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中小学安全教育读本编委会 编
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电力企业安全教育读本 发电企业级安全知识
作者:本书编写组 出版:中国电力出版社 日期:2017-03-01 本书为电力企业安全教育读本之一,简要阐述了新员工必须掌握的安全基本知识。主要内容包括概述、发电企业安全生产特点、安全管理基本内容、违章与习惯性违章、职业卫生基本知识、防火防爆基本知识、应急管理基础知识、典型事故案例八个章节。 ... |
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冶金企业新工人三级安全教育读本(第二版)
作者:王红汉 主编 出版:中国劳动社会保障出版社 日期:2015-05-01 《冶金企业新工人三级安全教育读本(第2版)》针对冶金行业新工人培训的要求,结合冶金行业生产的特点,从冶金安全生产的实际出发,首先介绍了冶金行业安全生产的特点,以及冶金企业新工人三级安全培训的要求和基本内容,然后对基本安全知识、原料和烧结球团、焦化、炼铁、炼钢、轧钢、工业气体等方面的安全技术知识进行了 ... |
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煤矿企业新工人三级安全教育读本(第二版)
作者:袁河津 编著 出版:中国劳动社会保障出版社 日期:2015-05-01 《煤矿企业新工人三级安全教育读本(第2版)》包括煤矿安全生产方针与法律法规、煤矿安全生产管理、井工煤矿安全开采、井工煤矿五大灾害防治、露天煤矿安全开采、煤矿工人权利义务和应急自救六章内容。 自2014年12月1日起施行的《中华人民共和国安全生产法》规定:“生产经营单位应当对从业人员进行安全生产教育 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 166 ![]() |
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中华人民共和国学前教育法 中华人民共和国未成年人保护法 幼儿园管理条例 幼儿园工作规程 中小学幼儿园安全管理办法(大字本
作者:中国法治出版社 出版:中国法治出版社 日期:2024-11-01 《中华人民共和国学前教育法》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第十二次会议于2024年11月8日通过,自2025年6月1日起施行。学前教育法明确了学前教育定位、幼儿园办学要求等内容,并对加强教职工队伍建设,健全监督管理体制,提升办学透明度等内容作了规定。本书收录了新公布的《中华人民共和国学前教育法》标 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 102 ![]() |
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中国抗日战争史简明读本(英文版 精装)
作者:《中国抗日战争史简明读本》编写组 编著 出版:中央编译出版社 日期:2015-08-01 《中国抗日战争史简明读本》全面回顾了自1931年九一八事变到1945年日本宣布投降14年间,中国抗击日本侵略的艰难曲折的战争历史。14年抗日战争是一个整体,前6年局部抗战主要发生在东北、华北及上海等地区,是整个抗日战争的先声和重要组成部分;后8年的全面抗战是局部战争的延伸和发展,也是最终战胜日本侵略 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 1311 ![]() |
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安全教育读本
作者:周继文 出版:电子工业出版社 日期:2016-09-01 本书以党和国家的有关政策与法律为依据,系统、全面地介绍了中等职业学校学生在学习和生活中应掌握的安全知识。本书着重联系实际,讲清道理,以自我预防与保障安全为目的,具有一定的实用性、知识性和可读性。内容包括:警钟应长鸣树立安全意识;谨防病从口入;校园安全防范;4G时代所面临的挑战;千里之行始于足下;消防 ... |
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电力企业安全教育读本 输电工区级安全知识
作者:本书编写组 出版:中国电力出版社 日期:2017-05-01 本书为《输电工区级安全知识》分册,主要介绍了输电线路工作安全知识,结合实际对电力线路现阶段的安全规定进行了全面的剖析,对输电线路的运行维护、施工、高处作业各个方面的安全知识、各类危险因素的预控和安全工器具知识进行了详细的介绍,全书结合我国现阶段输电线路技术等级的进步,从特高压、超高压和高压输电线路与 ... |
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电力企业安全教育读本 输电班组级安全知识
作者:本书编写组 出版:中国电力出版社 日期:2017-09-01 本书为《输电班组级安全知识》分册,、参考了电力企业相关的安全培训资料,结合电力生产工作实际,从安全措施入手,详细介绍了输电班组级安全知识。本书共分十章,主要包括输电班组主要安全管理制度和岗位职责,以及输电线路基础知识,同时,对进入停电检修现场和线路带电作业工作的安全要求等也做了详细介绍,并列举了违反 ... |
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安全教育(职业院校学生人文社科知识读本)
作者: 出版:苏州大学出版社 日期:2016-08-01 描述 ... |
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新员工入厂安全教育知识
作者:本书编委会 编 出版:中国劳动社会保障出版社 日期:2016-04-01 企业安全管理的基本任务,就是消除和控制生产系统中的各种有害与危险因素,预防事故和职业病危害的发生,创造安全舒适的劳动条件,保护企业员工在生产过程中的安全与健康。对新员工进行安全教育,是培养新员工安全意识、树立安全理念、学习安全知识、掌握安全技能的重要环节,这不仅是法律法规的规定,也是生产作业的必然要 ... |
