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幼儿园班级管理（第二版）（基于标准的教师教育新教材）
作者：左志宏 出版：华东师范大学出版社 日期：2023-02-01 “班级管理”是《教师教育课程标准（试行）》“课程设置”的重要模块。幼儿园班级管理是幼儿园教师专业成长的起点。本教材依据《教师教育课程标准（试行）》编写，根据作者有关幼儿园班级管理课程的教学及实践经验。精选对培养优秀教师有重要价值的课程内容，尤其是优秀幼儿园班级管理的案例，并吸收相关前沿知识、教育改革和教育研究最新成果， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 230 
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大学教师发展的理论与实践——以美国、日本为例（扩大教育开放与国家发展丛书）
作者：林杰 等 著 出版：人民出版社 日期：2021-03-01 近十年来，大学教师发展已成为我国高校教师队伍建设和管理的重要内容。从新教师导航到不同职业生涯阶段的教师发展，是影响高校教师队伍整体水平与质量的重要变量。我国各层次各类型的高校都先后建立专门的大学教师发展机构，以促进本校与本地区高校教师的发展，区域性的高校教师发展联盟也正在形成。美国、日本等国是较早将大学教师发展作为高校 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 275
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教育写作指南：语文教师的学术表达（大教育书系）
作者：吴欣歆 著 出版：长江文艺出版社 日期：2022-11-01 教育写作，是帮助教师提高专业认知的方法，是沉淀、转化与推广教学成果的路径，是教师成长的必由之路。提升语文教师的教育写作能力，就是将日常教学的生活化表达，转变为学术化的专业表达。 按照中小学语文教师的工作要求和发表教学成果的类型，本书分为教学文本解读、教学设计、教学案例、课题研究报告、教学论文五章，在每一章中明确基本概 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 230
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实践-反思教育学文丛：心灵的转化：参与和跨界中的教师学习
作者：陈向明 王富伟 编 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2024-03-01 学生为什么上课不积极回答问题？ 如何解决个别学生的反复改造难题？ 教师们如何应对忙的恶性循环？ ………… 解决这些问题的“金钥匙”是什么？或许是——心灵的转化。 对于这些教育实践中经常出现的棘手问题，教育行动研究工作坊的学员利用在一学年时间内学到的叙事探究、扎根理论、案例研究和调查研究等路径，深入开展了行动研 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 663
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新优质 唤醒教师的专业自觉——浦东新区新优质学校教师优秀教育教学案例集
作者：李百艳 主编 出版：上海社会科学院出版社 日期：2023-06-01 浦东新区教育局自2012年开始推进“创建新优质学校”项目，截至目前共有67所新优质学校，其中6所为市级。在新优质学校的创建中，涌现了很多新优质教师，和新优质案例故事，既有理论的深度阐述，又有操作性强的实践案例，教师锐意变革，充满热情、活力和智慧。新优质学校的创建，唤醒了教师的专业自觉，他们的教学案例，值得一线教师和教育 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 434
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中国教师教育
作者：刘全国 出版：中国社会科学出版社 日期：2021-04-01 教师教育是师范教育的当代形态。本书是一部从历时和共时双元视角，全景式系统、深入研究中国教师教育的专著。 本书以中国教师教育历时发展为经，以中国教师教育理论、教师教育形态、教师教育政策、教师教育课程、教师教育研究为纬，透视了中国教师教育的发展历程与当代图景。 本书回顾了先秦至清代教师教育思想的历史旅行、近代传承与当代 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1865
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幼儿行为观察与评估（第二版）（21世纪学前教师教育系列教材）
作者：何慧华 主编 王英杰 张超逸 副主编 出版：中国人民大学出版社 日期：2023-08-01 幼儿行为观察与评估（第二版）（21世纪学前教师教育系列教材） ... |
詳情>> | 售價：NT$ 163
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幼儿行为观察与分析（第二版）（21世纪学前教师教育系列教材）
作者：李晓巍 出版：中国人民大学出版社 日期：2024-01-01 幼儿行为观察与分析（第二版）（21世纪学前教师教育系列教材） ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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第二语言教师教育经验（当代国外语言学与应用语言学文库（升级版））
作者：[英]Tony Wright，[英]Mike Beaumon 出版：外语教学与研究出版社 日期：2023-03-01 在全球化趋势下，二语教师教育也经历了新变化，作者通过分享世界各地第二语言教师教育从业者和研究者的日常实践与宝贵经验，为读者呈现了二语教师职前教育与教师发展项目的过程性、变化性、情境性和跨文化性四大核心主题。另外，《第二语言教师教育经验》的每个案例之后都附有另一作者的点评，方便读者了解多种观点、倾听多种声音，独具特色。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 281
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中国传统文化教育全国中小学实验教材教师用书·孙子兵法
作者：本书编写组 出版：广西人民出版社 日期：2022-07-01 本书为《中国传统文化教育全国中小学实验教材》中《孙子兵法》的配套教师教学用书，立足于研究型学习组织建设和传统文化自主型学习课程设计，增强学生的学习兴趣，提高课堂教学质量。本书的编排设计有教学目标、教学重难点、教材解读、教学设计、信息技术、延伸学习等板块，针对教与学的具体情况，灵活运用教材中的相关资源，将传统文化精髓与现 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 230
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中国传统文化教育全国中小学实验教材教师用书·大学中庸
