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人民教育出版社课程教材研究所 小学德育课程教材研究开发中心
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小学“四美”书法课程设计与实施
作者：方芳 胡广贤 出版：暨南大学出版社 日期：2024-09-01 《小学“四美”书法课程设计与实施》根据小学一线教师丰富的书法教育经验，提倡“书法育人”，旨在解决目前大多数小学存在的书法专职教师师资不足的现状，重点为兼职书法教学的老师提供教学指导用书，帮助兼职书法教学老师开展高质量的书法教育教学工作。 《小学“四美”书法课程设计与实施》根据黄边小学教师在语文 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 305 
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小学体育与健康课程教学论
作者：陈曙 出版：北京师范大学出版社 日期：2024-07-01 小学体育教师贴身指南，关注教育教学方方面面 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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雨花记忆：区域德育课程体系的实践探索与构建路径
作者：杜京容、程功群、刘大伟 著 出版：武汉大学出版社 日期：2022-07-01 在落实新时代立德树人根本任务的背景下，有效加强区域文化教育与德育的融合、构建区域特色的德育课程体系成为新时代德育实施的突破与创新。本书以区域德育课程体系建构为出发点，融合区域文化教育特色，着重从物型课程记忆、仪式课程记忆和功能课程记忆的三重课程记忆维度构建区域德育课程体系，实现“学校记忆——教育记忆 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 250
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西北地区中学德育课程实施研究
作者：李海月 出版：中国社会科学出版社 日期：2020-07-01 办好思想政治理论课关键在教师，关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。本书主要着眼于教师的观念知识观、课程观、教学观和教师观及其教学行为教学目标、教学内容、教学方法和教学评价，揭示西北地区中学德育课程实施现状，厘清影响教师实施中学德育课程的因素及影响程度，深入分析制约西北地区中学德育课程实施的主要困 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 516
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小学课程与教学论
作者：潘新民 王永红 出版：北京师范大学出版社 日期：2022-10-01 “全国高等院校小学教育专业精品教材”将延续我社教材的精品定位，我们立足于北京师范大学在教师教育方面的学科优势和学术优势，联合全国师范院校的知名专家，努力将其建设成为适应各级各类师范院校和不同教学对象需要的，结构完整、内容合理、资源丰富、形式新颖的小学教师教育精品教材体系，为提升师范院校教学质量和创新 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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小学数学名师名课：小学数学名师名课·珍珠篇
作者：钟建林 夏青峰 著 出版：教育科学出版社 日期：2011-11-01 《小学数学名师名课》系列丛书强大的名师阵容，精彩的课堂实录，永恒的经典课例，立体解读。 《小学数学名师名课·珍珠篇》为珍珠篇，内含名师精品课、比武优质课、自荐精彩课，发现、串掇课例中的珍珠。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 568
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文学名著诞生地：人民文学出版社1951-2021
作者：人民文学出版社 编 出版：人民文学出版社 日期：2021-03-01 昨天一个消息，说北京师范大学附近的一家著名书店关门了，许多同学、朋友感慨不已。 而关门告示上的一句话似乎点醒了我：奈何子不承业 作为文化、文学的实体表征书店，也往往是一代而终。更何况是文化、文学本 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 574
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积极关注的力量——基于社会情感能力发展的小学融合教育课程构建与实践
作者：蔡素文 出版：上海社会科学院出版社 日期：2022-12-01 《积极关注的力量：基于社会情感能力发展的小学融合教育课程构建与实施》分为 5章，详细介绍了基于社会情感能力发展的小学融合教育课程构建与实践项目过程，从现实意义、目标内容、过程方法、效果分析及反思期待，形成了一个闭环式的行动实践研究，以螺旋上升的反复实验，不断提升实效，让课程本身更加完善，更好地实现育 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 239
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中小学思想品德（政治）课程教材改革与发展研究
作者：中小学思想品德[政治]课程教材改革与发展研究课题组 出版：广东高等教育出版社 日期：2015-12-01 由广东省教育研究院、中小学思想品德政治课程教材改革与发展研究课题组编*的《中小学思想品德 政治课程教材改革与发展研究》内容为“中小学思想品德（政治）课程教材改革与发展研究”课题成果，由“研究总报告”、“研究成果系列报告”和“附录”构成。本书内容为“中小学思想品德（政治）课程教材改革与发展研究”课题成 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 382
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具身认知视角下小学数学体验课程的开发与实施研究
作者：王小燕，陈丽 著 出版：重庆大学出版社 日期：2023-03-01 2017年11月，育英小学“数学体验课程创新基地”入围沙坪坝区首批立项的小学学科课程创新基地建设项目。自申报成功以来，在市、区相关专家的指导和引领下，学校以“基地建设”为抓手，立足学生的学习需求与成长的愿望。从“教学本位”转向“人的发展本位”，从“学科本位”指向“课程本位”，通过课程文化的浸润、课程 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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小学科学课程教学论（微课版）
