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语文帮同步升格作文八年级上册 初中作文书 七八九789年级同步作文辅导获奖优秀作文写作技巧素材运用作文书
作者：“语文帮”编委会 出版：广西师范大学出版社 日期：2019-07-01 一课一练：跟教材同步，从课文中找出精彩句段，跟着课文学习写作。通过提炼技法、片段练习等方式，学习课文的写作精髓。 单元写作：为每单元的写作实践提供范文，进行点拨指导，通过佳作点评，学习范文的写作技巧。 修改作文：精选中考作文，进行例文修改，原文展示，对比修改后的文章，进步明显，从修改中提升写作水平。 ... |
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语文帮同步升格作文九年级上册 初中作文书 七八九789年级同步作文辅导获奖优秀作文写作技巧素材运用作文书
作者：“语文帮”编委会 出版：广西师范大学出版社 日期：2019-07-01 一课一练：跟教材同步，从课文中找出精彩句段，跟着课文学习写作。通过提炼技法、片段练习等方式，学习课文的写作精髓。 单元写作：为每单元的写作实践提供范文，进行点拨指导，通过佳作点评，学习范文的写作技巧。 修改作文：精选中考作文，进行例文修改，原文展示，对比修改后的文章，进步明显，从修改中提升写作水平。 ... |
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语文帮同步升格作文七年级上册 初中作文书 七八九789年级同步作文辅导获奖优秀作文写作技巧素材运用作文书
作者：“语文帮”编委会 出版：广西师范大学出版社 日期：2019-07-01 一课一练：跟教材同步，从课文中找出精彩句段，跟着课文学习写作。通过提炼技法、片段练习等方式，学习课文的写作精髓。 单元写作：为每单元的写作实践提供范文，进行点拨指导，通过佳作点评，学习范文的写作技巧。 修改作文：精选中考作文，进行例文修改，原文展示，对比修改后的文章，进步明显，从修改中提升写作水平。 ... |
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新高考数学冲刺18讲
作者：郑日锋、王加义、金侃 出版：浙江大学出版社 日期：2022-12-01 本书是《新高考数学88讲》配套的二轮复习用书，让学生能灵活提取、变通知识和方法用以解题，在方法的比较与选择中建构解决具体问题的知识与方法体系.以专题复习与专题训练、综合训练的形式，注重知识的纵、横联系，熟练解题方法与技巧，提升提出、发现、分析、解决问题的能力。 全书分三篇： 第一篇，透视新题型——剖析多选题、结构不 ... |
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因地制宜发展新质生产力：理论篇
作者：中国宏观经济研究院编写组 出版：中国发展出版社 日期：2024-11-01 高质量发展需要新的生产力理论来指导。当前，新质生产力已经在实践中形成，并展示出对高质量发展的强劲推动力、支撑力。本书在厘清生产力理论发展脉络的基础上，系统总结了新质生产力理论的科学内涵、历史渊源、主要特征和时代价值，从夯实新动能、焕发新活力、扩大新优势、制胜新赛道、繁荣新主体、构建新生态六个方面，对培育科技创新引擎、改 ... |
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粟裕传（3版平）新
作者：《粟裕传》编写组 出版：当代中国丛书编缉部 日期：2025-01-01 《粟裕传》是《当代中国人物传记》丛书之一。本书由中共中央军委批准立项，成立编写组撰写，历时十六年，数十次赴粟裕家乡、青少年时期活动的地方以及战争年代的主要作战指挥地域和工作过的单位作调研，采访了数百位和粟裕一起战斗、工作过的同志，并多次深入中央档案馆、中国人民解放军档案馆等有关部门收集资料，实事求是地展示了一个屡建奇功 ... |
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因地制宜发展新质生产力：实践篇
作者：中国宏观经济研究院编写组 出版：中国发展出版社 日期：2024-11-01 因地制宜发展新质生产力要坚持全国区域发展“一盘棋”，统筹好“等不得”与“急不得”、“先行”与“后发”、“共性”与“个性”等关系，加快形成各有特色、优势互补的新质生产力发展格局。本书根据各地资源禀赋、产业基础、科研条件等，选择京津冀、长三角、粤港澳大湾区三大动力源地区，以及中部、西部、东北地区的代表性省份、城市、园区和企 ... |
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新高考数学88讲（全3册）
作者：郑日锋 出版：浙江大学出版社 日期：2022-09-01 本书作者郑日锋老师，正高、特级教师，现任教于学军中学，从教三十余年，所带学生高考数学130分以上的chao过95%，其教学经验得到广大师生的广泛称赞。本书就是他总结三十余年教学经验的精华，结合新高考考向撰写而成，既可作高三一轮复习使用，同时也可为广大高中教师备课上课提供有益借鉴。结合新课程标准的要求及全国新高考卷的特点 ... |
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西出葱岭：亚洲考古八讲（关于文字时代以前西部亚洲的新成果）
作者：[意]魏正中 编， 方笑天，王倩 译 出版：北京大学出版社 日期：2025-05-01 《西出葱岭：亚洲考古八讲》系根据2022年秋季北京大学考古文博学院系列讲座课程整理而成，内容涵盖中国以西亚洲大陆的主要部分。第一讲介绍公元前4世纪至公元3世纪西亚的总体历史背景，第二讲至第八讲分别介绍印度-巴基斯坦地区印度河流域文明的社会演进；印度历史时期的佛教遗存；意大利考古工作者在巴基斯坦，尤其是斯瓦特谷地70余年 ... |
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因地制宜发展新质生产力：政策篇
