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教师人文素养编委会
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基于物理学科核心素养的教学实践与反思：研究型教师的成长智慧
作者：董友军 出版：暨南大学出版社 日期：2019-12-01 本书共有四章，每章由已经发表的八篇优秀论文组合而成。*章为教学策略研究，通过介绍几种教学策略，帮助一线教师深入理解物理学科核心素养；第二章为教材内容研究，引导一线教师把研究教材作为研究物理学科核心素养主要方式，从教材中去挖掘落实、发展学生物理学科核心素养的素材；第三章为高考试题研究，从物理学科核心素养的视角分析高考试题 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 428 
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教师的国学素养
作者：张振鹏 出版：青岛出版社 日期：2015-08-01 ★ 《教师的国学素养》就是为了教师感受国学的魅力，激发他们的爱国情感，在祖国深厚的文化土壤中汲取精神营养，成为中华优秀文化的继承者和传播者；另一方面，也希望通过人文素质教育，提高教师识真伪、分善恶、辨美丑的能力，学会剔除各种不良文化的侵袭，弘扬中华优秀文化传统，成为新时代传统文化的开拓者和建设者。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 330
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从三维目标到核心素养：给英语教师的101条新建议
作者：陈静波，马辉，尹刚 出版：南京师范大学出版社 日期：2019-06-01 给教师的101条新建议丛书是南师大出版社自主研发的品牌图书，自2005年出版以来，取得了良好的社会效益和经济效益，已经成为全国知名的品牌书、常销书和受教师欢迎的案头书。新版101建议丛书，在原有丛书品牌基础上，为了更好地适应新课标、新教材变化这一新的形势，更加凸显了核心素养这一新的理念，也更加具有指导性。 《给英语教 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 491
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建设教师专业成长的立交桥：指向素养提升的学科教学指导的实践智慧
作者：丁永章 出版：华东师范大学出版社 日期：2018-10-01 《建设教师专业成长的立交桥：指向素养提升的学科教学指导的实践智慧》是一位老教研员根据自己几十年做教研的实践和听评课的案例为教师们写的教研用书。上课有道，教研有理。只有探寻上课之道，才能真正做好教研工作，才能真正为教学工作提供保障。本书希望将案例奉献给一线教师，讲清上课之道，并以理服人，让老师们把课上得更好，学生也才能把 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 351
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从三维目标到核心素养：给地理教师的101条新建议
作者：沈国明，邵俊峰 出版：南京师范大学出版社 日期：2019-07-01 在新课程改革、新高考背景下，围绕立德树人根本任务和核心素养培育目标，我们教师该如何思考、如何行动?这是新时期中学教师必须面对的问题。新形势下，中学地理教师该如何理解教育的本质，如何选择教学的方法，如何提升课堂的品质，如何构建师生关系，如何实施教学评价这些广大地理教师关切的问题，就是本书想展示的内容。 这本书中的建议， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 391
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历史教师素养论：基于历史教育实践过程的分析（精装）
作者：徐赐成 出版：光明日报出版社 日期：2020-04-01 本书讲述的是如何成为一名优秀的历史教师？这是一个分量很重的问题。这里提出做“成功教师”，其定位是从“合格教师”到“优秀教师”的关键环节，如果说优秀教师凤毛麟角，但成功教师是大多数历史教师能够做到的，是历史教师的常态表现。对于大多数教师来说，*为困难的阶段是如何从“成功”走向“优秀”。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 588
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从三维目标到核心素养：给政治教师的101条新建议
作者：主 编 朱开群 出版：南京师范大学出版社 日期：2019-06-01 2017年教育部颁发了《普通高中思想政治课程标准》简称新课标，较之于2003年颁布的《普通高中思想政治课程标准》简称旧课标有很大的变化。旧课标主要以总目标、分目标两个层次为维度，在知识、能力、情感态度价值观三个方面做出了明确的要求。新课标围绕以培育思想政治学科核心素养而展开，思想政治学科核心素养是学生通过思想政治学科学 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 372
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从三维目标到核心素养：给历史教师的101条新建议
作者：许伟 出版：南京师范大学出版社 日期：2019-08-01 作者对日常教学实践的感悟，从*常见的、*容易被忽视的教学细节中引出的一系列值得思考的问题，用生动的实例、质朴的语言以及巧妙的处理办法，深入浅出地加以思考、剖析和理解，以提高教师在实际教学工作中的灵活性、创造性和解决问题的能力。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 473
