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生物科学领域本科教育教学改革试点工作计划工作组编 施一公、赵
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以文化人：人文通识教育与教学改革探究
作者：向仲敏，沈如泉，胡红 编 出版：西南交通大学出版社 日期：2018-06-01 教育是人所特有的实践活动，她的属人特性似乎是不言自明的。既如此，何以有人文教育一说？俗语云：缺什么，吆喝什么，这句大白话其实凸显的是问题意识，或者说暴露出我们对教育功能某种结构性失衡的焦虑。 话题的场域如果延展一些，我们可以将人文教育置于所谓通识教育的模块下予以考量。通识教育的初衷，是要促进学生知识结构的完善，培养兼 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 442 
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思想政治教育专业学位建设与教学改革研究
作者：居继清 出版：华中科技大学出版社 日期：2017-09-01 该书内容涵盖思想政治教育专业学位的人才培养方案制定与特色、课程设置与改革、导师队伍建设、教育教学管理、研究生思想政治教育工作、教育教学模式构建等内容，期望为推动思想政治教育专业硕士点建设助一臂之力。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 259
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英语口语教程（上册）（第二版）（全人教育英语专业本科教材系列）
作者：刘世英 薛静 出版：中国人民大学出版社 日期：2023-08-01 英语口语教程（上册）（第二版）(全人教育英语专业本科教材系列) ... |
詳情>> | 售價：NT$ 194
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汉语国际教育教学改革与实践探索
作者： 出版：四川大学出版社 日期： ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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小学生必背古诗词（科学漫画版） 6～12岁 读诗词 学科学 用科学原理解析古诗词 配套音频
作者：上海元远教育 出版：同济大学出版社 日期：2022-02-01 《小学生必背古诗词（科学漫画版）》，巧思无限，是一本专为小学阶段的孩子编写的“别样”古诗词学习书。本书从内容上涵盖了人教版小学语文教材上的古诗词115首，外加拓展古诗词数34首，通过全彩配图将古诗词中的重点情节绘成漫画，挖掘出古诗词中的自然现象进行通俗易懂的科学解读，让孩子在学古诗词的同时学习科学知识。书内含有八个章节 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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跨文化思辨阅读教程（文化篇）（全人教育英语专业本科教材系列）
作者：袁凤识 出版：中国人民大学出版社 日期：2024-04-01 跨文化思辨阅读教程（文化篇）（全人教育英语专业本科教材系列） ... |
詳情>> | 售價：NT$ 281
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全国普通高校本科教育教学质量发展报告（2022—2023年度）
作者：本书编委会 出版：高等教育出版社 日期：2024-05-01 本报告基于大数据和丰富的事实材料，对2022—2023年度全国1000余所普通高等学校本科教育教学质量进行了分析和研究，力求突出时代特点，紧扣教育高质量发展和新时代本科教育改革发展的政策要求，以本科教育教学质量为主线，采用海量数据挖掘、多维案例分析、大规模问卷调查等方法，结合高等教育质量监测国家数据平台和全国千余所高校 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 316
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幼儿园领域课程资源 科学
作者：张俊 编 出版：教育科学出版社 日期：2018-09-01 《幼儿园领域课程资源》丛书是一套以《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，以领域为线索的幼儿园教学参考书。 《幼儿园领域课程资源》丛书包括健康、语言、社会、科学、数学、音乐、美术7个领域。每个领域先以年龄班进行分类，再按照活动类型或活动内容组织，编排具体活动。 ... |
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中国政府奖学金本科来华留学生预科教育汉语词汇手册
作者：殷思琴，许峰，李盼 编 出版：北京语言大学出版社 日期：2023-04-01 紧扣《中国政府奖学金本科来华留学生预科教育教学大纲》“基础汉语词汇大纲”，更具实用性涵盖读音、词性、释义、搭配、例句多个方面 ... |
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脑与数学：“神经科学领域的诺贝尔奖”大脑奖得主迪昂作品
作者：[法]斯坦尼斯拉斯·迪昂 著 周加仙 译 出版：浙江教育出版社 日期：2022-03-01 你知道小婴儿天生就具备基本的数感能力吗？数学天才/计算奇才的大脑有何不同？ 人脑中有专门负责数学思维的脑区吗？更加合理的数学教学策略是什么？ 《脑与数学》是有“神经科学界诺贝尔奖”之称的“大脑奖”获得者斯坦尼斯拉斯·迪昂为读者带来的一场关于数学、教育和终身学习的知识盛宴，带你探索人类数学认知的心理起源，揭秘数学思维 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 509
