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美国教师资源创造社
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幼儿园教师品格优势结构及生态化教育
作者：刘贵雄 出版：知识产权出版社 日期：2024-06-01 品格优势教育是培养教师德性的一种重要途径，但是，“教什么”“如何教”一直制约着教师品格优势教育的成效。本研究基于扎根理论构建了“以人性为中心，以智慧和意志力为支撑”的幼儿园教师品格优势三维结构模型。幼儿园教师品格优势发展具有情景性，微观系统、中间系统、外在系统和宏观系统四者之间的整体关联和动态平衡影 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 301 
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高校教师思想政治教育研究
作者：熊红斌，王志军著 出版：中国社会科学出版社 日期：2023-12-01 本书运用实证调研与理论分析的研究方法，对新时代高校教师思想政治教育的理论基础、基本状况、师德建设、党的建设、途径方法、组织领导、考核评价等方面进行论证剖析。立足高校实际，针对当前高校教师思想政治工作实效性不强的现状，着重分析其深层次原因，在此基础上提出加强政治理论学习、重视理想信念教育、发挥文化育人 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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教师个人教学逻辑研究
作者：董静著 出版：中国社会科学出版社 日期：2022-08-01 教学逻辑是教师教学思维和行动的内在依据。本书从动态分析的视角，通过对教师在解决教学问题过程中教学决策的分析，揭示不同发展阶段教师教学逻辑的建构表现、变化特征和影响因素，提出教学逻辑合理发展的标准与对策。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 551
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知识管理视域下高校教师胜任力研究
作者：李虹著 出版：中国社会科学出版社 日期：2024-03-01 本书是以作者博士论文为蓝本，整理完善而成。作者以知识管理理论为视角，系统深入地剖析了高校教师学习、教学、科研和社会服务等履职活动的知识管理机制，进而构建了由知识素养、思维水平、职业认同、个性特征与协同合作等五个维度19个胜任特征构成的高校教师胜任力理论模型。并据此设计《高校教师胜任力调查问卷》，对高 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 551
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医学教师发展：研究与实践
作者：闻德亮 出版：人民卫生出版社 日期：2023-02-01 全国医学教育发展中心医学教育译丛系列丛书。以“研究教育人才政策，探索教师成长规律，创新教师发展理论，服务教师工作实践”为宗旨，多学科、多视角、多种研究方法对医学教育领域教师发展的内外机制进行研究探讨。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 755
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美国经典专注力培养大书（探险版）（全4册）80.00
作者：[美国]美国Highlights出版社 出版：湖南少年儿童出版社 日期：2018-04-01 专注是成功的开始，专注力是一切学习事倍功半的基础。专为5~8岁专注力培养关键期孩子设计 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 520
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槐种质资源描述规范和数据标准/林木种质资源技术规范丛书
作者：宗亦臣，郑勇奇，郭文英 编 出版：中国林业出版社 日期：2023-09-01 本书内容包括槐种质资源描述简表、槐种质资源描述规范、槐种质资源数据标准、槐种质资源数据质星控制规范、槐种质资源数据采集表、槐种质资源利用情况报告格式以及槐种质资源利用情况登记表等内容。槐种质资源描述规范规定了槐种质资源的描述符及其规范标准，以便对槐种质资源进行标准化整理和数字化表达。数据标准规定了各 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 199
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高职院校博士学位教师引进与发展研究
作者：徐珍珍，张晓超，王亚南 出版：华中科技大学出版社 日期：2024-06-01 本研究框架精心设计、内容全面、数据丰富、分析到位，通过问卷调查和访谈，掌握了高职院校博士学位教师引进与发展大量的事实资料，客观呈现了高职院校博士学位教师引进与发展的现状，也对当前的问题和成因进行了归纳 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 454
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木通种质资源描述规范和数据标准/林木种质资源技术规范丛书
作者：李斌，郑勇奇 著 出版：中国林业出版社 日期：2022-02-01 《木通种质资源描述规范和数据标准》的制定是国家林木种质资源平台数据整理、整合的一项重要内容。有利于整合我国木通种质资源，规范木通种质资源的收集、整理和保存等基础性工作，创造良好的资源和信息共享环境和条件；有利于保护和利用木通种质资源，充分挖掘其潜在的经济、社会、生态和园林应用等方面的价值，促进木通种 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 199
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无患子种质资源描述规范和数据标准/林木种质资源技术规范丛书
作者：邵文豪，姜景民，林富荣 著，邵文豪，姜景民，林富荣 编 出版：中国林业出版社 日期：2023-11-01 《无患子种质资源描述规范和数据标准》的制定是国家林草种质资源库数据整理、整合的一项重要内容。制定统一的无患子种质资源描述规范标准，有利于整合全国无患子种质资源，规范无患子种质资源的收集、整理和保存等基础性工作，创造良好的资源和信息共享环境和条件；有利于保护和利用无患子种质资源，充分挖掘其潜在的社会价 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 199