作者：中国国学文化艺术中心 出版：广西人民出版社 日期：2022-07-01 本书为《中国传统文化教育全国中小学实验教材》中《大学中庸》的配套教师教学用书，立足于研究型学习组织建设和传统文化自主型学习课程设计，可增强学生的学习兴趣，提高课堂教学质量。书中设计有教学目标、教学重难点、教材解读、教学设计、延伸学习等板块，针对教与学的具体情况，灵活运用教材中的相关资源，将传统文化精髓与现代教育理论进行 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 207
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上海教师（第5辑）
作者：上海市师资培训中心 编 出版：上海教育出版社 日期：2022-03-01 《上海教师（第5辑）》旨在讲述上海教师的故事，弘扬上海教师的精神，书写上海教师的过去、现在与未来。它扎根学术，为教师而生。本辑精心设计了论坛、教师发展、行动研究、行走纪事、课堂教学、教师评价、未来教师等专题，编选了《教师首先要成为好的学习者》《如何以长周期科研促进教师专业发展》《为什么教学需要刻意练习》等18篇文章，关 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 153
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上海教师（第4辑）
作者：上海市师资培训中心 编 出版：上海教育出版社 日期：2021-10-01 《上海教师（第4辑）》旨在讲述上海教师的故事，弘扬上海教师的精神，书写上海教师的过去、现在与未来。它扎根学术，为教师而生。本辑精心设计了行走纪事、论坛、大中小德育一体化、教师发展、课堂教学、未来教师、国际比较、调查等专题，编选了《数学建模与教师行动》《精准培训 提质增效》《教育：让人拥有对话世界的力量》等18篇文章，关 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 168
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如何在线教学：教师在智能教育新形态下的生存与发展
作者：道格·莱莫夫 著，陈红美 译，盛群力 审校 出版：中国青年出版社 日期：2022-06-01 教学经验丰富的道格·莱莫夫和他的团队基于多年的在线教育研究基础，提炼出一系列在线教学技巧与技能。这些在线教学策略和相关案例实践指南，会给予教育者和管理者详细指导，并帮助教师了解到如何与学生们在线上拉近距离、如何塑造学生的课堂行为以及如何培养具有超强凝聚力的课堂文化。 ·设计能让学生更充分参与在线学习的课堂策略 ·探 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 250
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上海教师（第2辑）
作者：上海市师资培训中心 编 出版：上海教育出版社 日期：2021-04-01 《上海教师（第2辑）》旨在讲述上海教师的故事，弘扬上海教师的精神，书写上海教师的过去、现在与未来。它扎根学术，为教师而生。本辑精心设计了论坛、大中小德育一体化、行动研究、教师发展、课堂教学、调查等专题，编选了《教师的顿悟式学习是如何发生的》《从规范到赋能——上海市基础教育教师培训30 年》《新时代高质量教师队伍建设：背 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 174
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基于解放旨趣的职前教师教育课程重构
作者：付光槐 出版：科学出版社 日期：2022-10-01 本书围绕“如何将师范生从确定性知识和普适性技能的束缚中解放出来”这一论题展开，来寻求职前教师教育课程的概念重构与文化重塑。本书提出将“解放旨趣”作为职前教师教育课程的根本价值选择，从目标、内容、实施与评价等方面尝试进行理论构建，以期为我国职前教师教育课程改革提供可以借鉴的理论视角和实践路径。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 505
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吴菲作品集（致青年教师+不跪着教书+课堂上究竟发生了什么）教育理论/教师培训用书（套装三本）
作者：吴非 出版：中国人民大学出版社 日期：2023-07-01 《致青年教师》本书是著名特级教师吴非力作。在书中，吴非与青年教师促膝谈心：教师如何对待学生、如何提高专业修养，教师心中要有阳光，要让学生喜欢我们的课……吴非就像是一个即将交班的老师傅，手把手地在教徒弟，领着他们去思考和解决一个一个问题。他推心置腹，现身说法，告诉他们自己是怎么做的，哪些地方自己还做得不够，哪些问题还在深 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 887
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课证融合系列-英语教师职业技能训练教程 教师教育“课证融合”系列教材
作者：冯展极，马静，王宏伟 主编 出版：北京大学出版社 日期：2023-10-01 《课证融合系列-英语教师职业技能训练教程》以《关于实施卓越教师培养计划 2.0的意见》《高等师范学校学生的教师职业技能训练大纲 (试行)》和基础教育新一轮课程改革对英语教师素质及职业技能的新要求为指导。全书体系完整、内容全面，尽量简化教学技能的理论讲解，强调技能的操练和掌握，融入英语教师资格证考试内容，覆盖相应知识点和 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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课证融合系列-学前教育学（第二版）教师教育“课证融合”系列教材
作者：董吉贺 主编 出版：北京大学出版社 日期：2023-08-01 《课证融合系列-学前教育学（第二版）》为教师教育“课证融合”教材丛书之一。《课证融合系列-学前教育学（第二版）》主要从学前教育概述，学前教育与儿童发展，，学前儿童发展概述，学前儿童的一般发展，儿童观，学前儿童的全面发展教育，学前教育的课程，幼儿园生活指导，幼儿园教学活动，幼儿园环境创设，幼儿园的社会教育，游戏活动指导， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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心理学（小学）第二版 教师教育课证融合系列教材
作者：范丹红 主编 出版：北京大学出版社 日期：2023-09-01 《课证融合系列-心理学（小学）（第二版）》为教师教育“课证融合”教材丛书之一。《课证融合系列-心理学（小学）（第二版）》将传统的“心理学”课程固有的知识框架结合国家教师资格考试内容，进行整合重组，从“心理学概述”“认知发展与教育”“情绪情感、意志的发展与教育”“个性发展与教育”等方面进行知识介绍和总结。每章设置“学习目 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 281
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