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“中国学科及前沿领域发展战略研究[2021—2035]”项目
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审判管理规制及转型研究 宏观经济领域研究参考书系列 郭松
作者:郭松 出版:北京大学出版社 日期:2023-01-01 本书为中国司法改革实证研究丛书之一,主要讨论的是司法责任制改革背景下,审判管理如何规制及转型的问题。本书分为五章:第一章在检讨既有观点与相关论述的基础上,重新论证了审判管理的正当性与合理性,并重新界定了审判管理权的内涵与性质,着重讨论了审判管理的功能局限与运用限度。第二章关注的是审判管理的历史发展与实践运用,以“人民法 ... |
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中国学科发展战略·软凝聚态物理学(下)
作者:国家自然科学基金委员会,中国科学院 出版:科学出版社 日期:2019-11-01 软物质广泛存在于自然界以及人类的生产生活中,泛指处于固体和理想流体之间的复杂凝聚态物质,如胶体、液晶、高分子等。软物质以其显著熵效应、高度非线性以及复杂多样结构等一系列特性引起了科学界的高度关注。近三十年多来,针对软物质的基础研究及应用开发取得了大量重要成果,形成了物理学的一个新的重要分支——软凝聚态物理学。《中国学科 ... |
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中国学科发展战略·软凝聚态物理学(中)
作者:国家自然科学基金委员会,中国科学院 出版:科学出版社 日期:2019-11-01 软物质广泛存在于自然界以及人类的生产生活中,泛指处于固体和理想流体之间的复杂凝聚态物质,如胶体、液晶、高分子等。软物质以其显著熵效应、高度非线性以及复杂多样结构等一系列特性引起了科学界的高度关注。近三十年多来,针对软物质的基础研究及应用开发取得了大量重要成果,形成了物理学的一个新的重要分支——软凝聚态物理学。《中国学科 ... |
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中国学科发展战略·软凝聚态物理学(上)
作者:国家自然科学基金委员会,中国科学院 出版:科学出版社 日期:2019-11-01 软物质广泛存在于自然界以及人类的生产生活中,泛指处于固体和理想流体之间的复杂凝聚态物质,如胶体、液晶、高分子等。软物质以其显著熵效应、高度非线性以及复杂多样结构等一系列特性引起了科学界的高度关注。近三十年多来,针对软物质的基础研究及应用开发取得了大量重要成果,形成了物理学的一个新的重要分支——软凝聚态物理学。《中国学科 ... |
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战略领导:高管、高管团队和董事会的理论与研究 战略领导研究领域集大成之作
作者:悉尼·芬克尔斯坦[Sydney Finkelstein],唐 出版:北京大学出版社 日期:2023-05-01 《战略领导:高管、高管团队和董事会的理论与研究》作为战略领导研究的集大成之作,是研究与观察战略领导的书目,涵盖了高管、高管团队和董事会等三大主体的若干重要议题。英文版入围美国管理学会2010年George R. Terry 著作奖。《战略领导:高管、高管团队和董事会的理论与研究》的主要受众为致力于分析并理解战略领导现象 ... |
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出海远航:中国企业的全球化之路(10余年华为全球化外派的实战经验,20余年中国企业出海领域的长期深耕)
作者:陈攀峰 出版:中国友谊出版公司 日期:2025-06-01 作者根据自身10余年深度参与华为全球化的经验,以及20余年见证中国企业出海的经历,梳理中国企业全球化五大发展阶段的特点与痛点,通过大量企业案例分析,首次归纳总结出中国企业全球化可借鉴的十大模式和十大理念。通过5W2H法化繁为简地分享了如何进行全球化战略规划的实战经验。关于国际化人才管理,以及海外主管,到底是用中方人员, ... |
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中国现代文学理论学科的兴起(百家廊文丛)
作者:李昕揆 出版:中国人民大学出版社 日期:2023-01-01 本书以文学理论学科自身为研究对象,把文学理论视为一种知识形式和社会实践进行考量,把问题回溯到清末民初中国现代文学理论学科诞生之际,从近代学制与中国现代文学理论学科范式的生成、中国现代文学理论知识生产与传播机制的建立、中国现代文学理论学科话语规范化的路径、作为权力话语的文学理论及其运作等方面,具体分析中国现代文学理论学科 ... |
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中国工程科技2035发展战略研究——技术路线图卷(三)
作者:工程科技战略咨询研究智能支持系统项目组 等 出版:电子工业出版社 日期:2021-08-01 ... |
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学者与卫士 任白涛新闻思想研究 黎书 马克思主义新闻观 新闻学理论研究书籍 新闻学科发展史
作者:黎书 出版:四川大学出版社 日期:2025-05-01 任白涛是活跃于20世纪20-40年代的爱国报人,与徐宝璜、邵飘萍、戈公振一起为中国新闻学的建立与发展做出了较大的历史贡献。本书聚焦任白涛的新闻思想,并将他置于宏观的历史—社会背景之中,以其新闻思想的发展为经,以其与徐宝璜等人的新闻思想对比为纬,进行全面观照,以期拓展任白涛研究的学术空间和研究路径。指出任白涛的新闻思想不 ... |
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中国市场营销学科发展史(百家廊文丛)
作者:郭国庆 出版:中国人民大学出版社 日期:2023-11-01 中国市场营销学科发展史(百家廊文丛) ... |
