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大書城 以“ 全文 模式”搜“ “语文帮”编委会 ”共有 39559 結果:小貼士:您可以使用“精確”查詢方式縮窄範圍 支援简体 / 繁體 / 正體字輸入搜索
自能语文:单元化教学设计课案 自能语文:单元化教学设计课案
作者:孙玉红  出版:吉林出版集团股份有限公司  日期:2022-04-01
自能语文是指学生个体在语文学习过程中具备的个体主观能动性、兴趣的稳定性、发展的持续性,最终达到自我主动学习语文的一种学习状态和学习能力。 自能语文站在学生个体发展的视角,关注的是学生是一个独立存在和 ...
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每个家都是学习的好地方:家庭语文教育指南 每个家都是学习的好地方:家庭语文教育指南
作者:吴欣歆  出版:人民邮电出版社  日期:2023-07-01
1.语文课标修订组核心成员吴欣歆所写的家庭语文教育指南、中小学生语文学习家庭指导用书,传播家庭语文教育常识,破解教育焦虑; 2.4大维度、13个解决方案,多层面,在家庭生活中浸润语文学习要点,多场 ...
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余映潮给语文教师的80条建议 余映潮给语文教师的80条建议
作者:余映潮  出版:中国人民大学出版社  日期:2022-01-01
语文特级教师余映潮40多年教育智慧结晶。 ◎语文教师专业成长指南。 ◎每一条建议都诚恳且深刻,温暖我们的心灵。 ...
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自能语文与整本书阅读教学 自能语文与整本书阅读教学
作者:孙玉红 著  出版:  日期:2021-09-01
孙玉红,中共党员,正高级教师,克拉玛依市□□中学副校长。新疆师范大学、伊犁师范大学、浙江师范大学硕士研究生实践导师。新疆维吾尔自治区中学语文教学研究会第十届理事,克拉玛依市教育学会副会长。教育部中小学名师领航工程孙玉红工作室主持人,新疆维吾尔自治区孙玉红高中语文教学能手培养工作室主持人,克拉玛依市孙 ...
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深度语文的思与诗——干国祥谈语文教学 深度语文的思与诗——干国祥谈语文教学
作者:干国祥  出版:漓江出版社  日期:2023-01-01
干国祥老师从事一线教育工作和教学研究30多年,在课程研发和班级管理方面经验丰富。本书是教师构筑理想课堂的实用指南。作者基于扎实的教育理论,深厚的文化底蕴,大量真实的课堂教学案例,深刻诠释了理想课堂的三 ...
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基于核心素养的单元教学设计——语文、道德与法治 基于核心素养的单元教学设计——语文、道德与法治
作者:王明霞、魏艳、张敏、周阳  出版:知识产权出版社  日期:2023-02-01
本书以大单元教学为抓手,深入挖掘语文、道德与法治两学科的育人价值。其一,将单元学习内容结构化,更关注整合后的素养目标,以及学习语文、道德与法治学科后应形成的关键能力、必备品格与价值观念。其二,以统领单元的情境化大任务为主线设计学习活动,学生在教师引领下围绕具有挑战性的学习主题全身心积极参与,体验成功 ...
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四界语文 四界语文
作者:郭锋  出版:中国青年出版社  日期:2017-08-01
《四界语文》是近几年来郭锋老师精研语文教育的结晶,字里行间凝聚着一位语文教师对专业的执着追求,系用心之作、真诚之作。 作者坚持写给一线老师看的原则,按照教学研究教学实例评价探索和体验写作四个板块来表 ...
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初中语文整本书阅读教学指导——上海的实践探索 初中语文整本书阅读教学指导——上海的实践探索
作者:曹刚 主编  出版:上海辞书出版社  日期:2022-06-01
一本体现语文课标精神、密切配合部编本教科书、真正具有实操性的整本书阅读教学指南!上海市教研室教研员主编、上海各区教研员撰写,手把手指导初中语文教师如何教学整本书阅读。15个经典名著的教学设计,不仅有教 ...
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爱上语文 爱上语文
作者:王崧舟  出版:齐鲁书社  日期:2019-08-01
上《百家讲坛》,于我,既非梦寐以求,亦非痴人说梦,只能用一句俗到不能再俗的俗话来形容做梦也想不到。 做梦也想不到,却真实发生了: 从2018年5月到2019年7月,我在《百家讲坛》主讲《爱上语文》 ...
