孟子比谊》是罗庸先生为讲授《孟子》而对《孟子》进行的重新编次,作为课堂笔记之用。偶有传至于今者,使我 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 214 ![]() |
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小学科学教学设计与反思 一年级上册(修订版)
作者:丛书主编:喻伯军、姜卫英,本册主编:黎作民 陈建秋 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-08-01 在2022年版科学课标理念的指导下的设计与汇编。新课标、新理念、新设计。2022年版课标颁布不久,教师亟需透彻理解课标理念的先行者,用案例的方式来诠释新课标、新理念,本书的出版恰逢其时。与2024教科 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 112 ![]() |
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大学生网络安全教育 张平华 盛凯 丁永红
作者:张平华 盛凯 丁永红 出版:机械工业出版社 日期:2024-08-01 本书遵循职业教育教材编写规律和职业院校学生学习规律,配套齐全 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 230 ![]() |
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山东省高校创新创业教育工作典型案例集
作者:山东省教育发展服务中心 出版:电子工业出版社 日期:2024-08-01 为进一步深入推进大学生创新创业教育、发掘典型经验和工作亮点、彼此交流互鉴,山东省教育厅开展山东省高校创新 创业教育工作典型案例征集活动。本书共集结学校案例85项、二级学院案例84项,集中展示了在新发展理念引领下山东省高校创新创业人才培养的典型经验和做法。本书内容主要包括学校(院系)创新创业教育工作推 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 509 ![]() |
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市场营销理论与方法
作者:朱雪芹,李丰威,王娟 出版:中国财政经济出版社 日期:2024-08-01 为适应高职本科人才培养的发展需要,我们申请了河南省教育厅高职本科“十四五规划”教材一部。本教材针对高职本科经管类各专业特点安排内容体系,共十章:市场营销理论与方法导论;营销环境分析理论与方法;市场购买行为分析理论与方法;市场竞争分析理论与方法;营销调研理论与方法;目标市场营销理论与方法;产品营销理论 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 250 ![]() |
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古希腊怀疑论:历史与哲学导论
作者:吴三喜 出版:四川大学出版社 日期:2024-09-01 本书为河北省教育厅高等学校人文社会科学研究青年拔尖人才项目(BJS2024016)成果。古希腊怀疑论在此前的希腊哲学中有其根源,在赫拉克利特、智者学派、苏格拉底学派甚至德谟克利特主义者等人那里发现很多准怀疑论因素。这构成了古希腊怀疑论的“前身”,本书将在引论部分对此做出阐明。本书上篇部分处理皮浪主义 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 296 ![]() |
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陕西省优秀科普作品集
作者:李豫琦 出版:西安电子科技大学出版社 日期:2024-11-01 2022年起陕西省科协、陕西省教育厅、陕西省科技厅联合发起了陕西省优秀科普作品征集活动,挖掘和展示了不同类型的优秀科普作品。《陕西省优秀科普作品集》正是这一活动的具体呈现,它精心收录了历届征集活动中的优秀获奖作品,盖了科普文学作品、科普设计作品、科幻作品以及优秀科普科幻图书推介。这些优秀的科普作品, ... |
詳情>> | 售價:NT$ 332 ![]() |
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大学生心理健康教育导学与实践
作者:邓敏子 出版:同济大学出版社 日期:2024-06-01 本书是江西省教育厅、江西省高校心理健康教育专业委员会组织编写的《大学生心理健康教育教程》的配套实践教材,内容参考了中华人民共和国《普通高等学校学生心理健康教育课程教学基本要求》,符合时代的需求。本书系统阐述大学生心理健康教育的相关知识及实践应用,旨在为大学生提供心理健康的指导,本书分为十二章,主要内 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 254 ![]() |
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小学科学教学设计与反思 一年级下册(修订版)
作者:陈建秋 黎作民 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2025-02-01 在2022年版科学课标理念的指导下的设计与汇编。新课标、新理念、新设计。2022年版课标颁布不久,教师亟需透彻理解课标理念的先行者,用案例的方式来诠释新课标、新理念,本书的出版恰逢其时。与2024教科 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 112 ![]() |
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海南小吃制作
作者:黄蕊,孙孝贵,冯峰 出版:华中科技大学出版社 日期:2025-03-01 本书是海南省教育厅正式准予立项的“中高职(衔接)海南菜地方特色专业课程标准与教材开发”项目研究成果系列教材之一。该项目研究设计中高职烹饪专业课程体系,开发中高职烹饪专业系列教材,解决国家规划教材内容缺 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 254 ![]() |
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海洋资源与环境经济学
作者:汪克亮, 主编 出版:中国海洋大学出版社 日期:2024-12-01 如何实现海洋资源合理开发与海洋环境保护是海洋强国建设的重大研究课题。海洋资源环境经济学是海洋科学理论中不可或缺的一门学科,是海洋经济学理论在应用层面的有益补充和扩展。在山东省海洋与渔业厅、山东省教育厅、中国海洋大学的大力支持下,中国海洋大学海洋经济研究中心、经济学院部分教学科研人员,结合多年的教学科 ... |
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小学科学实验器材优化探索
作者:杨君 出版:浙江工商大学出版社 日期:2025-03-01 本书源自浙江省教育厅教研室所设立的重点课题研究的成果。本项研究的核心内容在于对教科版小学科学教材的原有实验进行深度优化及创新,在大量的教学实践中探索并提炼形成实验优化案例。涉及的内容包括自制材料的实验优化、材料和工具选择进行实验优化、新技术支持下的实验优化、新材料支持下的实验优化、基于项目化学习的实 ... |
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基于工程教育认证标准的人才培养研究与实践——以石家庄学院软件工程专业为例
作者:段丽英 韩明 出版:地震出版社 日期:2024-06-01 本书为河北省教育厅教学改革课题《工程教育专业认证背景下的软件工程专业综合改革研究与实践》的成果之一,着重介绍了石家庄学院软件工程专业基于工程教育专业认证标准,践行“以学生为中心,目标导向,持续改进”的核心理念,在学生工作、培养目标、毕业要求、持续改进、课程体系、师资队伍等方面进行的教学研究与实践,以 ... |
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读心为上 大学生心理急救非结构化访谈
作者:向咏 黄郁 出版:四川大学出版社 日期:2024-09-01 随着社会对心理健康问题的关注,大学生存在的各种心理问题也逐步显现,但辅导员在面对学生出现的“症状”时,总感觉捉襟见肘。结合教育厅对辅导员素质技能的基本要求,及时发现并有效地与学生沟通心理困扰则显得尤为重要。在此背景下,本书主要从心理疾病的症状、家庭结构及非结构化访谈攻略三大板块展开分析,具体包括常见 ... |
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