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晨曦幼儿早教发展中心,王旭
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小婴孩 我2岁 多元智能 宝宝智能训练早教书 套装共4册 赠同步音频
作者:教育2,1早教研发中心 出版:吉林美术出版社 日期:2018-12-01 ... |
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小婴孩 我3岁 多元智能 宝宝智能训练早教书 套装共4册 赠同步音频
作者:教育2,1早教研发中心 出版:吉林美术出版社 日期:2018-12-01 ... |
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爱德少儿 幼儿宝宝早教启蒙诵读寓言 儿童故事童话故事带音频扫码听 0-3岁-6岁早教书故事书 国学启蒙大图大字读本
作者:爱德少儿 出版:江苏凤凰美术出版社 日期:2018-07-01 ... |
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爱德少儿 幼儿宝宝早教启蒙诵读童话 儿童故事童话故事带音频扫码听 0-3岁-6岁早教书故事书 国学启蒙大图大字读本
作者:爱德少儿 出版:江苏凤凰美术出版社 日期:2018-07-01 ... |
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爱德少儿 幼儿宝宝早教启蒙诵读神话 儿童故事童话故事带音频扫码听 0-3岁-6岁早教书故事书 国学启蒙大图大字读本
作者:爱德少儿 出版:江苏凤凰美术出版社 日期:2018-07-01 ... |
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爱德少儿 幼儿宝宝早教启蒙诵读成语 儿童故事童话故事带音频扫码听 0-3岁-6岁早教书故事书 国学启蒙大图大字读本
作者:爱德少儿 出版:江苏凤凰美术出版社 日期:2018-07-01 ... |
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德国好宝宝成长启蒙亲子书成长篇全4册 2-4岁幼儿早教绘本撕不烂纸板书睡前故事书早教书图书
作者:[德]桑德拉·格林 著,何彦 译,海豚传媒 编,[德]彼 出版:长江少年儿童出版社 日期:2024-09-01 《德国好宝宝成长启蒙亲子书》是一套纸板书,讲述主人公雅各布的日常生活故事,涉及习惯培养、情绪管理、技能养成等多个主题,适合2-4岁孩子阅读。有以下4个特点: 1、来自德国的情景体验式教育,让孩子通过丰富的情景故事来直接感知和亲身体验,这种方式非常适合低年龄段儿童来认知世界,加强儿童的环境适应能力。 2、每个故事都贴 ... |
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德国好宝宝成长启蒙亲子书好习惯篇全3册 2-4岁幼儿早教绘本撕不烂纸板书睡前故事书早教书图书
作者:[德]桑德拉·格林 著,何彦 译,海豚传媒 编,[德]彼 出版:长江少年儿童出版社 日期:2024-09-01 《德国好宝宝成长启蒙亲子书》是一套纸板书,讲述主人公雅各布的日常生活故事,涉及习惯培养、情绪管理、技能养成等多个主题,适合2-4岁孩子阅读。有以下4个特点: 1、来自德国的情景体验式教育,让孩子通过丰富的情景故事来直接感知和亲身体验,这种方式非常适合低年龄段儿童来认知世界,加强儿童的环境适应能力。 2、每个故事都贴 ... |
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会说话的早教点读发声书 0-3-6岁幼儿早教启蒙认知书籍 撕不烂宝宝手指指点学说话益智读物
作者:圆耳熊 出版: 日期:2023-05-01 ... |
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会说话的唐诗300首 幼儿早教点读发声书完整版300首全集撕不烂唐诗300首儿童有声书播放书正版古诗词读物绘本启蒙早教宝
作者:本书汇编组 出版:中国人民解放军音像 日期:2025-06-01 ... |
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全球发展报告2024
作者:中国国际发展知识中心 著 出版:外文出版社 日期:2025-02-01 ... |
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万千教育学前·怎样让孩子动起来:支持幼儿在运动和游戏中学习