作者：中国宏观经济研究院编写组 出版：中国发展出版社 日期：2024-11-01 生产力决定生产关系，生产关系必须与生产力发展要求相适应。因地制宜发展新质生产力需要构建更加精准有效的政策体系，推进创新性、深层次、系统性改革，形成与之更相适应的体制机制。本书从微观、中观、宏观三个维度，梳理了当前我国培育发展新质生产力的政策现状和问题挑战，从科技、人才、金融、数据、产业、投资、财税、绿色发展、区域协调发 ... |
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中国新科幻文学十五讲
作者：任一江，蒋洪利，王云杉 出版：北京时代华文书局 日期：2023-11-01 本教材的编写包含三部分主要内容。第一部分首先对中国科幻文学的整体性介绍。论述了中国科幻文学从晚清直至1990年代的流变线索、创作目的以及与社会发展之间的关系。其次聚焦本教材的重点——中国当代新科幻文学，论述了新科幻文学的四副面孔，并在与传统主流文学的比较中，凸现了中国当代新科幻文学的独特价值。第二部分重点分主题具体探讨 ... |
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新时代公务员管理新机制二十二讲
作者：王超 李如海 主编 出版：国家行政管理出版社 日期：2022-10-01 内容涵盖新时代公务员的录用、考核、选拔、培训、挂职、容错纠错、申诉控告、问责、召回、辞职等二十二个专题，是各地区、各部门提高公务员综合管理效能，党员、干部全面了解公务员管理新机制的参考蓝本。 ... |
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小学生看图写话万能句式 小学生作文看图写话就2步 看图写话说话每日一练专项训练万能句式写作技巧范文辅导作文书
作者：开心作文研究中心 出版：湖南教育出版社 日期：2024-05-01 ... |
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“意林体”作文素材大全（高中版）10
作者：《意林·作文素材》编辑部 出版：上海文艺出版社 日期：2024-01-01 ... |
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制胜思维：初中生获奖作文名师辅导大全
作者：新开心作文研究中心 出版：湖南少年儿童出版社 日期：2015-04-01 作文制胜，在于技法，然更在于思维。技法，只关系到文章的布局、语言等，而思维，则关系到一篇文章的立意高下。本套书即以帮助学生寻找“制胜思维”为宗旨，通过各种具体的指导，帮助学生快速提高写作水平。 本书以初中各年级学生为主要读者对象，从获奖作文切入，由名校名师从近几年来全国各地举办的作文大赛中的获奖 ... |
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全国新农科建设进展报告（2021—2022）
作者：全国新农科建设中心 出版：高等教育出版社 日期：2022-10-01 本书是对新农科建设启动以来的阶段性研究与改革实践成果的汇总。全书包括四个主要方面，分别是新农科建设总体进展、新农科专业建设专题研究、国外高等农林教育改革动态、新农科理论研究与实践案例，分为总报告、专题研究、国际动态、专家观点、典型案例五部分。其中，总报告基于乡村振兴背景和国内外高等教育发展趋势，提出新农科建设的理念和建 ... |
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制胜思维：初中生分类作文名师辅导大全
作者：新开心作文研究中心 出版：湖南少年儿童出版社 日期：2015-04-10 作文制胜，在于技法，然更在于思维。技法，只关系到文章的布局、语言等，而思维，则关系到一篇文章的立意高下。本套书即以帮助学生寻找“制胜思维”为宗旨，通过各种具体的指导，帮助学生快速提高写作水平。 本书以初中各年级学生为主要读者对象，从分类作文切入，由名校名师精选近几年来的学生优秀习作，根据自己多年的 ... |
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制胜思维：初中生优秀作文名师辅导大全
作者：新开心作文研究中心 出版：湖南少年儿童出版社 日期：2015-03-01 作文制胜，在于技法，然更在于思维。技法，只关系到文章的布局、语言等，而思维，则关系到一篇文章的立意高下。本套书即以帮助学生寻找“制胜思维”为宗旨，通过各种具体的指导，帮助学生快速提高写作水平。 本书以初中各年级学生为主要读者对象，从优秀作文切入，由名校名师精选近几年来的学生优秀习作，根据自己多 ... |
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全国新农科建设进展报告（2022—2023）
作者：全国新农科建设中心 出版：高等教育出版社 日期：2023-09-01 本书是由教育*高教司指导，全国新农科建设中心出版的新农科建设进展系列年度报告。立足加快推进新农科建设，推动高等农林教育创新发展，全书设置总报告、专题研究、专家观点、国际动态、典型案例五个内容模块，系统梳理新农科建设研究与改革实践进展与成效。重点聚焦耕读教育实施，从耕读文化历史传承、耕读教育新时代内涵、耕读教育实施路径以 ... |
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2017新金融案例年度报告
作者：新望 出版：机械工业出版社 日期：2018-05-01 《2017新金融案例年度报告》甄选了部分典型企业，从案例的角度，观察分析行业的发展前沿，与观察者共同探讨行业热点与趋势。本书还包含了新金融家联盟的专家学者对行业的解读和一线金融企业家的系列讨论，以期对关注新金融行业的人士形成有益启迪。 ... |
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