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做精神澄澈的教师（特色学校聚焦丛书）
作者：娄斐 出版：华东师范大学出版社 日期：2025-03-01 教师队伍建设，特色课程体系构建，中小学案例 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 286
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国际中文教师专业能力标准（中德对照）
作者：世界汉语教学学会 发布 出版：北京大学出版社 日期：2024-04-01 《标准》是对国际中文教师的基本专业要求，是国际中文教师实施教学的基本行为规范，是引领国际中文教师专业发展的基本准则，是基于教师资格标准，高于教师资格标准的倡议性标准。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 163
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建言行为---大学治理中的教师参与
作者：郑琼鸽 出版：经济科学出版社 日期：2024-01-01 本研究以实践为导向，基于教师建言行为的分析，为优化教师参与治理的制度设计和组织文化建设提供了新的分析对象和实证支持。本研究增加了影响行为态度的2个变量（感知成就和感知风险），提炼了建言行为的3个主要控制因素（参与治理能力、时间压力和行政领导沟通开放性），拓展了计划行为理论及相关变量的测量方法；在实证 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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土味书香 ： 王庄乡村教师生活史研究
作者：蒋福超 出版：光明日报出版社 日期：2024-04-01 本书通过记叙论者与父亲两代乡村教师的生活史，继而去思考其他乡村教师在传统与现代交替处的安身立命问题，论者力图将学术使命与重大的现实社会主题相结合，适应当下乡村教师研究中的质性研究的趋势，聚焦于王庄这一小型社区，将微观研究与整体历史背景紧密结合起来。通过数位王庄乡村教师的生活史，本研究最终力图解决这一 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 454
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资源环境价值评估：模型与案例分析 刘耀彬 李汝资
作者：刘耀彬，李汝资 主编 出版：北京大学出版社 日期：2024-03-01 本书特色： 1. 立足促进人与自然和谐共生的中国式现代化，从资源环境的价值评估、资源环境空间溢出与空间格局测度以及资源环境政策评估等维度进行系统阐述。 2. 理论、模型、案例相结合，试图构建资源环 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 275
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黄河流域资源型地区绿色转型发展理论与规划实践
作者：李巍等 出版：科学出版社 日期：2024-11-01 推动资源型地区绿色转型和可持续发展，是实施黄河流域高质量发展战略的特殊挑战和重要任务。《黄河流域资源型地区绿色转型发展理论与规划实践》在分析资源型地区形成历史、发展现状及其特征基础上，识别了发展与保护的突出矛盾和制约绿色发展的主要问题，阐明了研究和推动黄河流域资源型地区绿色转型发展的重要意义；从加强 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1102
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以深度学习为导向的教师赋能教学法
作者：[美]琳达·达林哈蒙德 珍妮·奥克斯 出版：中国青年出版社 日期：2025-03-01 ★ 1.2022年一丹教育研究奖得主琳达·达林哈蒙德重磅力作；美国学习政策研究所专家携权威作者阵容，深度阐述教学理念； ★ 2.本书直击教育痛点，洞察教学前沿视角：基于深度学习的最新教育理念，为教师 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 357
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大学教师发展制度创新研究
作者：姜超 著 出版：上海人民出版社 日期：2024-01-01 本书运用新制度主义的视角，以对学术职业核心内涵的理解为价值基础，将揭示大学教师发展中政府、高校和大学教师之间的角色关系作为研究制度创新的突破口。重点对如何确定三类主体的权力边界、主体以何种方式介入大学教师发展场域，以及如何相互协作和协调彼此之间的利益关系等问题进行研究。本书认为，大学教师发展制度创新 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 357
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高校教师职务评聘权研究
作者：周慧蕾著 出版：中国社会科学出版社 日期：2023-03-01 本书秉持寻求“高校自治与高校法治的平衡”“高校人事自主权与高校教师职业保障权的平衡”“高校教师职务‘评’与‘聘’的平衡”之研究旨趣与目标，对高校教师职务评聘权这一研究主题，从基本概念的分析到具体内涵的明晰，从法律性质的厘定到运行规则的厘清，从基础理论的建构到主要制度的反思，展开系统性的探讨。 简 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 505
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红色资源教育教学的理论建构研究
作者：张泰城 出版：社会科学文献出版社 日期：2022-06-01 红色资源是优质的教育资源，具有穿越时空的教育价值；红色资源教育教学负有延展生命、传承精神、创新文化的重大历史使命，在21世纪初逐渐兴起并有蓬勃发展之势，成为传统学校教育教学之外的又一种新的教育选择。作者围绕“红色资源教学”这一主题，基于自身长期从事思想政治课教育教学的实践经验，对红色资源教育教学进行 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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