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大書城 以“ 全文 模式”搜“ 上海市教师教育学院 著 ”共有 36365 結果:小貼士:您可以使用“精確”查詢方式縮窄範圍 支援简体 / 繁體 / 正體字輸入搜索
语言教师专业发展:教师学习策略 语言教师专业发展:教师学习策略
作者:杰克·C. 理查兹 [JACK C. RICHARDS],托  出版:外语教学与研究出版社  日期:2024-07-01
《语言教师专业发展:教师学习策略》是一本语言教师专业发展入门指南,详细地介绍了教师专业发展的方法。这些方法能帮助教师持续反思教学实践,建构教师的专业知识,从而满足教师个人的专业发展需求及教育机构的发展需求。本书共分为十二章。第一章是全书概要,讨论语言教师教育的本质,并概述了11种语言教师专业发展方法 ...
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售價:NT$ 301

上海市九段沙浮游藻类图册 上海市九段沙浮游藻类图册
作者:上海市九段沙湿地自然保护区管理署  出版:科学出版社  日期:2017-11-01
上海九段沙湿地自然保护区浮游藻类以河口半盐水及近岸低盐类群为主,有来自海洋中的海洋藻类,也有来自长江的淡水种类在这里交汇。本书记述了九段沙湿地自然保护区水域的藻类植物5门11目19科30属69个分类单位。本书对所有的种类都进行了形态学描述,附有所有种类的光学显微镜或者扫描电镜的照片,这些照片的拍摄都 ...
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上海市虹口区70年大事记(1949-2019) 上海市虹口区70年大事记(1949-2019)
作者:中共上海市虹口区委党史办公室 著  出版:学林出版社  日期:2019-12-01
全书详细的记录了新中国成立70年虹口区境内发生的大事、要事,是一本不可多得的史料。 ...
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售價:NT$ 365

课观教育教师资格证考试幼儿园真题解析模拟卷 5年真题5年模拟综合素质 课观教育教师资格证考试幼儿园真题解析模拟卷 5年真题5年模拟综合素质
作者:课观教育教师资格证考试研究院  出版:安徽人民出版社  日期:2021-03-01
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售價:NT$ 284

《上海市消费者权益保护条例》释义 上海市消费者权益保护条例》释义
作者:上海市人大常委会法制工作委员会  出版:上海人民出版社  日期:2015-03-01
本书主要是对《上海市消费者权益保护条例》新条例的相关法律条文进行必要的解释,以便于新条例能够得到正确且有效的执行。 ...
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售價:NT$ 266

新教师的第一年——新教师成长指南 教师的第一年——新教师成长指南
作者:邹江霞,王小莉  出版:西南大学出版社  日期:2024-03-01
教师从教最难的是第一年,他们从学生身份向教师身份转换的过程中,有很多迷茫与困惑,需要得到帮助。本书通过大量的调研访谈,了解新教师成长的痛点和难点,发现新教师的迷茫、无助、焦虑等,并据此提出有价值的解决方案。全书共十三章,包括做好入职准备、展望入职生活、开启职业生涯、融入你的团队、做一名合格的老师、做 ...
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UNESCO与中国教育:中国国际教育发展报告(2021) UNESCO与中国教育:中国国际教育发展报告(2021)
作者:四川外国语大学国际教育学院  出版:华东师范大学出版社  日期:2022-09-01
2021年恰逢中华人民共和国恢复在UNESCO合法席位50周年,基于这一重要历史节点,本书秉持一个中国原则、互利双赢原则以及重大问题和重大专题原则,挑选UNESCO对中国教育影响深远且极具代表性的教育 ...
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教师有礼:新时代教师礼仪九讲 教师有礼:新时代教师礼仪九讲
作者:刘宝亭  出版:华东师范大学出版社  日期:2024-10-01
一本教师礼仪的实践指南,对教师的日常教学礼仪及实际生活礼仪进行讲解和示范,帮助教师更好地实践“学高为师、身正为范”。 随着国家经济条件的发展,社会对教育水平的提高也有着更高的期望。“学高为师、身正为 ...
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售價:NT$ 347

教师礼仪(第二版)(高等学校通识课程系列教材) 教师礼仪(第二版)(高等学校通识课程系列教材)
作者:袁涤非  出版:中国人民大学出版社  日期:2024-01-01
教师的一举手一投足、一颦一笑,都蕴含教育的力量。《教师礼仪(第二版)》一书包含教师的个人形象和语言、师生关系礼仪、教师与家长沟通礼仪、同事共处礼仪、集会礼仪和涉外礼仪等内容,系统阐述了教师礼仪的一些基本常识,以及与他人沟通交往的技巧。作者从教近四十年,对教师工作中的礼仪非常熟悉,所提供的案例大多源自 ...
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售價:NT$ 230

上海市志·人民政协分志(1978—2010) 上海市志·人民政协分志(1978—2010)
作者:上海市地方志,纂委员会 编  出版:上海人民出版社  日期:2018-01-01
本志全面、客观地记载了上海政协围绕团结民主主题,履行政治协商、民主监督、参政议政职能的主要活动、主要工作和重要成果。 ...
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翅膀的痕迹——陈龙教育笔记 翅膀的痕迹——陈龙教育笔记
作者:上海市吴淞实验学校  出版:上海社会科学院出版社  日期:2022-01-01
本书系上海市吴淞实验学校陈龙校长的有关教育研究、课题研究,以及教学管理、教学笔记等文章组成。陈龙校长担任学校管理工作多年,并做出了不少成绩,书中所收各文,既有理论探讨,又有经验之谈,具有较高的参考价值,能给予教育管理者与教学工作者以启发。 ...
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售價:NT$ 296

