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中国学位与研究生教育发展年度报告(2019) 国学位与研究教育发展年度报告(2019)
作者:“国学位与研究教育发展年度报告“课题组  出版:社会科学文献出版社  日期:2021-08-01
本书旨在系统介绍我国学位与研究教育发展背景,公布我国学位与研究教育统计数据,呈现年度改革重点与院校实践的典型案例,介绍国外研究教育发展趋势与改革动态。本书可为政府研究教育规划决策提供重要参考,为社会系统深入了解国学位与研究教育发展提供全面信息,为研究教育研究者提供有力支持。 ...
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售價:NT$ 924

教育评价研究(第1期) 教育评价研究(第1期)
作者:刘云生  出版:社会科学文献出版社  日期:2023-05-01
实现人的全面发展是马克思主义的根本价值追求。而教育承担着为党育人,为国育才的重任。教育评价是教育发展的指挥棒,事关教育发展的方向,理所应当地牵引教育着力培养全面且自由发展的人。教育评价的研究,就是要寻找扭转教育评价功利化倾向的办法,要与时代脉搏共振,为经济社会发展提供精准服务,要推动教育回归育人本位 ...
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体质教育流派研究 体质教育流派研究
作者:万茹  出版:人民体育出版社  日期:2023-11-01
我国体育理论学术界曾发生过一场关于\体育概念”的大讨论,在旷日持久的论争, -些学者面不仅用理论进行声援,更有通过几十年实践努力不懈地验证者,这个群体就是“体质教育流派” 。本书对体质教育流派的产生、学术主张及学术队伍进行了详细介绍,对教育流派的基本理论,体质教育流派产生的思想背景,体质教育流派的 ...
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售價:NT$ 316

中国教育:研究与评论(第31辑) 教育研究与评论(第31辑)
作者:丁钢 主编  出版:教育科学出版社有限公司  日期:2024-12-01
汇聚外学者智慧 聚焦教育话题 探寻教育发展之道 《教育研究与评论》是一份国际性教育研究集刊,自2001年出版第1辑以来,以其富有科学性、实践性、前沿性和综合性的特色与风格,受到 ...
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高校辅导员思想政治教育话语研究 高校辅导员思想政治教育话语研究
作者:刘卫华著  出版:中国社会科学出版社  日期:2024-04-01
高校辅导员思想政治教育话语是做好高校思想政治工作和提升大学生思想政治教育质量的重要维度。本书立足马克思主义交往实践观,考察了高校辅导员思想政治教育话语的内涵、要素、特性和生成,并结合现实优秀高校辅导员的事迹和话语呈现其发展历程,探讨了新时代开展高校辅导员思想政治教育话语实践建设的策略。 ...
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自然教育通识/全国自然教育网络丛书 自然教育通识/全国自然教育网络丛书
作者:全国自然教育网络编著  出版:中国林业出版社  日期:2021-10-01
《自然教育通识》作为入门的基础读物,力图梳理自然教育行业近十年的实践经验和思考,同时结合编写团队自身丰富的阅历和专业高度,以通俗易懂的语言,为读者呈现自然教育整体的脉络和系统的通识内容,书籍从“自然教育是什么”“常见的自然教育实践”“常见的自然教育方法”“自然教育的课程设计”和“如何成为自然教育导师 ...
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售價:NT$ 549

“互联网+”条件下马克思主义理论教育创新研究 “互联网+”条件下马克思主义理论教育创新研究
作者:郭跃军,赵兰香等著  出版:中国社会科学出版社  日期:2024-06-01
总结“互联网 ”条件下马克思主义理论教育的基本经验,探索“互联网 ”条件下马克思主义理论教育教学规律,提出推动“互联网 ”条件下马克思主义理论教育创新的对策方案,形成立体全时空马克思主义理论教育机制和传播机制,构建“互联网 ”条件下马克思主义理论教育创新体系,形成集“互联网 ”条件下马克思主义理论教 ...
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在线教育治理研究 在线教育治理研究
作者:王娟、孔亮著  出版:中国社会科学出版社  日期:2023-07-01
本书从“互联网 教育”深度融合的视角出发,将在线教育治理看作政府、市场、社会等相关主体动态作用的生态系统,阐释了在线教育发展的现状及存在问题,分析了在线教育治理典型案例,解释了在线教育治理框架体系和核心要素,设计了在线教育治理机制,探索了在线教育治理实践路径,以期从法律法规、数据标准、行业规范等层面 ...
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售價:NT$ 490

高校创客教育比较与实践研究 高校创客教育比较与实践研究
作者:贺腾飞  出版:中国人民公安大学出版社  日期:2024-07-01
本书为国家社科基金教育学一般课题项目,重点关注创客教育的国际比较与实践研究,提出加快我国创客教育发展的可行建议。 ...
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学段衔接视野下的有效作业探索 学段衔接视野下的有效作业探索
作者:教育集团背景下有效作业途径研究组 编著  出版:中国国际广播出版社  日期:2022-07-01
本书以教育集团为依托,在各学段开展作业有效性研究,制定作业有效性标准,开发有效作业途径,以作业为先导,促进学科联动与集团内部的垂直、整合,通过有效作业的实施,体现小学、初、高的不同课程要求,突出学段特色,区分层次,突出重点,加强各学段的有机衔接,逐步推进,同时教育集团的建立,旨在形成教育合作互助 ...
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售價:NT$ 306

