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上海市松江区教育局,上海松江李辉法治教育工作室
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松江文物保护单位图文集(修订本)
作者:上海市松江文物管理委员会,上海市松江区文化广播影视管理局 出版:上海古籍出版社 日期:2015-05-01 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 2473
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上海蓝皮书:上海法治发展报告(2020)
作者:杜文俊,王海峰,孟祥沛 出版:社会科学文献出版社 日期:2020-11-01 《上海法治发展报告(2020)》对2019年上海法治建设在人大工作、法治政府、司法体制综合配套改革等三个方面的综合回顾,在此基础上,对2020年上海法治建设宏伟蓝图进行展望。 全书由六大部分组成。 总报告集中于对2019年上海法治建设工作重点亮点的全面展示: 立足治理体系现代化,强化法治制度供给,着眼法治政府建设, ... |
詳情>> | 售價:NT$ 768
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人文韵
作者:上海市宝山区教育局 出版:同济大学出版社 日期:2019-04-01 《人文韵》通过挖掘在宝山的发展进程中影响较大或者有突出贡献的人的内涵和品质,来体现宝山人的醇厚、浓烈、温婉、细致、宽广等韵味,对学生进行德性的教育和引导。同时设计一些实践探究活动,在活动的过程中加深学生对人物以及人物事迹、贡献的认识,引发学生探寻名人足迹的兴趣,激发学生爱我宝山、建设宝山的热情。 ... |
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海聚英才,逐梦前行:新时代上海青年的创新创业故事
作者:上海市人才工作领导小组办公室共青团上海市委员会 出版:上海三联书店 日期:2022-07-01 自2020年上海市“海聚英才”专项行动以来,在市委组织部、市人才办指导下,团市委、市青联以创新创业青年人物故事为主要内容,在《青年报》、青春上海等媒体平台陆续推出“海聚英才”系列人物宣传。在为期两年的人物系列报道中,发掘了在“上海服务”“上海制造”“上海购物”“上海文化”四大品牌发展的青年英才。通过他们在沪工作、创业、 ... |
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上海报告·2023:落实联合国2030年可持续发展议程上海自愿评估报告
作者:上海世界城市日事务协调中心、上海社会科学院《上海报告》编写组 出版:上海社会科学院出版社 日期:2024-09-01 2015年9月25日,联合国可持续发展峰会上,193个国家正式签署了《变革我们的世界:2030 年可持续发展议程》,作为与2000年《联合国千年宣言》关于全球发展进程相衔接的框架性文件。该议程提出了17个可持续发展目标寻求巩固发展千年发展目标,让所有人享有权利,并兼顾经济、社会和环境发展需要。中国高度重视2030年议程 ... |
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上海市质量状况分析报告(2023年)
作者:上海市质量工作领导小组办公室, 上海市市场监督管理局编 出版:上海科学技术出版社 日期:2023-09-01 本书主要分析了2022年度本市质量工作全貌,包括质量状况、质量发展、质量提升、质量创新、质量保障等方面状况,并分析了区域、产业和企业的质量工作现状。其中,质量状况方面,主要从产品、服务、工程、人居四大质量进行分析。质量发展和质量提升的内容包括政策、政府质量奖励、行业质量提升经验做法等。质量创新主要分析质量攻关、质量管理 ... |
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深圳教育年鉴2019
作者:深圳市教育局 编 出版:商务印书馆 日期:2020-07-01 《深圳教育年鉴》(2019)是由中共深圳市委教育工委、深圳市教育局主办,深圳市教育科学研究院承办,深圳全市各级教育行政部门、各级各类学校共同参与编纂的资料性工具书,记载2018年深圳市教育事业发展情况,设总述、各级各类教育、区域教育、学校选介、人物选介和荣誉名录、媒体聚教、文件选编、统计资料等八个类目,另有特载、年度报 ... |
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深圳教育年鉴2020
作者:深圳市教育局 编 出版:商务印书馆 日期:2021-07-01 《深圳教育年鉴》是由中共深圳市委教育工委、深圳市教育局主办,深圳市教育科学研究院承办,全市各级教育行政部门、各级各类学校共同参与编纂的资料性工具书。本卷是2020年卷,为创刊首卷。共设总述、各级各类教育、区域教育、学校选介、人物选介和荣誉名录、文件选编、资料统计等类目,另外还有特载、年度报告、大事记版块。本年鉴所收录的 ... |
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卵巢恶性肿瘤诊疗上海专家共识(2022年)
作者:上海市卵巢癌研究协作组 组编 出版:上海科学技术出版社 日期:2022-09-01 卵巢恶性肿瘤涉及临床各科,医疗诊治尚存有不规范状况,进展相对缓慢。复旦大学附属肿瘤医院妇科肿瘤团队在上海市申康医院发展中心和上海市科委等组织的支持下,组织本市多家三甲医院的妇科肿瘤专家,经过多轮讨论,参考国内外文献资料和临床实践制订了本专家共识,共涉及4类循证医学证据、34条推荐意见及相应推荐等级。 本专家共识按防 ... |
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小学道德与法治课程标准与教材研究(21世纪小学教师教育系列教材)
作者:刘慧 曹增坤 出版:中国人民大学出版社 日期:2024-01-01 小学道德与法治课程标准与教材研究(21世纪小学教师教育系列教材) ... |