课证融合系列-教师道德与教育法律法规(第二版) 课证融合系列-教师道德与教育法律法规(第二版)
作者:杜德栎,任永泽 主编  出版:北京大学出版社  日期:2025-01-01
1.内容全面,系统阐述: 本书涵盖教师职业道德、法律地位、权利义务及教育法律理论与制度等核心知识。 2.丰富资源,助力自学: (1)随书附赠课程课程学习视频、国家教师资格考试真题试卷及答案解析, ...
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基础教育教师评价研究(上海教师教育丛书·知困书系) 基础教育教师评价研究(上海教师教育丛书·知困书系)
作者:李永智  出版:上海教育出版社  日期:2022-08-01
本书针对当前基础教育教师评价中存在的评价结果效率低、评价内容不丰富、评价方式不适切,特别是评价机制缺乏顶层设计等问题,系统梳理了我国基础教育教师评价的政策导向,调研了我国基础教育教师评价机制的实践现状,总结了上海基础教育教师评价实践的典型经验,开展了上海教师个体与评价体系互动的叙事研究,探索了教师评 ...
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教师专业发展的理论与实践研究:基于教师教育的“肇庆模式” 教师专业发展的理论与实践研究:基于教师教育的“肇庆模式”
作者:肖起清 肖晓玛 洪清  出版:新华出版社  日期:2022-04-01
为高等院校从事教师教育理论研究和教师教育管理工作的相关人员,师范类专业本科生、研究生,基础教育一线管理者、教师等提供可以参考的经验和思路,肇庆模式也可以复制传播推广。 ...
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做豪迈的中国教师——新时代中小学教师精神文化建设研究 做豪迈的中国教师——新时代中小学教师精神文化建设研究
作者:黄斌  出版:广西师范大学出版社  日期:2022-12-01
教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者,担负着培养未来接班人的重要使命。近年来,国家高度重视新时代师德师风建设,***印发了《新时代中小学教师职业行为十项准则》明确了新时代教师职业规范,划定了教师 ...
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万千教育学前·幼儿园教师压力管理与心理调适 万千教育学前·幼儿园教师压力管理与心理调适
作者:刘文 著,张雪 编  出版:中国轻工业出版社  日期:2025-05-01
1.直面现实之需,融合案例解析:关注教师的心理健康和压力调适,40个案例生动地呈现了教师的现实境况,最后一章提供了具体的团体心理活动设计方案,具有较强的指导性和可操作性。 2.把握前沿趋势,聚焦关键 ...
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售價:NT$ 296

语文教师专业发展十四讲(参与式语文教师培训资源) 语文教师专业发展十四讲(参与式语文教师培训资源)
作者:王荣生  出版:华东师范大学出版社  日期:2015-03-01
《语文教师专业发展十四讲》是根据国培标准设计的参与式语文教师培训的资源,由承担国培计划的上海师范大学王荣生教师主编。 《语文教师专业发展十四讲》主要收录了在国内有广泛影响力的学科课程专家(于漪、王荣生、陈军、王栋生等)和一般理论课程专家(钟启泉、张民选、谢利民、崔允漷等)在国培实践中对语文学科教学 ...
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售價:NT$ 265

如何促进教师发展与评价:一套精准提高教师专业成长的马扎诺实操系统(教育工作者人手一本的实践资源指南) 如何促进教师发展与评价:一套精准提高教师专业成长的马扎诺实操系统(教育工作者人手一本的实践资源指南)
作者:[美]罗伯特·J.马扎诺,卡梅伦·L.雷恩斯,菲利普·B.沃  出版:中国青年出版社  日期:2024-03-01
· 美国教育界专家、马扎诺研究中心创始人倾情力作 · 适合教师入手的一本实践教学指南,具有较强的原创性、可操作性、指导性,有助于中小学一线教师及校长了解教师评价的发展,掌握教师评价的方法,客观科学地 ...
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教师招聘高分题库重磅改版·教育综合基础知识2016年最新版 教师招聘高分题库重磅改版·教育综合基础知识2016年最新版
作者:教师招聘考试命题研究中心  出版:北京燕山出版社  日期:2015-06-01
【编辑推荐】 一、适用范围: 教育局、人民局公开招聘 教师入编、代转公考试 面向高校毕业生招聘 特岗教师招聘 教师公开招聘 教师在职招聘 事业单位公 ...
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启航教育生涯:职初教师校本培养的实践与探索 启航教育生涯:职初教师校本培养的实践与探索
作者:施洪青  出版:上海社会科学院出版社  日期:2024-05-01
本书是在学校区级课题《职初教师专业心理发展的校本化系统培养循证研究》的基础上编写完成。在遵循职初教师专业心理发展的基本规律(心理路向)的基础上,以循证性实践研究为核心实践方法,让校本培训成为教师发展的有效载体,关注不同层次教师的实际需求。在内容上,根据教师在专业知识与技能方面的已有基础,精心选择培训 ...
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售價:NT$ 347

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