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互联网背景下思政教学理论与教学模式探究
作者:李秋红 出版:中国书籍出版社 日期:2024-05-01 《互联网背景下思政教学理论与教学模式探究》以思政教学为基底,以教学理论与教学模式为导向,对思政教育的理论基础展开论述,详细介绍了高校思政教育的内涵,引导读者了解互联网背景下思政教学中的问题、启示与对策。试图厘清互联网背景下思政教育的转型、机制与体系的关系,再次探论了互联网背景下思政教学发展现状。最后论述了互联网背景下思 ... |
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文化回应式教学——理论、研究与实践(第3版)
作者:[美]日内瓦?盖伊 [Geneva Gay]著,余祖光 译 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2023-03-01 文化回应式教学顾名思义是在教学中对文化的回应,本书以理论结合实践的方式详细讲述了文化回应式教学的内涵和本质特征,并从文化回应性教学的四个维度,即关爱、沟通、课程和指导,帮助教师实现从理论到实践的转换,并激发一线教师在种族多样性学生课堂上的想象力和创造力。作者的非裔美国人身份,使她亲身经历了美国教育体系中对有色人种群体的 ... |
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当代高校篮球教学理论与实践方法研究
作者:刘健 出版:经济科学出版社 日期:2022-12-01 全书共九章,第一章作为开篇,主要讲解篮球这项运动的起源、发展、特点、以及篮球的历史和发展现状等;第二章主要讲解了篮球的教学理论,主要分为篮球的教学任务和内容等.对篮球的发展有着比较清晰地概括以及历史现状,研究也比较清晰。第三章主要讲解的是对高校篮球训练任务的研究;第四章主要讲解当代高校篮球的技术教学,包括技术原理、进攻 ... |
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日本语言文化理论观照及其教学应用探索
作者:金少芬 出版:中国书籍出版社 日期:2024-05-01 本书是一本研究日本语言文化理论与应用的学术性著作。本书以文化、文化教学、日本人的思想与文化心理以及日语语言理论等基础知识为切入点探讨日语语言的文化内涵与特征,进而重点分析语言文化理论观照下日语教学的相关问题,涉及教学内容、教学方法、创新模式及教师的文化意识培养,并辅以具体的日语案例对理论进行解析。全书逻辑清晰、结构鲜明 ... |
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普及型舞蹈艺术素养课程教学的理论、设计与实践
作者:熊茵 著 出版:北京出版社 日期:2023-02-01 本书基于国际标准拉丁舞展现教师舞蹈艺术素养课程教育教学能力方案设计完整过程和详细的内容选择、理论研究与实践整合来讨论和呈现舞蹈艺术素养课程教学的理论、设计与实践。通过使用方案实践前后对教师的问卷,实证方案设计实施的有效性和不足。旨在完整地呈现作为一个整体的普及型舞蹈艺术素养课程构建,教学与评价设计,教师课程教育教学能力 ... |
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对外汉语教学理论与实务
作者:刘巍,张冬秀,孙熙春 著 出版:清华大学出版社 日期:2017-08-01 对外汉语教学是一门专业性强、理论与实践并重的课程,是对外汉语专业、汉语言文学专业的基础课程。通过对该课程的学习,学生应具备基本的对外汉语教学理论知识与实践能力,为以后从事本专业的教学和科研工作打下坚实的基础。 《对外汉语教学理论与实务》分为三个模块:专业理论模块,主要介绍对外汉语教学的学科发展及语言习得等相关理论; ... |
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中小学数学“留白创造式”教学:理论、实践与案例
作者:王华,汪晓勤 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-03-01 《中小学数学“留白创造式”教学:理论、实践与案例》以上海基础教育中小学数学专家型教师的课堂教学为例,以课堂教学表征为研究内容,了解高端教师与课堂教学相关的专业信念、专业认识与发展、专业经历,了解他们现在对课堂教学的理解、课堂教学的行为以及效果,试图从一个侧面解读数学教育“上海经验”的课堂教学行为要素,建立我国中小学数学 ... |
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钢琴教学理论与方法探究
作者:郝爽 出版:中国商务出版社 日期:2020-07-01 钢琴的核心是演奏,它不仅包括精湛的演奏技术,还蕴含着演奏者的心理思维。与此相对应的钢琴教学也是一种复杂的音乐教育活动,它不仅包括演奏技术的教学,也涵盖对审美、情感、表现等相关问题的研究。钢琴演奏与钢琴教学之间并不是孤立地存在和发展,而是有着极为密切的内在联系:钢琴演奏行为直接影响了钢琴教学理论的形成,反之,钢琴教学行为 ... |
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思想政治理论课:教育教学探索与改革
作者:辽宁大学马克思主义学院 出版:辽宁大学出版社 日期:2010-04-01 ... |
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文秘专业教学资源库建设的理论、方法与实践
作者:方明星 出版:中国轻工业出版社 日期:2024-04-01 《文秘专业教学资源库建设的理论、方法与实践》以文秘专业国家教学资源库建设实践为基础,探讨文秘专业建设的现代化和信息化的特征,重点突破强化系统建构思维,树立“互联网 ”意识,从思想、政策、人力、经费等方面加大对项目建设的投入力度,整体推进资源库各项任务建设;以产教融合、校企合作为主线,在优质资源建设、平台体验功能、资源库 ... |
