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编者:培优新思路 编写组
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新悦读与作文6年级
作者:《新悦读与作文》编写组,邓春明 编 出版:吉林出版集团有限责任公司 日期:2017-06-01 知识改变世界,读书丰富人生。阅读是认识自然与社会的重要途径,是语文学习中的必要环节,也是完善自我不可缺少的手段。认真而细致地阅读,可以增加你的知识积累,可以充实你的精神生活,可以拓展你的思考空间,也可以陶冶你的审美情操。置身于阅读之中,你将会得到思维的训练、意志的磨砺和人生境界的升华,你会在油墨飘香 ... |
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新悦读与作文7年级
作者:《新悦读与作文》编写组,丁建华 编 出版:吉林出版集团有限责任公司 日期:2017-06-01 ... |
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新就业形态劳动者应对新冠病毒感染个人防护知识50问
作者:本书编写组 编 出版:工人出版社 日期:2023-02-01 新就业形态劳动者是指快递员、外卖送餐员、网约车司机、卡车司机等依托互联网平台就业的劳动者。由于工作性质,新就业形态劳动者又是感染的高风险人群。为打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战和做好常态化疫情防控工作,引导和带动新就业形态劳动者学习防控知识、增强防病意识、加强自我防护,从基础知识、居家生活、工作场所防护、心理健康 ... |
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看图写话方法课
作者:学而思教研中心编写组 出版: 日期:2023-05-01 ... |
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近世代数(第三版)华东师范大学数学科学学院组编
作者:华东师范大学数学科学学院组韩士安,林磊,杜荣 出版:科学出版社 日期:2023-04-01 《近世代数(第三版)》是普通高等教育“十一五”规划教材。《近世代数(第三版)》系统介绍了群、环、域的基本概念与初步性质,共分为三个部分。部分讲述群的基本概念与性质,除了通常的群、子群、正规子群及群同态的基本定理外,还介绍了群的应用。第二部分包括环、子环、理想与商环的基本概念与性质,特别讨论了整环的性质。第三部分讨论了域 ... |
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全球化视野下中国新零售发展报告
作者:数字经济系列研究课题组 出版:上海社会科学院出版社 日期:2023-03-01 数字技术与商业场景的完美结合使”新零售”走进大众视野,2020年以来,”新零售”的规模得以持续扩张,然而,新零售与传统零售的区别仅仅体现为数字技术的充分应用吗?新零售的发展是否具有某种演化规律呢?这场繁荣创新的背后究竟隐藏着怎样的风险?国外发展经验又能给予我们怎样的启示?怀着疑问,本书聚焦新零售的理论与实践问题,经过抽 ... |
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九宫格写作法:如何写出一篇好文章(重塑写作思路,升级写作技能,从提笔就怕转变为轻松应对日常写作需求)
作者:[日] 山口拓朗 出版:中国青年出版社 日期:2020-11-01 写文章是你的痛点吗? 本书以独特的九宫格为框架,启发读者直面自己的观点和感受,收集素材、推敲文笔、巧用模板,逻辑清晰地将已知信息有效输出。 作者用积累了20余年的写作经验整合出一套科学有效的写作逻辑,为你消除写不出来的烦恼,用极简的方法提升个人极为重要的底层技能。 也许你是整日与邮件打交道的白领,也许你是急需优质 ... |
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联动专业学科 · 焕新规划教育——2024中国高等学校城乡规划教育年会论文集
作者:国务院学位委员会城乡规划学科评议组...[等]著 出版:中国建筑工业出版社 日期:2024-10-01 本论文集汇集了来自全国各高校规划教育的研究成果,涵盖了专业与学科建设、基础教学、理论教学、实践教学以及城市更新多个板块。这些论文不仅展示了城乡规划教育的新动态和学术探索,也反映了教育者们对于教学方法和课程内容创新的深刻思考。从课程体系的重构到教学模式的创新,从理论课程的深入研讨到实践教学的案例分析,每一篇论文都是对该领 ... |
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新语文高效阅读训练三年级
作者:陕西教育出版社语文编写组 出版:陕西人民教育出版社 日期:2022-05-01 《新语文高效阅读训练》1—6年级根据颁发的《义务教育语文新课程标准(2022年)》、按照语文教材各年级单元主题全新编写。各年级的单元主题与教材完全一致,每单元设“目标阅读练”“高效阅读练”“诵经典诗文”“名著好书推荐”四个栏目:“目标阅读练”选编3—4篇阅读精题,精准训练,使学生熟练掌握阅读技巧;“高效阅读练”精选3— ... |
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新语文高效阅读训练四年级
作者:陕西教育出版社语文编写组 出版:陕西人民教育出版社 日期:2022-05-01 《新语文高效阅读训练》1—6年级根据颁发的《义务教育语文新课程标准(2022年)》、按照语文教材各年级单元主题全新编写。各年级的单元主题与教材完全一致,每单元设“目标阅读练”“高效阅读练”“诵经典诗文”“名著好书推荐”四个栏目:“目标阅读练”选编3—4篇阅读精题,精准训练,使学生熟练掌握阅读技巧;“高效阅读练”精选3— ... |
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新语文高效阅读训练五年级