作者:[英]塔妮娅·斯威夫特[Tania Swift]著,张莹 译 出版:中国轻工业出版社 日期:2025-04-01 开展创意身体活动,点燃幼儿的运动热情 幼儿是天生的具身学习者,他们在运动和游戏中拓宽了对周遭事物的认知边界,强健了身体,塑造了大脑,滋养了自己的精神世界,发展了数学、语言、读写、艺术、创造和社会情感能力。 《怎样让孩子动起来》深入剖析了运动和游戏之于幼儿全面发展的核心价值,精心梳理了幼儿运动游戏化的多元策略与 ... |
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陕西省房地产业发展研究报告(2019)
作者:西安建筑科技大学丝绸之路住房研究所,陕西省房地产业发展研究中 出版:中国建筑工业出版社 日期:2020-08-01 ... |
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中国人力资源市场发展报告(2024年)-(产教融合与技能人才培养)
作者:中国社会科学院人力资源研究中心编 出版:中国社会科学出版社 日期:2025-01-01 技能人才是实施创新驱动发展战略、壮大现代产业体系的重要支撑。技能人才的培养离不开产教融合,深化产教融合是推进人力资源供给侧结构性改革的迫切要求,对新形势下促进高质量充分就业和发展新质生产力具有积极的推动作用。本书基于对人力资源市场总体形势的分析,聚焦技能人才培养中的产教融合问题,从理论基础、问题挑战、国际经验、地方实践 ... |
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万千教育学前·0—3岁婴幼儿教保课程:发展适宜性教育
作者:周淑惠 出版:中国轻工业出版社 日期:2025-01-01 发展适宜性教育是当前婴幼儿教保领域的主流观点。本书作者结合0—3岁婴幼儿的年龄发展特点,以发展适宜性教育的核心实践为基础,详细阐释了0—3岁婴幼儿教保课程的四项指导原则,即“均衡适宜的课程”“保育作息即课程”“游戏和探索即课程”“鹰架婴幼儿的学习”,并围绕社会情绪、身体动作、认知、语言四个领域精心构建了丰富而具体的活动 ... |
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幼儿心理健康暖心绘本 全8册 3-6岁宝宝早教启蒙绘本故事书 幼儿园小中大班儿童扫码有声伴读情绪管理与性格培养逆商培养教
作者:长江少年儿童出版社 出版:长江少年儿童出版社 日期:2018-08-01 ... |
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全10册 拒绝欺凌自我保护图画书 注音亲子共读绘本避免校园暴力3-6-8岁儿童绘本幼儿儿童早教读物小中大班幼儿六岁故事书
作者:陶春妮 出版:广东旅游出版社 日期:2022-04-01 ... |
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基于“教-学-评”协同发展的中学英语读写单元整合课程
作者:金颂红,周惠英,谢忠平 著 出版:上海社会科学院出版社 日期:2025-04-01 如何解决阅读至写作缺少迁移的现状、提高学生写作能力,这个问题一直是困扰一线教师英语写作教学的一大难题,虽不断尝试破局,但效果非常不理想。本书所提出的“中学英语读写单元整合课程”,目的是让更多的一线教师比较系统地了解写作教学全貌及其发展变化的过程,通过了解各个具体发展时期的优劣势,了解其具体问题并提供解决其问题的方法与途 ... |
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为了发展而教——初中数学单元整体教学设计(第一册)
作者:吴增生,王飞兵,周建英 出版:浙江大学出版社 日期:2024-10-01 本书为作者带领团队历时三年进行的核心素养导向的“单元-课时”教学研究成果,针对人教版新教材的内容进行教学设计,形成系列成果。本书特点:(1)基于结构化内容主题的建构,进行单元统领下,指向学生核心素养发展的系统教学设计,创新设计的框架,对指导素养导向的教学实践,有重要的意义;(2)注重在跨学科项目研究中发展学生的应用意识 ... |
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航向晨曦
作者:柏夏 魅丽文化 出版:江苏凤凰文艺出版社 日期:2025-01-01 宋晨曦在十七岁的时候,认识了二十七岁的向海川。 向海川英俊、温柔、恣意,自由的人生态度无可避免的感染了宋晨曦。 宋晨曦参军入伍,走了向海川的老路,而后奋不顾身来到他所在的海上,成为他的大副,与他一起共度了五年以天为被、以海为席,与星河共眠的日子。 她喜欢了向海川五年,但是他始终拒绝给她任何承诺。宋晨曦绝望离开。 但离了 ... |
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