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语文生活沉思录——苏培成语言文字学论集 语文生活沉思录——苏培成语言文字学论集
作者:苏培成  出版:商务印书馆  日期:2023-08-01
本书作者苏培成先生长期从事语言文字研究,深耕语文现代化、文字的演变研究等领域,取得了很大的成就。本书汇集作者晚年发表的文章,对自己一生的研究工作进行了回顾。全书主要分四部分。第一部分是《<易经>语言管窥》,从语音、文字、词汇、语法四个方面对《易经》作了分析。第二部分是有关汉字的论述,是作者对汉字问题 ...
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语文新课标必读丛书:六韬三略》 姜尚, 黄石公, 语文新课标必读丛书 语文新课标必读丛书:六韬三略》 姜尚, 黄石公, 语文新课标必读丛书
作者:姜尚,黄石公,《语文新课标必读丛书》编委会  出版:西安交通大学出版社  日期:2013-05-01
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生命语文 生命语文
作者:熊芳芳  出版:漓江出版社  日期:2017-07-01
编辑推荐 全面的教学理念: 内涵、目标、原则、方法的深度阐述 丰富的教学实践: 教学设计+课堂实录+文本阅读+课堂构建 涵养诗性、修养智性、滋养灵性。 ...
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《指向语文要素的教学与实践(梦山书系)》 《指向语文要素的教学与实践(梦山书系)》
作者:郭忠英  出版:福建教育出版社  日期:2023-07-01
语文要素导向教学,是反思统编教材应用经验的教学实践,是指向核心素养教育改革的教学转型。本书通过学理阐释和案例举隅,以六个章节对语文要素进行“教学评一体”设计。第一章阐述要素导向教学的价值意义、内涵特征和设计思维;第二至第六章对统编教材的理解类、概括类、体会类、策略类、文体类要素,展开教学解读、教学设 ...
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语文教育蓝皮书:中国语文教育发展报告(2021~2022) 语文教育蓝皮书:中国语文教育发展报告(2021~2022)
作者:顾之川,汪锋  出版:社会科学文献出版社  日期:2022-03-01
本书总报告从语文核心素养、任务群与建构主义,阅读教学的优良传统、中小学阅读教学理论研究及现状、阅读教学中需要正确处理的几种关系等方面勾勒我国阅读教育总体轮廓;专题篇深入分析组文阅读教学等重要问题及诸多具体问题;调查篇基于北京大学教育学院和“语文教育蓝皮书”编委会在2021年度开展的“语文教育发展全国 ...
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我的语文 我的语文
作者:马平  出版:四川辞书出版社  日期:2017-06-01
在我的心里,婆婆永远是一个上了年纪的天使。 《婆婆》谷子倒出来的时候,人和背篼都要更深地低一次头,那好像是在向晒场鞠躬。《晒场》我们到了壑里,就是睁着牛一样大的眼睛,也只能看见碟子一样的天了。《放牛场 ...
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语文核心素养下的教学研究 语文核心素养下的教学研究
作者:徐南南  出版:九州出版社  日期:2020-07-01
作者致力于培养学生良好的阅读和写作习惯、良好的思维方式,教给学生如何建构知识体系,引导学生树立正确的价值观、人生观和世界观,将语文教学从功利教育回归其本源,坚守语文教育的本心,即语文教育是母语学习,语 ...
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指上弹兵 色彩指弹教学法(入门与进阶)(一本必买的指弹吉他工具书,采用结构式创新教学加特殊调弦法,帮 指上弹兵 色彩指弹教学法(入门与进阶)(一本必买的指弹吉他工具书,采用结构式创新教学加特殊调弦法,
作者:王志铭  出版:安徽文艺出版社  日期:2024-06-01
1多种色彩的排版设计。 2直觉式琴谱系统的应用。 3.采用结构式创新教学加特殊调弦法,助读者从民谣弹唱直接跨入指弹进阶。 ...
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相伴语文 相伴语文
作者:白金声  出版:福建教育出版社  日期:2018-04-01
阅读本书,带你看*有故事的教研员白金声,看他如何学语文、教语文、研究语文,以及当好语文教研员。 ...
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问道语文 问道语文
作者:王立根  出版:福建教育出版社  日期:2019-12-01
作者王立根先生善于从具体个案的分析中作触类旁通的点拨。这种点拨正是从感性上升到智性的桥梁。本书正是其半生教学的经验和理念之总结,非常值得一读! ...
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发现语文 发现语文
作者:吴春来  出版:语文出版社  日期:2018-01-01
《发现语文》是作者吴春来在多年来的教学研究活动中的进行思考的成果,主要有观课中发现践行中发现两部分组成。观课中发现包括发现语文之味发现语文之本发现语文之真三部分,主要是评课记录,探讨课堂教学中的问题, ...
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