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重庆人文科技学院课程思政示范课程案例集
作者:王璐 出版:西南大学出版社 日期:2025-04-01 课程思政指以构建全员、全程、全课程育人格局的形式将各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应,把“立德树人”作为教育的根本任务的一种综合教育理念。本书以课程思政为中心,从课程目标、课程思政设计与思政元素、课程评价与实施效果、课程特色与创新、教学案例5个方面展示了重庆人文科技学院30余门课程的教学示范案例,包括马克思 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 347 ![]() |
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救命动物:自然教给人类的健康课(医学人文丛书)
作者:马特·摩根 著 出版:江苏译林出版社 日期:2025-07-01 像青蛙一样呼吸如何救你的命?袋鼠的独特构造怎样帮我们攻克生育难题?鲸鱼的巨大心脏又为心力衰竭患者带来什么希望? 本书是英国知名ICU医生马特·摩根继全球畅销书《重症监护室的故事》之后,又一科普人文力作。他以生动幽默的笔触、震撼的病患故事和颠覆常规的新知,讲述现代医学怎样从动物身上得到灵感,做出重大发明和创新,拯救人类 ... |
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新物语(“博物馆青少年人文讲堂”系列)
作者:上海博物馆 出版:人民文学出版社 日期:2022-03-01 人事代谢,往来古今,大地沉默不语,万年浮沉铸就中华脊梁。 文物无言,你我亦无言,而时空流转,惟长歌不散。 本书由上海博物馆组织的“博物馆青少年人文讲堂”系列活动的课程内容集结而成,共6篇文章,沿着先秦诸子为中国古代思想铺设的轨道出发,分别从钱币、陶瓷、雕塑、交通工具、书法、印章等主题展开讲述,充分展现了中国物质文明之 ... |
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新城记(“博物馆青少年人文讲堂”系列)
作者:上海博物馆 编 出版:人民文学出版社 日期:2022-03-01 本书由上海博物馆组织的“博物馆青少年人文讲堂”系列活动的课程内容集结而成,共收录9篇文章,每一篇都围绕一座城市展开,其中有耶路撒冷、罗马、巴黎、广岛、上海等。书中作者在对城市的前世今生展开介绍的同时,还穿插一些逸闻趣事和亲身见闻,并配以大量精美的图片,与文字相得益彰。通过对城市个体的某些历史时空的解析,对城市文明发生、 ... |
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DK世界人文奇观全解密
作者:[英国][英]DK出版社 出版:华中科技大学出版社 日期:2022-06-01 从英国的巨石阵到西班牙的圣家堂,从古希腊文明之巅的帕特农神庙到古埃及文明纪念碑胡夫金字塔,从“玫瑰红城市”佩特拉到“失落之城”马丘比丘,从“天使的设计”万神殿到“印度明珠”泰姬陵……本书为您策划了一次环游世界之旅,带您探索不同文化所创造的各种人文奇观。通过令人惊叹的摄影图片与平面图,解剖其中所隐藏的细节,揭秘那些无与伦 ... |
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从希罗多德到人文网络:史学的故事
作者:杰瑞米·D.波普金[Jeremy D. Popkin]著 出版:上海三联书店 日期:2022-07-01 历史学并不是从一开始就以我们今天所熟悉的面貌呈现在公众面前的,它有其自身的历史。本书以人文思想领域的一些重要变革为节点,勾勒出一个西方历史学发展的故事:从尝试对历史学作出界定并用文字记叙过去之事的古希腊罗马时代开始,直至当下拥有多元媒介、对历史学存在不同理解的21世纪网络时代。 在这个故事中,作者杰瑞米·D. 波普 ... |
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新媒体数据化与数字人文