教育经历的市场回报研究:基于留学教育、高校第二课堂和继续教育的视角 教育经历的市场回报研究:基于留学教育、高校第二课堂和继续教育的视角
作者:孙榆婷 著  出版:东北财经大学出版社有限责任公司  日期:2024-09-01
`本书共分为7章, 从留学教育、高校第二课堂和继续教育的角度出发, 研究我国劳动力市场上的教育回报问题。主要内括: 绪论 ; 文献综述 ; 出国镀金, 回国高 ; 薪高校第二课堂与大学毕业生起薪 ; 成人高等教育与个人收入 ; 职业培训的收入效应分析等。 ...
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化学教育研究方法(邓峰) 化学教育研究方法(邓峰)
作者:邓峰 著  出版:化学工业出版社  日期:2023-11-01
《化学教育研究方法》吸收国内外教育研究方法的优秀成果,结合笔者近年的研究内容,系统并有针对性地介绍化学教育研究方法。全书包括“范式-方法论”与“方法-技术”两部分,共14章。其,“范式-方法论”部分系统梳理了定量研究、定性研究和混合研究三大化学教育研究范式或方法论;“方法-技术”部分则基于三大范式 ...
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全球教育评价研究报告(No.1) 全球教育评价研究报告(No.1)
作者:刘云生,胡方,田海林,贾玲  出版:社会科学文献出版社  日期:2024-05-01
“两个大局”交互连接与影响所带来的诸多挑战和不确定性,是深层次的不同价值体系的系统性碰撞和战略性博弈所产生的。而教育是应对诸多挑战和不确定性的关键手段,是促进人类文明和社会进步义不容辞的使命和责任,是促进世界色彩纷呈的文明、价值观相互对话、理解和融合的不可忽视的重要力量。面对世界的动荡、危机和变革, ...
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工程硕士教育国际认证研究 工程硕士教育国际认证研究
作者:张建民、乔伟峰、贺世宇、陶金虎  出版:清华大学出版社  日期:2024-07-01
本书稿深入分析创建工程硕士教育认证《北京协议》的关键挑战和可行性,提出推进我国工程硕士教育国际认证的《北京协议》的基本思路、推进策略和推动注册工程师国际互认的政策建议。选题对提升我国工程能力建设、服务 ...
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情境教育研究的“中国图景” 情境教育研究的“国图景”
作者:王灿明等著  出版:中国社会科学出版社  日期:2022-12-01
本书综合运用文献计量、知识图谱分析和内容分析方法,首次对全国小学情境教育研究的历史演变、研究现状和发展趋势进行多层次、多维度和全景式研究。全书共分8章:第1章为李吉林情境教育思想的演进、内涵与展望,第2章为我国情境教育研究的现状、热点与展望,第3章为我国小学情境德育研究的现状、前沿与展望,第4章 ...
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政府购买教育服务研究 政府购买教育服务研究
作者:毛明明  出版:社会科学文献出版社  日期:2023-12-01
教育改革取得辉煌成就与明显进步的同时,公众对教育非均衡发展的担忧、对优质教育资源的追求、对教育公平的期待也在与日俱增。政府购买教育服务,通过教育服务“生产者”和“提供者”的分离,拓展了教育服务供给范围,提升了教育服务供给效率,不仅为化解优质的和多元的教育服务供需矛盾开具了一剂“良方”,更为构建 ...
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资本与隔离:巴西新中产阶级的教育流动研究 资本与隔离:巴西新产阶级的教育流动研究
作者:周燕著  出版:中国社会科学出版社  日期:2024-05-01
教育不平等是发展国家普遍存在的问题,巴西也不例外。在巴西,新产阶级的规模已近总人口的一半。不同于传统产阶级,他们原处于较低的社会经济地位,但在21世纪头十年里实现了经济条件的跃升。该阶层的学生渴望通过教育获得更好的就业机会,然而其的大多数无缘进入优质高校乃至“精英大学”。这种困境的成因是什么 ...
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高校教育惩戒制度研究 高校教育惩戒制度研究
作者:陈赛金,孙帅梅,刘亮  出版:法律出版社  日期:2023-05-01
教育惩戒是高等教育领域的重要议题。随着依法治国的深入推进,依法治校成为题应有之义,高校教育惩戒的制度化、规范化成为一项迫切任务。为了构建符合我国国情的、完善的高校惩戒制度体系,本书系统性地提出了高校惩戒制度的实体内容与程序内容,书不仅包含对高校惩戒制度的实证研究,还包含对高校惩戒权的理论探索,力 ...
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弘毅教育的探索与实践(校本实践研究丛书) 弘毅教育的探索与实践(校本实践研究丛书)
作者:林文明 黄田秀 著  出版:福建教育出版社  日期:2024-06-01
“弘毅教育”以打造校园弘毅文化为基点,以培育师生的弘毅品格、塑造学校核心精神为核心,提升教师专业水平,促进学生的学业进步和终身发展为主旨的一种办学策略和教育模式。本书便是在“弘毅教育”的理论基础指导下而撰写的。本书主要探讨如何从校园文化建设、教师专业发展、学生养成教育、新课程课堂改革等方面践行“弘毅 ...
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创新发展三十年:中国MBA教育的力量 全国工商管理专业学位研究生教育指导委员会 创新发展三十年:国MBA教育的力量 全国工商管理专业学位研究教育指导委员会
作者:全国工商管理专业学位研究教育指导委员会  出版:机械工业出版社  日期:2023-12-01
全国工商管理专业学位研究教育指导委员会组织编写MBA教育三十周年成果荟萃MBA教育领域的“国故事”广大MBA校友们扎根各行各业,如繁星闪耀。无论处于什么行业、什么企业或者是企业的什么阶段、什么部门 ...
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