作者：王俊生 出版：清华大学出版社 日期：2021-02-01 《小学科学课程教学论：微课版》结合我国《义务教育小学科学课程标准》的内容和目标，系统阐述了科学教学论的学科体系、科学教育的产生与发展、小学科学课程与教学的心理学教育学基础、小学科学课程标准解读、小学科 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 289
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丰繁之美——人民文学奖（2009-2018）获奖作品精选集·中篇小说卷（上、下）
作者：《人民文学》杂志社 出版：中国文联出版社 日期：2021-08-01 2019年是新中国成立70周年，也是《人民文学》创刊70周年。《人民文学》杂志社主办的“人民文学奖”是我国文学界一项重要的文学奖，获奖作品由作家、评论家与读者代表共同组成评委会进行独立审读与讨论并评选产生。人民文学奖1986年首次评奖，每年评出获奖作品10篇，题材包括优秀长篇小说、中篇小说、短篇小说 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 594
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丰繁之美——人民文学奖（2009-2018）获奖作品精选集·短篇小说卷
作者：《人民文学》杂志社 出版：中国文联出版社 日期：2021-08-01 2019年是新中国成立70周年，也是《人民文学》创刊70周年。《人民文学》杂志社主办的“人民文学奖”是我国文学界一项重要的文学奖，获奖作品由作家、评论家与读者代表共同组成评委会进行独立审读与讨论并评选产生。人民文学奖1986年首次评奖，每年评出获奖作品10篇，题材包括优秀长篇小说、中篇小说、短篇小说 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 319
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丰繁之美——人民文学奖（2009-2018）获奖作品精选集·散文诗歌卷
作者：《人民文学》杂志社 出版：中国文联出版社 日期：2021-08-01 2019年是新中国成立70周年，也是《人民文学》创刊70周年。《人民文学》杂志社主办的“人民文学奖”是我国文学界一项重要的文学奖，获奖作品由作家、评论家与读者代表共同组成评委会进行独立审读与讨论并评选产生。人民文学奖1986年首次评奖，每年评出获奖作品10篇，题材包括优秀长篇小说、中篇小说、短篇小说 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 374
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2022美术日记 人民美术出版社70周年书刊封面集萃
作者：人民美术出版社 出版：人民美术出版社 日期：2021-09-01 书名：2022美术日记·人民美术出版社70周年书刊封面集萃 书号：978-7-102-08776-4 出版：人民美术出版社 作者：人民美术出版社编 定价：99 印张：21 页数：672 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 554
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中国农业科学院农业资源与农业区划研究所所志（1957-2019）
作者：中国农业科学院农业资源与农业区划研究所 著 出版：中国农业科学技术出版社有限公司 日期：2021-02-01 中国农业科学院农业资源与农业区划研究所所志是记录研究所发展历史的编著，断限上至建所之初的1957年，下至□016年底。全书主要包括概述（前言）、正文和附录，采用章、节两个层次结构。正文共有九章，依次是发展历程、机构与管理、科学研究、交流合作、人才队伍、科研条件、党群组织、人物志、大事记等。附录主要包 ... |
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中国农业科学院农业环境与可持续发展研究所所志（2013-2023）
作者：中国农业科学院农业环境与可持续发展研究所 编 出版：中国农业科学技术出版社有限公司 日期：2023-03-01 2013-2023年，是中国特色社会主义进入新时代的十年，是中华人民共和国史上具有里程碑意义的十年。2013-2023年，是中国农业科学院农业环境与可持续发展研究所(简称环发所)成立以来的第7个十年，也是环发所历史上值得记载纪念的十年。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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课程思政教学设计
作者：上海大学课程思政教学研究中心 编 出版：上海大学出版社 日期：2022-04-01 顾晓英，上海大学教务处副处长，副教授，市精品课程主持人。上海大学作为“上海市高校课程思政领航学校”，近年来，在课程思政建设方面成绩卓著。如何发挥思政课在高校立德树人的主渠道作用？上海大学探索出了全新模式：教师告别单兵作战，“项链模式”力促跨学科联袂授课；量身定做课程，价值引领与专业知识结合为青年打好 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 255
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小学必考知识集锦
作者：延边教育出版社 出版：延边教育出版社 日期：2023-07-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1375
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信息技术 九年级 下册（彩色版）
作者：清华大学“大，中，小学一条龙教学研究”，实验教材 编写组，徐 出版：清华大学出版社 日期：2020-10-01 《信息技术（九年级下册 彩色版）》积极贯彻《基础教育课程改革纲要（试行）》的精神，坚持“以教师为主导、以学生为主体”的教学原则，系统阐述了信息技术的基础知识和技能，以及运用信息技术解决问题的过程与方法。小学和初中各分册教学内容既相对独立，又有机连贯。 《信息技术（九年级下册 彩色版）》以爱国主 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 64
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