作者:尕藏草著 出版:中国社会科学出版社 日期:2022-10-01 新媒体数据化是以互联网为主的新媒体从内容媒介向万物为媒转型的过程,被喻为互联网的“下半场”。本书梳理了新媒体“不变应万变”的特征和数据化发展的必然性,从算法、地理数据化、儿童和童年数据化、数字权利、群体智慧等方面,剖析了新媒体数据化驱动下理解和体验人类文化世界的新型数字人文。提出数字时代个人数据素养的新型结构和培育策略 ... |
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人文社科项目申报300问(第二版)
作者:黄忠廉 出版:科学出版社 日期:2022-11-01 本书依照国家社科基金申报**的改革精神,对第一版进行了全面修订,并新增50 组问答。全书通过300 余问细陈人文社科项目申报方略,大致按申报前、中、后三阶段从宏观到微观组织问答,给出具体示例近200 项,以供读者参考与借鉴。各轮问答涉及申报总论、项目指南、申报管理、封面设计、数据表填写、课题论证、研究基础和条件保障、经 ... |
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医学人生:医学人文之父威廉·奥斯勒
作者:[加]Michael Bliss 出版:科学普及出版社 日期:2023-06-01 “医学人文之父”威廉·奥斯勒,是 20 世纪Z伟大的医学家、医学教育家,是“那个时代Z著名、Z受爱戴和Z有影响力的医生,几无可比”。奥斯勒的非凡人生尤为引人入胜,他的行医之道充满了对人性的尊重、对人生的热爱、对人道的实践,大家都渴望走近一些,再近一些。作为一部全面介绍威廉·奥斯勒的经典传记,本书引进自牛津大学出版社,书 ... |
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世界地理人文百科全书(少儿彩绘版)
作者:童心 编 出版:化学工业出版社 日期:2023-06-01 德国的小红帽、贝多芬,美国的蜘蛛侠、超人,埃及的金字塔、大沙漠,澳大利亚的袋鼠和考拉,南极的企鹅……这是孩子们将会去探索的世界。《世界地理人文百科全书(少儿彩绘版)》将带领孩子们进行一次视觉上的完美旅行。在这里,孩子们了解不同大洲的国家,熟悉这些国家的国旗和地理位置,了解各国小朋友不同的生活环境,认识各国不同的经典建筑 ... |
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日本人文社会研究(第1辑)
作者:赵彦民 出版:商务印书馆 日期:2023-09-01 如何深入研究日本、如何读懂日本,在方法和视角上需要从日本的内部和外部双方面展开考察,需要不断推进中日两国学者间的学术交流、对话与合作。《日本人文社会研究》意在提供这样的一个学术交流平台,让更多的中日学者在这个平台上展示自己的研究成果,从不同学科、不同路径、不同视角提出自己的见解。我们期望通过这份学刊,促进我们与国内、国 ... |
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人民都是友好的:欧洲城市人文揽胜
作者:叶晓娴 出版:上海三联书店 日期:2023-08-01 本书取材于作者在欧洲学习和生活多年的亲身经历以及所见所闻,有所选择地介绍了欧洲大陆的人文历史、民俗民情和风光名胜。全书份四个章节,《东天欲晓》《西域晚红》《南国粉黛》《北方佳丽》,从东西南北四个地域角度,描述了东欧的捷克、匈牙利、波兰等,西欧的荷兰、卢森堡、比利时等,南欧的意大利,北欧的瑞典、挪威、丹麦等国,融历史进程 ... |
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小学课本里的奥秘·地理人文篇
作者:张先锋主编 出版:崇文书局(原湖北辞书出版社) 日期:2023-11-01 本书由高级研究员和一线教授策划和编写,是一本由孩子提出问题,由专家解答问题的书。书中问题均出自小学各科课本。该书从课本中讲到的地球上的山川河流、森林草原、风土人情相关的内容,选取了近50个问题,采用一问一答的解密方式,配有彩色图片以加深记忆,并加以科学地解答。回答问题的是各行各业的专家,他们几乎都是博士生导师,用简单易 ... |
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人文西藏丛书-物华天宝:西藏艺术掠影