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在人生的天平上:吴泽霖社会学与民族学研究的学科史考察
作者:张福强 出版:社会科学文献出版社 日期:2023-12-01 本书以中国著名的民族学家、人类学家、社会学家吴泽霖为中心,通过描述其知识生产的个人史背景、社会学中国化的努力、西南民族研究的多样范式、民族学博物馆实践与种族研究等,对吴泽霖的学术与人生进行全方位阐释,以小见大,分析近代“西学”传入中国后遭遇的一般性和特殊性问题,以此来呈现民国以后中国社会学和民族学研究的多样图景,为我们 ... |
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作战实验领域科技发展报告(2021)
作者:中国航天利工集团第二研究院二〇八所 编 出版:国防工业出版社 日期:2023-07-01 本书为试验鉴定领域发展报告,由中央军委科技委组织编写。全书共由三部分组成,其中综合动向分析部分收录了本领域及各个分领域科技发展综述;重要专题分析部分收录了本领域的年度重点、热点事件分析报告;附录部分为本领域科技发展大事记。 ... |
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先进防御领域科技发展报告(2021)
作者:中国航天科工集团第二研究院二〇八所 编 出版:国防工业出版社 日期:2023-07-01 本书为先进防御领域科技发展报告,由中央军委科技委组织编写。全书共由三部分组成,其中综合动向分析部分收录了本领域及各个分领域科技发展综述;重要专题分析部分收录了本领域的年度重点、热点事件分析报告;附录部分为本领域科技发展大事记。 ... |
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学科交叉特征研究-(以教育技术学为例)
作者:刘俊晓著 出版:中国社会科学出版社 日期:2022-05-01 本书以学科交叉特征研究为切入点,提出学科交叉特征的描述模型,构建了综合使用科学计量测度指标和可视化工具的学科交叉特征研究的一般性综合框架。在此基础上,分别基于中外文教育技术学文献数据,对教育技术学的学科交叉特征进行系统研究,得出相关结论并提出对我国教育技术学跨学科研究与发展的相关建议。 本书提出的学科交叉特征 ... |
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美学的发明:中国现代美学的学科制度与知识谱系
作者:王宏超 出版:复旦大学出版社 日期:2022-09-01 本书题为“美学的发明”,旨在系统研究中国现代美学学科的形成过程,书中不但对该学科的学科制度与知识谱系之来龙去脉考论详明,而且对于美学的一些重要术语,如“美学”“艺术”“美术”等概念史的梳理,也可谓精细而全面。同时探讨了中国现代思想语境下美学与道德、科学及宗教的关系,解释了美学问题所关涉的思想谱系。全书资料翔实,所征引文 ... |
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高中生物学教师学科教学知识发展模式研究
作者:张春雷 出版:华东师范大学出版社 日期: 学科教学知识是教师与外部发展环境交互过程中形成和发展的,它使得教师能够更好地应对特定内容教学的情境。本书运用多种研究方法揭示了学科教学知识的内涵、学科教学知识成分与结构、学科教学知识发展的环境,并基于质性和量化研究结果构建了生物学教师学科教学知识发展模型,揭示了影响学科教学知识发展的因素和规律。本书基于问卷调查研究和个 ... |
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世界一流大学和一流学科评价研究报告 2021-2022
作者:邱均平等 出版:科学出版社 日期:2022-06-01 自2017年教育*、财政部、国家发展改革委公布世界一流大学和一流学科(简称“双一流”)建设高校及建设学科名单以来,“双一流”建设正式进入实施阶段。我们早在2006年就开始出版《世界一流大学与科研机构学科竞争力评价研究报告》,并连续发布世界一流大学排行榜。为了适应和满足“双一流”建设的需要,我们于2015年将这个评价报告 ... |
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多维视角下高校学科发展与人才评价研究
作者:黄锁明 出版:东南大学出版社 日期:2022-12-01 本专著在探讨学科评价与人才评价关系的基础上,利用文献计量、数理统计、时间预测分析、引文分析等方法,对异构数据源进行处理,从不同层面、不同维度对学科评价与人才评价开展研究,提出发展对策与建议,为高校人才引育、学科发展提供参考维度。主要分成以下几块内容: (1)专著相关理论、方法的探讨。包括学科评价、人才评价及其关系分析 ... |
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中国影视学科知识体系与人才培养:新路径与新模式
作者:胡智锋 丁亚平 著 出版:中国传媒大学出版社 日期:2023-10-01 《中国影视学科知识体系与人才培养:新路径与新模式》系中国高等院校影视学会第二十二届年会暨第十五届中国影视高层论坛论文集,本届年会的主题为“中国影视学科知识体系与人才培养:新路径与新模式”。本论文集旨在“加快构建中国哲学社会科学学科体系、学术体系、话语体系”,执行落实《研究生教育学科专业目录(2022年)》。本论文集主要 ... |
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遇见与成长:小学学科教学“立德树人”实践研究
作者:孙杰 主编 出版:安徽师范大学出版社 日期:2022-11-01 本书探索小学阶段如何在各学科教育教学中“立德树人”,以问题为导向开展专项行动研究,设置“区域课改、教育理念、队伍建设、课程、学生”五编,多角度、多层面地展示、讨论、总结自己的成功经验,为整体推进全学科育人实践研究做好铺垫。本书稿可供小学教育工作者阅读。 ... |
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