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张炜散文随笔年编 小说与动物（17）
作者： 出版：湖南文艺出版社 日期：2013-05-01 《小说与动物2010精》是张炜三十多年里写下的散文和随笔，几乎是虚构作品之外的全部存留文字。更早的丢失了，上世纪八十年代至今的部分文字也找不到了。因为生活匆忙而沉重，人渐渐都像迎风奔驰的老马，背上的一些驮载难免要在路上飞扬四散，再也无从寻觅。 《小说与动物2010精》里许多篇目写在青春时段，那时的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 532 
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张炜散文随笔年编 昨日里程（9）
作者： 出版：湖南文艺出版社 日期：2013-05-01 《昨日里程1997-2000精》是张炜三十多年里写下的散文和随笔，几乎是虚构作品之外的全部存留文字。更早的丢失了，上世纪八十年代至今的部分文字也找不到了。因为生活匆忙而沉重，人渐渐都像迎风奔驰的老马，背上的一些驮载难免要在路上飞扬四散，再也无从寻觅。 《昨日里程1997-2000精》里许多篇目写在 ... |
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祖国好：华语文学艺术精品典藏
作者： 出版：线装书局 日期：2013-12-01 本书是第五届“祖国好”华语文学艺术大赛的终评作品集萃，本书分四大板块，分别是中华诗词、新诗天地、散文世界和书画艺术。其旧诗写得成熟干练，富于蕴意。新诗大都意气飞扬，富于青春活力。散文呈现新气象，体现作者的文学积累、文笔历练皆有独特之处。书画方面，则在继承传统的基础上进行了有益的探索，形式多样，题材不 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 2546
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中国梦之歌校园朗诵诗 我和我的祖国：祖国篇祖国篇
作者： 出版：接力出版社 日期：2014-06-01 祖国是国旗，祖国是国歌，祖国是长江，祖国是黄河，祖国是吐鲁番的葡萄，祖国是海南岛的菠萝，祖国是你，祖国是我，每个*国人都是*国梦的一笔颜色……《我和我的祖国》作者:金波收入了28首歌颂祖国的朗诵诗，作品情真意切、浓情如火，或激情飞扬、思绪奔放、大气磅礴，或富于幻想、意象独特、韵味悠长，饱含对祖国、对 ... |
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我的北京花园
作者：[英]阿奇博尔德·立德夫人著，李国庆、陆谨译 出版：北京图书馆出版社 日期：2004-06-01 《我的北京花园》是一部以北京游历为主要题材的回忆录。作者阿奇博尔德?立德夫人以其西方知识女性的独特视角，生动细致地描绘了北京及周围地区的许多名胜古迹、自然风光和风俗民情，同时还以传神的笔触再现了20世纪初发生在北京的许多社会生活场景和历史事件，是一部不可多得的情景交融、文采飞扬的长篇游记作品。 作者 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 238
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盛开：第十八届全国新概念获奖者范本作品.散文卷
作者：方达 出版：湖北教育出版社 日期：2016-07-01 《第十八届全国新概念获奖者范本作品.散文卷》中所收录的均为第十八届全国新概念作文获奖者的优秀作文范本。新概念作文大赛为深受学生读者欢迎的全国作文比赛，获奖者均为同龄作者中的佼佼者，创作能力出众。这些作品文采飞扬，独树一帜，立意新颖，文思精巧，可以让学生读者在享受阅读的同时汲取优秀作文精华，快速成长， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 224
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冒险特工队：珠穆朗玛雪人之谜&月球上的惊天阴谋