作者:刘志群 出版:五洲传播出版社 日期:2024-01-01 “人文西藏”丛书旨在通过新手法、新视角,点面结合,立体呈现,讲好中国西藏故事。全套丛书分为两辑:一是“西藏风情”系列:包括《雪域经轮——西藏宗教考释》《藏地风土——西藏民俗趣谈》《物华天宝——西藏艺术掠影》《高原华章——西藏文学撷英》《流年乾坤——西藏历史述略》,全方位描绘西藏风土人情和历史、文化风貌,向国内外读者展示 ... |
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西方人文经典讲演录(四册)
作者:徐贲 著 出版:上海三联书店 日期:2024-01-01 本书分为四册《西方的起源》《帝国的兴衰》《自由的黎明》《现代的诞生》,为读者提供西方人文经典阅读的必要知识,挑选在社会文化变革之际显示思想力量的文本,进行深入浅出的导读,引导出更为广阔深入的思考。所涉经典贯串三千年西方思想演变史,从影响西方世界最为深远的古希腊,一路走过罗马帝国的兴衰、早期基督教的兴起,穿过并不完全黑暗 ... |
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大学英语科技人文阅读教程1
作者:廖晓丹、叶忠星、石秦岭、鲍仁国、张琳、周元辉、吴育红、曹霞、 出版:清华大学出版社 日期:2023-08-01 《大学英语科技人文阅读教程1》重在培养学生的阅读能力,共10个单元。选材立足于新工科、新医科、新农科、新文科,具体包括校园生活、语言多样性、教育技术、职业规划等话题,充分体现多学科的趣味性、科学性和学术性特点。每个单元包括两篇短篇阅读和一篇长篇阅读,旨在针对性地训练学生的精读与泛读能力;各篇文章后附有重难点词汇表和针对 ... |
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大学英语科技人文阅读教程2
作者:初良龙、杨军、褚慧英、沈爱明、王芳、王晓春、汤卓裔、田静、王 出版:清华大学出版社 日期:2023-09-01 《大学英语科技人文阅读教程2》重在培养学生的阅读能力,共10个单元。选材立足于新工科、新医科、新农科、新文科,具体包括爱情友情、跨文化交际、人工智能、建筑设计等话题,充分体现多学科的趣味性、科学性和学术性特点。每个单元包括两篇短篇阅读和一篇长篇阅读,旨在针对性地训练学生的精读与泛读能力;各篇文章后附有重难点词汇表和针对 ... |
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摄影师的后期必修课 纪实与人文篇
作者:翁顺程 出版:人民邮电出版社 日期:2024-03-01 本书旨在探索纪实与人文摄影后期处理的思路与技巧。 本书首先介绍了调整照片影调、色彩和对比度优化的基础方法,接下来结合多种不同风格的案例,介绍了纪实与人文类照片调色的思路与技巧,以进一步提升照片的艺术感染力。在后续章节中,本书深入探讨了照片堆栈和局部调整等高级技巧,以创造出连贯而有冲击力的活动组照。此外,本书还介绍了一些 ... |
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人文与领导力
作者:李爽 [法]魏明德 主编 出版:商务印书馆 日期:2024-10-01 我们在工作中和在生活中,常常需要领导一个团队,来共同完成一项任务、实施一个项目。处在责任人的位置上,我们传达的不仅仅是指令,我们激励他人,我们赋予他人以价值观,传递给他人一种存在、倾听、思考和决策的方式。 通过我们的责任感、我们的诚实和我们的决策能力,我们给予(或不给予)他人的灵感,植根于启蒙我们的文化,植根于我们对 ... |
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复旦大学历史地理学科学术史(中国顶尖学科·历史地理)
作者:葛剑雄 出版:上海教育出版社 日期:2024-07-01 复旦大学历史地理学科是国内专职人员最多、门类最全、总体水平最高、实力最强的中国历史地理研究机构,拥有一批国内公认的学科带头人,在疆域政区、水道变迁、地名考证、历史地图的研究和编绘、历史地理古籍整理、历史气候和灾害等方面一直处于学科前沿,近年来在中国历史地理信息系统、历史人口地理、移民史、历史政治地理、历史文化地理、历史 ... |
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