作者:陕西教育出版社语文编写组 出版:陕西人民教育出版社 日期:2022-05-01 《新语文高效阅读训练》1—6年级根据颁发的《义务教育语文新课程标准(2022年)》、按照语文教材各年级单元主题全新编写。各年级的单元主题与教材完全一致,每单元设“目标阅读练”“高效阅读练”“诵经典诗文”“名著好书推荐”四个栏目:“目标阅读练”选编3—4篇阅读精题,精准训练,使学生熟练掌握阅读技巧;“高效阅读练”精选3— ... |
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新语文高效阅读训练二年级
作者:陕西教育出版社语文编写组 出版:陕西人民教育出版社 日期:2022-05-01 《新语文高效阅读训练》1—6年级根据颁发的《义务教育语文新课程标准(2022年)》、按照语文教材各年级单元主题全新编写。各年级的单元主题与教材完全一致,每单元设“目标阅读练”“高效阅读练”“诵经典诗文”“名著好书推荐”四个栏目:“目标阅读练”选编3—4篇阅读精题,精准训练,使学生熟练掌握阅读技巧;“高效阅读练”精选3— ... |
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新语文高效阅读训练一年级
作者:陕西教育出版社语文编写组 出版:陕西人民教育出版社 日期:2022-05-01 《新语文高效阅读训练》1—6年级根据颁发的《义务教育语文新课程标准(2022年)》、按照语文教材各年级单元主题全新编写。各年级的单元主题与教材完全一致,每单元设“目标阅读练”“高效阅读练”“诵经典诗文”“名著好书推荐”四个栏目:“目标阅读练”选编3—4篇阅读精题,精准训练,使学生熟练掌握阅读技巧;“高效阅读练”精选3— ... |
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新征程:正风肃纪反腐再出发
作者:本书编写组 编写 出版:中国方正出版社 日期:2023-05-01 本书紧扣习近平总书记关于全面从严治党、党风廉政建设和反腐败斗争的重要部署和要求,结合纪委监委在党和国家工作大局中的职责定位,对时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定,推动健全全面从严治党体系,聚焦贯彻党的二十大精神强化政治监督,聚焦制约高质量发展的突出问题正风肃纪反腐,聚焦国家治理体系和治理能力现代化健全监督体系等热点问 ... |
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高中英语读后续写
作者:李继燕 出版:浙江教育出版社 日期:2025-07-01 本书包含四部分内容:第一部分为读后续写分析,解读读后续写题型,给出解题攻略;第二部分为读后续写素材积累;第三部分为高考题精讲导写;第四部分为话题分类精练。 ... |
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农民合作社内部信用合作实践探索与发展思路 : 基于试点地区的实地考察
作者:张照新、高强、谭智心、吴比 出版:中国发展出版社 日期:2018-06-01 本书为中国农业部农村经济研究中心对农民合作社内部信用合作领域的研究力作。为了探讨农民合作社内部信用合作的功能定位以及在中西部贫困地区发展中的现实价值,本书在对云南、青海、贵州、宁夏和山东五省调研的基础上,对合作社内部信用合作的运作模式、存在问题进行了分析,并利用大样本数据对其效果进行了评价,在此基础上,探讨了其功能定位 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 260 ![]() |
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新空间·酒店
作者:新空间编辑组 出版:辽宁科学技术出版社 日期:2016-03-01 本书中收录的酒店设计以现代简约、时尚风格为主。这类酒店在城市商务、旅游业的发展中扮演重要的角色,也是最能体现室内设计新潮流、新理念以及新材料、新陈设产品的酒店项目类型。设计师通过可用空间的最大化表达,以形、色、光影、质感对城市环境、文化背景以及某种生活态度进行充分的诠释,值得借鉴参考。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 660 ![]() |
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读和写
作者:沐绍良 出版:西苑出版社 日期:2023-06-01 本书是1933年沐绍良在开明书店工作期间,以“读写故事”为题,在《中国儿童时报》上连载的指导儿童写作的文章。他列举写作的二十四个要点,如文句、单词、语汇、题材、思想等,以故事的形式讲授阅读与写作的方法。1936年11月,这些文章被整理成册,定名为《读和写》,由开明书店出版,数十年来被多次重版,对提升儿童青少年写作能力很 ... |
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首都社区防疫百人访谈录
作者:北京新冠肺炎疫情防控工作领导小组社区防控组,中共北京市委组织 出版:北京人民出版社 日期:2020-09-01 为深入学习贯彻习近平总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上的重要讲话精神,讲好身边故事,宣传抗疫事迹,凝聚起全市上下勠力同心、锐意进取的强大精神动力,在市区社区防控组支持下,北京市党的建设研究所联合北京市委前线杂志社,深入基层开展广泛调研,采访了街道(乡镇)和社区(村)党组织负责人、下沉干部、社区民警、医务人员、物业和 ... |
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普通高中新课程新教材实施的区域行动(第一卷)理念与规划
作者:杨浦区普通高中“双新”实施国家级示范区建设工作组 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-10-01 本书详细介绍了杨浦区对高中新课程新教材实施国家级示范区建设过程的思考和规划,也呈现了杨浦区在高中育人方式变革等方面的创新和实践。 它从“高中‘双新’课程教学改革背景””普通高中发展的趋势与任务”入手,首先介绍了杨浦对“双新”实施的理解。在此基础上,分析了杨浦高中课程教学现状、优势和不足,阐述了杨浦区在国家级示范区建设 ... |
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