作者：托马斯·布热齐纳 著 出版：浙江少年儿童出版社 日期：2016-06-01 这是一种特殊的生物，一半像人，一半像猿。他们面目狰狞，浑身是毛，嘴里长着金黄色的利牙和暗红色的舌头，上肢的末端接着镰刀般的尖爪，走路时能把脚下的积雪踢得飞扬，吼叫时的声音就像寒风呼啸。有人在珠穆朗玛峰顶发现了他们。他们就是传说中的高山雪人吗？世界上真的有雪人吗？ 宇航员从太空发来绝密信件：SOS！ ... |
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零基础学琵琶
作者：傅丹，吴玉霞，范慧英 出版：上海教育出版社 日期：2016-05-01 《零基础学琵琶》内容系统、有趣、实用。曲目精心挑选，编排循序渐进；乐理和技巧，深入浅出、化难为易。栏目文字与短文，文采飞扬，富有哲理，与乐曲相得益彰，令人浮想联翩，能够使读者很快进入绚丽的音乐世界。作者从几十年学习、掌握琵琶演奏技艺的经验中不铺陈、不摆架子，从实用出发，萃取精华，读者能在短时间内，得 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 299
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午后三点，阳光洒满茶几
作者：瞿然 著 出版：中国华侨出版社 日期：2016-05-01 人都会成长，时间是*好的良药。不知不觉，我们开始感叹时光流逝，容颜老去。在人生的舞台上，许多人会陆续离开我们，接下来的舞步飞扬，是一个人的勇敢与坚强。 即使，舞台上的表演鲜有喝采，但有观众总比没有观众好些，我们应去感谢一切的人与事物，因为他们见证了我们一直以来的成长。 瞿然编*的这本《午后三点阳 ... |
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注音美绘名师导读馆——365夜故事
作者：崔钟雷 出版：浙江人民出版社 日期：2016-06-01 书籍是人类进步的阶梯，阅读是人类获取知识的重要手段。但阅读毕竟不是一种天生的习性，枯燥地说教难以吸引孩子打开书本。那么，如何让阅读成为习惯，让孩子的思想无限飞扬？关键在于兴趣和理解兴趣是养成习惯的动力，理解是产生兴趣的基础。边读边想，慢慢体味，随着感悟的积累，腹有诗书气自华。 注音美绘名师导读馆丛 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 126
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注音美绘名师导读馆——成语接龙
作者：崔钟雷 出版：浙江人民出版社 日期：2016-06-01 书籍是人类进步的阶梯，阅读是人类获取知识的重要手段。但阅读毕竟不是一种天生的习性，枯燥地说教难以吸引孩子打开书本。那么，如何让阅读成为习惯，让孩子的思想无限飞扬？关键在于兴趣和理解兴趣是养成习惯的动力，理解是产生兴趣的基础。边读边想，慢慢体味，随着感悟的积累，腹有诗书气自华。 注音美绘名师导读馆丛 ... |
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注音美绘名师导读馆——一千零一夜
作者：崔钟雷 出版：浙江人民出版社 日期：2016-06-01 书籍是人类进步的阶梯，阅读是人类获取知识的重要手段。但阅读毕竟不是一种天生的习性，枯燥地说教难以吸引孩子打开书本。那么，如何让阅读成为习惯，让孩子的思想无限飞扬？关键在于兴趣和理解兴趣是养成习惯的动力，理解是产生兴趣的基础。边读边想，慢慢体味，随着感悟的积累，腹有诗书气自华。 注音美绘名师导读馆丛 ... |
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注音美绘名师导读馆——幽默故事
作者：崔钟雷 出版：浙江人民出版社 日期：2016-06-01 书籍是人类进步的阶梯，阅读是人类获取知识的重要手段。但阅读毕竟不是一种天生的习性，枯燥地说教难以吸引孩子打开书本。那么，如何让阅读成为习惯，让孩子的思想无限飞扬？关键在于兴趣和理解兴趣是养成习惯的动力，理解是产生兴趣的基础。边读边想，慢慢体味，随着感悟的积累，腹有诗书气自华。 注音美绘名师导读馆丛 ... |