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中小学职初班主任百问百答
作者:秦蓁 出版:文汇出版社 日期:2022-11-01 这本书是由区域班主任工作研究者和中小学骨干班主任组成的团队,花费三年多时间对职初班主任群体进行深入研究的成果,从调研队伍现状、了解真实需求、提炼典型问题、提出解决策略,直到形成指导性读本。 这本书在架构和内容上呈现以下特点:一是真实性,聚焦职初班主任在工作中面临的真问题、急问题;二是全面性,主题涉及班主任建班育人多个 ... |
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中小学校园欺凌防治政策的国际比较研究
作者:翟月 出版:知识产权出版社 日期:2023-06-01 本书通过国际比较视角,围绕“中小学校园欺凌防治政策”这一主题,阐释校园欺凌的基本理论问题,比较分析有代表性的国家(如挪威、美国、日本等)中小学校园欺凌防治政策的制定背景、具体内容、基本特征、成效与挑战等,深入挖掘中小学校园欺凌防治政策发展的国际经验,并结合我国相关政策所面临的具体问题、主要挑战及现实需求,探寻适合我国国 ... |
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中小学数学“留白创造式”教学:理论、实践与案例
作者:王华,汪晓勤 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-03-01 《中小学数学“留白创造式”教学:理论、实践与案例》以上海基础教育中小学数学专家型教师的课堂教学为例,以课堂教学表征为研究内容,了解高端教师与课堂教学相关的专业信念、专业认识与发展、专业经历,了解他们现在对课堂教学的理解、课堂教学的行为以及效果,试图从一个侧面解读数学教育“上海经验”的课堂教学行为要素,建立我国中小学数学 ... |
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中小学心理健康教育课说课、片段教学100例
作者:总主编 叶一舵,本书主编 王心红 黄晓夏 出版:福建教育出版社 日期:2018-05-01 本书与《中小学心理健康教育整体解决方案12例》《中小学心理健康教育课教学设计56例》等七册书组成《中小学心理健康教育案例丛书》系列。本书案例选自在福州市中小学心理健康教育指导中心举办的“心理健康活动课说课、片段教学比赛”中获奖的优秀作品,共100例,包含说课51例,片段教学49例,为了保证系统性,两个类型的案例“课题” ... |
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国际中文教学通用课程大纲(中小学阶段)
作者:中外语言交流合作中心 出版:北京语言大学出版社 日期:2024-05-01 《国际中教学通用课程大纲》(中小学阶段)是为顺应世界各地中文教学迅速发展的趋势,满足各国中小学中文教学课程规范化的需求而研发的教学大纲。 大纲对中文作为第二语言教学课程目标、课程内容和课程评价进行了梳理和描述,并提供了常见教学模式课例,旨在为中小学中文教学机构和教师在教学计划制订、教学内容与教学方法选择、学习者语言能 ... |
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当代中小学教学改革发展研究
作者:杜德栎 出版:暨南大学出版社 日期:2021-09-01 当代中小学教学改革发展研究以中国当代教育改革的实践为客观根据,以现代教学思想为灵魂,深入探索我国中小学教学改革的发展规律,目的在于唤醒广大中小学教育工作者教学改革创新的意识,运用有关理论和方法分析和解决中小学教学中的问题,培养教学创新能力,促进教学发展。全书主要内容包括教学改革的理论与社会背景、当代中国基础教育改革实验 ... |
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中小学教师工作负荷研究
作者:李新翠 著 出版:北京师范大学出版社 日期:2020-07-01 《中小学教师工作负荷研究》注重实证研究,作者通过在全国大范围、大样本调研,发现中小学教师工作负荷的突出问题,如工作时间较长,非教学工作任务重,工作负荷对教师自身及教育教学工作造成不良影响,同时城乡之间又存在一定差异,努力陈述中小学教师工作负荷的全貌。作者还通过个别访谈和集中座谈,为读者呈现了中小学教师工作负荷的真实状况 ... |
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中小学教师志愿服务研究
作者:张网成 出版:社会科学文献出版社 日期:2021-12-01 本书通过分析收集的13067份全国中小学教师志愿服务调查数据,从教师志愿者、教师志愿服务团体、教师志愿服务表现、教师志愿服务社会环境和政策环境等方面,全方位描述了当前中小学教师志愿服务发展状况,找出了促进和制约教师志愿服务发展的各类因素,并总结了包括《教育部关于教师参加志愿服务的意见》在内的相关政策在规范和引导中小学教 ... |
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育心树人:中小学心理健康教育理论与实践
作者:徐凯文 段旭 贾丽宇 出版:中国人民大学出版社 日期:2022-05-01 中小学心理辅导的专业知识 + 典型案例 + 专家精心设计的育心良方+ 事半功倍的心理指导核心技能17位心理专家与一线心理教师联合编写,助力教师、家长成为儿童青少年的心灵守护者在这个充满不确定的时代里,怎么给孩子确定的教育?那就是浇花浇根,育人育心。这本书堪称“青少年心理健康建设”实操手册。书中弱化术语讲理论,知识清晰易 ... |
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中小学教育惩戒行为基本原则及程序理念研究
作者:孙倩 著 出版:人民法院出版社 日期:2023-03-01 为保护未成年人合法权益,规范中小学校管理者和教师合理合法地行使教育惩戒权,更为有效地对学生进行教育和管理,实现校园法治,规范法律风险,作者以教育法律法规《民法典》《刑法》等法律法规为依据,结合法学理论、教育学理论,对中小学教育惩戒权及其采取教育惩戒措施的基本概念、原理,中小学教育惩戒权行使需遵循的基本原则与程序,进行分 ... |
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