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法学教育评论 第六辑,德法兼修:新时代法治人才培养的理念与实践创新
作者:夏锦文,蔡宝刚,曲?N霞,李云波 出版:法律出版社 日期:2023-08-01 本书是《法学教育评论》第六辑,旨在探讨习近平“法治和德治相结合”观与法治人才培养、习近平法治思想指导下创新法治人才培养机制、习近平法治思想对法学一流专业建设的指导作用、习近平法治思想概论的课程建设、习近平法治思想指导下法学教育发展的趋势、课程思政与法学职业伦理教育、法学课程与课堂建设、法治人才培养模式与学科建设等重要法 ... |
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上海法学研究(2022第7卷)
作者:上海市法学会 编 出版:上海人民出版社 日期:2023-05-01 本书主要内容聚焦元宇宙、NFT以及在电商平台及网络平台中出现的有关反垄断、反不正当竞争法中的有关问题。这类问题是目前学界关注的热点与焦点问题,学术价值较高。 ... |
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上海投资蓝皮书(2023年度)
作者:上海投资咨询集团有限公司 上咨经济发展研究院 编 出版:上海社会科学院出版社 日期:2023-08-01 《上海投资蓝皮书(2023年度)》为专注于上海固定资产投资领域的行业性年度报告,综合性解读2022年度上海市固定资产投资发展演变、运行特点、趋势走向,是上咨新型高端智库系列重要研究成果。 全书分为总报告、专题报告、典型项目和附录四大部分。第一部分总报告分析回望上海市2022年固定资产投资总体情况,展望研判2023年上 ... |
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法治教育研究
作者:蒲鸿志 著 出版:中国社会科学出版社 日期:2021-03-01 在全面依法治国的战略背景下,国家的法治实践和人们的法治需要,催生了法治教育学。法治教育学是研究法治教育规律的综合性、应用型学科。法治教育是培养人的活动。法治教育的本质是使人成为人、认同国家制度、维护人类共同利益。本书在法治教育的理论脉源、知识借鉴的基础上,研究法治教育的本质、价值、范畴、主体、衔接、实践、实效、评估,回 ... |
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铸牢中华民族共同体意识的法治保障研究 思想政治教育研究文库
作者:李华霖 出版:光明日报出版社 日期:2024-02-01 “法治”是铸牢中华民族共同体意识的关键路径。本书以“人”为铸牢中华民族共同体意识法治保障的研究基点,将“民族”作为铸牢中华民族共同体意识法治保障的实践内容,将“中华民族”作为最终实践目标,从而建立起一个“个体-群体-整体”的分析框架。当然,立足于“三位一体”的分析框架,只是为铸牢中华民族共同体意识的法治保障提供了一种可 ... |
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红映浦江——上海工运历史研究(第一辑)
作者:上海市静安区文物史料馆,上海社会科学院历史研究所现代史研究室 出版:上海书店出版社 日期:2020-05-01 《红映浦江上海工运历史研究》(*辑),是静安区文史馆与上海社会科学院现代史研究室为把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好, 并结合上海当代在红色历史遗迹、党史史料与革命史研究等方面的优势,联合编写的,也是专门研究上海工运史的书籍。本辑围绕中国劳动组合书记部,收录研究综述1篇、相关专题论文5篇,论文主要考辨 ... |
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《思想道德与法治》教学十问 路丙辉高校思想政治教育
作者:路丙辉总主编 孙艳秋主编 出版:安徽师范大学出版社 日期:2022-09-01 本书以《思想道德与法治》(2021年版)教材为依托,围绕教材中“明辨”栏目的十个相关问题进行论证和阐述。通过深入剖析教材“明辨”栏目中的具体问题,旨在澄清大学生的认识误区,为教师破解和解决学生思想困惑提供一种思路,为教师和学生更好地把握教材提供有益参考,为教师在实际课堂教学中更好地完成释疑解惑工作提供有效途径。 ... |
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《思想道德与法治》图说典型与教学建议 路丙辉高校思想政治教育
作者:路丙辉总主编陈勇主编 出版:安徽师范大学出版社 日期:2022-09-01 本书立足于 《思想道德与法治》(2021版) 教材“图说”的 20个先进典型,通过书籍、报纸、广播、电视、网络等多种媒介,搜集这些典型人物的事迹,试图在教材的基础上全方位展示这些人物的主要生平、重要事迹、重大影响,力求呈现真实、立体、丰富、完整的人物形象,讲好先进典型故事。本书既可以为学生进一步了解这些典型人物的生平事 ... |
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法治教育.高中篇
作者:朱勇志 出版:山东大学出版社 日期:2022-10-01 本书结合小学生实际生活,选取青少年学习和生活中可能遇到的各种小问题,由专业的法律解答,内容全面实用、语言通俗易懂。对于一个小问题,都从案例情景、法律疑点、法律分析、条文链接四个部分来进行分析和阐述,利于学习和理解。 ... |
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公民法治教育实现路径探究
作者:李金枝 出版:光明日报出版社 日期:2025-01-01 本书立足于目前国内外研究现状进行分析,试图对斋藤幸平的马克思生态社会主义进行一定程度上的研究,主要内容为他对马克思异化理论的认知、对马克思生态思想的阶段性分析、对马克思政治经济学的生态意蕴的解读、对马克思“新陈代谢”理论的解读和他的“去增长”理论,从马克思生态社会主义批判的角度出发,对斋藤幸平所认知的马克思生态社会主义 ... |
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