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大学课堂教学组织与管理（大学教师教学素养提升丛书）
作者：肖正德，王荣德，吴银银 编著 出版：上海教育出版社 日期：2020-03-01 本书系统阐述大学课堂讲授教学、案例教学、合作教学、探究教学的组织方法与技巧，深入浅出地讨论了大学课堂激励管理、惩罚管理、冲突管理、机智管理的策略与艺术。书中除对大学课堂教学组织与管理的基本原理和法则进行系统阐述外，还精心设计了大量来自大学课堂教学实践的案例，可作为促进大学青年教师教学发展的重要参考书。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 354
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义务教育阶段教师专业素养评价手册
作者： 出版：西南师范大学出版社 日期： ... |
詳情>> | 售價：NT$ 288
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中学数学教师核心素养研究
作者：赵思林，高峥 出版：四川大学出版社 日期：2020-12-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 414
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领航阅读.五年级下册
作者：阅读素养编写组 出版：辽海出版社 日期：2021-12-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 107
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领航阅读三年级下册
作者：阅读素养编写组 出版：辽海出版社 日期：2021-12-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 107
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领航阅读.四年级下册
作者：阅读素养编写组 出版：辽海出版社 日期：2021-12-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 107
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领航阅读.六年级下册
作者：阅读素养编写组 出版：辽海出版社 日期：2021-12-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 97
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张泉灵阅读通关·进阶篇
作者：泉灵的阅读表达素养课研发部 出版：江苏凤凰文艺出版社 日期：2022-06-01 孩子成长期的阅读绝不仅仅是为了眼前的答题得分，更关乎孩子观察、想象、思辨、表达等等影响他一生的底层能力，关乎健康人格的形成。为什么有的孩子拿起书就头大、一问三不知，有的孩子却能“过目不忘”、讲得头头是道？从文学到科普，从泛读到精读，不同文体、不同阅读方法的重点在哪里？从读到写，怎么才能从中外大师的经典里汲取思维的灵感和 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 254
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张泉灵阅读通关·提升篇
作者：泉灵的阅读表达素养课研发部 出版：江苏凤凰文艺出版社 日期：2022-06-01 孩子成长期的阅读绝不仅仅是为了眼前的答题得分，更关乎孩子观察、想象、思辨、表达等等影响他一生的底层能力，关乎健康人格的形成。为什么有的孩子拿起书就头大、一问三不知，有的孩子却能“过目不忘”、讲得头头是道？从文学到科普，从泛读到精读，不同文体、不同阅读方法的重点在哪里？从读到写，怎么才能从中外大师的经典里汲取思维的灵感和 ... |
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张泉灵阅读通关·发展篇
作者：泉灵的阅读表达素养课研发部 出版：江苏凤凰文艺出版社 日期：2022-06-01 孩子成长期的阅读绝不仅仅是为了眼前的答题得分，更关乎孩子观察、想象、思辨、表达等等影响他一生的底层能力，关乎健康人格的形成。为什么有的孩子拿起书就头大、一问三不知，有的孩子却能“过目不忘”、讲得头头是道？从文学到科普，从泛读到精读，不同文体、不同阅读方法的重点在哪里？从读到写，怎么才能从中外大师的经典里汲取思维的灵感和 ... |
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张泉灵阅读通关·基础篇
作者：泉灵的阅读表达素养课研发部 出版：江苏凤凰文艺出版社 日期：2022-06-01 孩子成长期的阅读绝不仅仅是为了眼前的答题得分，更关乎孩子观察、想象、思辨、表达等等影响他一生的底层能力，关乎健康人格的形成。为什么有的孩子拿起书就头大、一问三不知，有的孩子却能“过目不忘”、讲得头头是道？从文学到科普，从泛读到精读，不同文体、不同阅读方法的重点在哪里？从读到写，怎么才能从中外大师的经典里汲取思维的灵感和 ... |
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教师的互联网素养（教师基本素养丛书）
作者：程慧 出版：福建教育出版社 日期：2016-09-01 本书主要是互联网 时代背景下教师所需要的具备的相关知识与素养，首先从互联网的起源谈起，再对讲述互联网、移动互联网、互联网＋、万物智联的概念、特征、要点；然后针对教师日常的自我学习、备课、授课、管理学生等场景，有针对性地深入剖析。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 150
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