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语篇理论与教学应用
作者:周志培 出版:华东理工大学出版社 日期:2020-11-01 《语篇理论与教学应用》一书立足于语篇理论,从重视语篇的系统功能语言学着手,系统梳理了修辞学、写作学、文章学、文体学、文化学、哲学社会科学和批评语言学中的相关语篇理论。由于各研究领域视角不同、侧重点不同,对语篇性质的解读和语篇分析的方法也不甚相同,甚至相差甚远。本书是试图全面概括语篇理论的有益尝试。语篇理论不仅具有语言研 ... |
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北京师范大学数学科学学院师生影集(2000~2019)
作者:北京师范大学数学科学学院 主编,李仲来编 出版:北京师范大学出版社 日期:2020-06-01 北京师范大学数学科学学院在我国数学界名列前茅、实力雄厚;本书真实地记录了数学学院的影像轨迹, 是研究数学学院开展科学研究的*基本的资料, 是重要的数学史研究史料;是北京师范大学数学科学学院学科建设的一项重要的和基础性的工作;是学院文化 的一种积累;对兄弟院校开展院系建设也具有重要的参考价值; 将北京师范大学数学科学 ... |
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高中思想政治学科全息育人
作者:朱福荣 出版:西南大学出版社 日期:2024-06-01 书稿为“学科全息育人”丛书之一,本册为《高中思想政治学科全息育人》,共分六章。第一章介绍高中思想政治学科全息育人的背景、内涵、特征和育人价值。第二章对高中思想政治学科全息育人点的导引、框架设计进行简述及解读。第三章介绍高中思想政治学科全息育人的教学设计理念、原则和设计方法。第四章介绍高中思想政治学科全息育人的教学价值取 ... |
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北京印刷学院设计艺术学院2019届本科毕业设计作品集
作者:北京印刷学院设计艺术学院 编 出版:化学工业出版社 日期:2021-04-01 书稿为北京印刷学院设计艺术学院2019届本科毕业设计作品集。作品集收录的作品涵盖了视觉传达设计、绘画、工业设计三个专业、八个专业方向的学生作品,这些作品从不同的角度、以学生的视角诠释了当代学生对设计、艺术的理解,灵动地呼应着中国快速发展的社会、经济、文化、科技生活等方方面面的变化,不仅是学校教育教学成果很好的展示,也助 ... |
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新民说·当说者被说的时候:比较叙述学导论
作者:赵毅衡教授思考近三十年之叙述学理论经典著作。简明理论辅以丰富 出版:广西师范大学出版社 日期:2022-09-01 《当说者被说的时候:比较叙述学导论》是一部关于叙述学的理论著作。叙述学是一门条理相当分明的学问,但经过了一百多年的研究,直到二十世纪七十年代后,这门学问才逐渐成熟。而作为其出发点的几条公理,二十世纪八十年代才有人点破。赵毅衡教授根据自己多年的体悟,得出其中最基本的一条公理:不仅叙述文本是被叙述者叙述出来的,叙述者自己, ... |
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奥尔夫音乐教学理论与实践
作者:王朝晖 出版:西南师范大学出版社 日期:2021-08-01 本书由7章构成,前2章以介绍奥尔夫教学法的基本理论和教学特点为主线,旨在帮助学生比较全面系统地了解奥尔夫音乐教育体系的基本知识和方法,领会奥尔夫原本性音乐教育的原理 和特色,做到符合目前高职学前教育学生的知识储备与理解水平。后5章以实际案例操作为主,比较全面系统地掌握奥尔夫音乐教育体系中有关嗓音造型、动作造型、乐器造型 ... |
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课程理论与教学实践基础
作者: 出版:西安交通大学出版社 日期: ... |
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马克思主义中国化创新研究(第一辑)
作者:四川省马克思主义中国化研究会、四川大学马克思主义学院、《教学 出版:四川大学出版社 日期:2018-04-01 2016年12月四川省马克思主义中国化研究会、四川大学马克思主义学院等单位联合主办的相关主题学术研讨会在四川大学召开。来自中国人民大学 、武汉大学、南开大学、四川大学 、电子科技大学、西南交通大学、西南财经大学、四川师范大学等单位的100多位专家与会,围绕新时代中国特色社会主义思想展开思想碰撞,各抒己见。本论文集是对与 ... |
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龙马七秩--经济学院篇
作者:中央财经大学经济学院 出版:经济科学出版社 日期:2019-10-01 伴随着中央财经大学各项事业的蓬勃发展,经济学教育也实现了高水平发展。从经济管理系到经济系,在侯荣华、金哲松、赵丽芬等系领导的带领下,以闻潜、王柯敬等名师学者为核心的一大批经济学人以“经世济民”之信念,全心致力于中国经济学学科的发展和经济学教育质量之提升,为现代化建设培养了大批高质量的经济管理人才。2003年经济学院成立 ... |
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中国农业科学院果树研究所所志(1958—2020)
作者:中国农业科学院果树研究所 编 出版:中国农业科学技术出版社有限公司 日期:2022-01-01 《中国农业科学院果树研究所所志(1958—2020)》的记述起于1958年,止于2020年。为保证研究所发展历程的完整性,记述上限有一定突破,对1958年建所前的历史事件多采用概述。 本志运用述、记、传、志、图、表、录7种体裁,采用章节与条目相结合的结构形式。以第三人称表述,除各章概述外,一般只记不议。大事记以编年体为 ... |
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