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注音美绘名师导读馆——昆虫记
作者：崔钟雷 出版：浙江人民出版社 日期：2016-06-01 书籍是人类进步的阶梯，阅读是人类获取知识的重要手段。但阅读毕竟不是一种天生的习性，枯燥地说教难以吸引孩子打开书本。那么，如何让阅读成为习惯，让孩子的思想无限飞扬？关键在于兴趣和理解兴趣是养成习惯的动力，理解是产生兴趣的基础。边读边想，慢慢体味，随着感悟的积累，腹有诗书气自华。 注音美绘名师导读馆丛 ... |
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注音美绘名师导读馆——成语故事
作者：崔钟雷 出版：浙江人民出版社 日期：2016-06-01 书籍是人类进步的阶梯，阅读是人类获取知识的重要手段。但阅读毕竟不是一种天生的习性，枯燥地说教难以吸引孩子打开书本。那么，如何让阅读成为习惯，让孩子的思想无限飞扬？关键在于兴趣和理解兴趣是养成习惯的动力，理解是产生兴趣的基础。边读边想，慢慢体味，随着感悟的积累，腹有诗书气自华。 注音美绘名师导读馆丛 ... |
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注音美绘名师导读馆——绿野仙踪
作者：崔钟雷 出版：浙江人民出版社 日期：2016-06-01 书籍是人类进步的阶梯，阅读是人类获取知识的重要手段。但阅读毕竟不是一种天生的习性，枯燥地说教难以吸引孩子打开书本。那么，如何让阅读成为习惯，让孩子的思想无限飞扬？关键在于兴趣和理解兴趣是养成习惯的动力，理解是产生兴趣的基础。边读边想，慢慢体味，随着感悟的积累，腹有诗书气自华。 注音美绘名师导读馆丛 ... |
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注音美绘名师导读馆——唐诗三百首精选
作者：崔钟雷 出版：浙江人民出版社 日期：2016-06-01 书籍是人类进步的阶梯，阅读是人类获取知识的重要手段。但阅读毕竟不是一种天生的习性，枯燥地说教难以吸引孩子打开书本。那么，如何让阅读成为习惯，让孩子的思想无限飞扬？关键在于兴趣和理解兴趣是养成习惯的动力，理解是产生兴趣的基础。边读边想，慢慢体味，随着感悟的积累，腹有诗书气自华。 注音美绘名师导读馆丛 ... |
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注音美绘名师导读馆——中华上下五千年
作者：崔钟雷 出版：浙江人民出版社 日期：2016-06-01 书籍是人类进步的阶梯，阅读是人类获取知识的重要手段。但阅读毕竟不是一种天生的习性，枯燥地说教难以吸引孩子打开书本。那么，如何让阅读成为习惯，让孩子的思想无限飞扬？关键在于兴趣和理解兴趣是养成习惯的动力，理解是产生兴趣的基础。边读边想，慢慢体味，随着感悟的积累，腹有诗书气自华。 注音美绘名师导读馆丛 ... |
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注音美绘名师导读馆——伊索寓言
作者：崔钟雷 出版：浙江人民出版社 日期：2016-06-01 书籍是人类进步的阶梯，阅读是人类获取知识的重要手段。但阅读毕竟不是一种天生的习性，枯燥地说教难以吸引孩子打开书本。那么，如何让阅读成为习惯，让孩子的思想无限飞扬？关键在于兴趣和理解兴趣是养成习惯的动力，理解是产生兴趣的基础。边读边想，慢慢体味，随着感悟的积累，腹有诗书气自华。 注音美绘名师导读馆丛 ... |
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注音美绘名师导读馆——木偶奇遇记
作者：崔钟雷 出版：浙江人民出版社 日期：2016-06-01 书籍是人类进步的阶梯，阅读是人类获取知识的重要手段。但阅读毕竟不是一种天生的习性，枯燥地说教难以吸引孩子打开书本。那么，如何让阅读成为习惯，让孩子的思想无限飞扬？关键在于兴趣和理解兴趣是养成习惯的动力，理解是产生兴趣的基础。边读边想，慢慢体味，随着感悟的积累，腹有诗书气自华。 注音美绘名师导读馆丛 ... |
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