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自由贸易港建设背景下海南职业本科教育人才培养研究
作者：万力维，常文磊 出版：对外经贸大学出版社 日期：2023-02-01 本研究从全国32所职业本科院校专业设置以及全国部分“双高”院校的人才培养文本材料出发展开研究，以期为海南省的职业本科教育发展提供启示与借鉴。在考察全国 32 所职业本科院校本科专业设置情况的基础上，本研究分析海南自贸港建设背景下海南省职业本科院校的设置需求，以海南经贸职业大学为案例研究对象，具体分析其升本后的学科专业设 ... |
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多维视野下的汉语国际教育发展研究：本科优秀论文选编
作者：颜敏 出版：暨南大学出版社 日期：2023-02-01 本书立足于新文科建设的开放视野，着眼汉语国际教育专业发展的最新动向，按“两主线三方向”的思路，收集整理惠州学院2019—2022年的汉语国际教育专业本科优秀毕业论文，展现专业育人成果，启迪专业建设思路。本书稿从汉语国际教育专业发展总论、对外汉语教学研究、语言学研究和文学与文学教育研究四编来阐述汉语国际教育走的是一条不断 ... |
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艺术与科学融合创新
作者：清华大学艺术与科学研究中心、清华青岛艺术与科学创新研究院 出版：清华大学出版社 日期：2021-06-01 《艺术与科学融合创新》是清华大学艺术与科学研究中心和清华青岛艺术与科学创新研究院所主办及承办的学术活动阶段性成果的汇总，整理汇编了2020年度的4次学术沙龙中业界对艺术与科学融合创新的看法和主张，与会的各大艺术类和综合类高校多领域的专家学者共同探索了艺术与科学的发展趋势，探讨了当下时代艺术设计学的责任和担当，侧重于探讨 ... |
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数据认知手册：在数据科学、人工智能等领域使用启发式方法提升创造力
作者：撒迦利亚· 沃加里斯[Zacharias Voulgaris 出版：机械工业出版社 日期：2023-12-01 在数据科学研究过程中，能快速解决问题是一项不可或缺的能力。但是数据科学面临的复杂性在于，随着大数据采集的数据量越来越大，以及最优解算法越来越复杂，很多算法面临着运行非常耗时，有时甚至在现有的资源情况下不可解的状况。此时，需要数据科学家发挥工程师思维，使用一些计算量小的近似方法，在节省时间和计算资源的前提下，得到不错的 ... |
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合唱（1）--全国普通高等学校音乐学（教师教育）本科专业教材
作者：杨鸿年 出版：上海音乐出版社 日期：2022-08-01 合唱课是普通高等学校音乐学（教师教育）本科专业的必修基础课程，本“合唱”教材共有三册，由著名音乐教育家、指挥家杨鸿年教授任主编。教材具有以下特点： 一、每一册教材分三个部分： 1.中国民歌 2.中国艺术歌曲 3.外国歌曲：按音乐史的各时期选编合唱作品，包括一些现代作品及民歌。 二 ... |
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普通高等学校本科教育教学审核评估（2021—2025年）工作指南
作者：教育部教育质量评估中心 出版：高等教育出版社 日期：2022-12-01 本书为“十四五”期间普通高等学校本科教育教学审核评估的指导性操作用书，重在回答新一轮审核评估“为什么”“是什么”“怎么做”，对新一轮审核评估一定不能“做什么”明确提出底线要求，主要内容包括五部分：（1）方案释义，对新一轮审核评估实施方案进行专业解读和答疑解惑，主要介绍新一轮审核评估的精髓要义、背景与缘由、亮点与特色、审 ... |
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普通高等学校本科教育教学审核评估（2021—2025年）精要导读
作者：教育部教育质量评估中心 出版：高等教育出版社 日期：2022-12-01 本书为“十四五”期间普通高等学校本科教育教学审核评估工作的普及用书，重在宣传介绍新一轮审核评估的重点、难点、亮点和关切点，通过设问解答的方式，让读者快速、便捷了解新一轮审核评估。主要内容包括六部分：（1）新一轮审核评估概述，主要介绍新一轮审核评估的背景缘由、基本要求和亮点特色等。（2）新一轮审核评估组织实施，主要介绍新 ... |
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人工智能与未来教育 浙江省普通本科高校“十四五”重点教材
作者：潘巧明 等 出版：北京大学出版社 日期：2023-05-01 《人工智能与未来教育》较为系统地介绍了人工智能时代技术赋能教育生态的理论与实践探索，以“人工智能技术赋能教育”为核心，整合了智能技术对教育各要素产生的影响，形成人工智能时代师范生培养的框架模式。《人工智能与未来教育》包括人工智能概述、人工智能时代的教育、人工智能时代的学校、人工智能时代的教师、人工智能时代的学生、人工智 ... |
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探艺寻美：中国造物、造型美学十讲（中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展特色教育丛书；国家级一流本科课程建设系列教材；国
作者：姚丹 魏毅东 高波 许俊 刘允东 王?Z 出版：中国人民大学出版社 日期：2025-01-01 本书主要从天人合一、礼乐相济、美善相乐、文质彬彬、中和之美、传神写意、气韵生动、尚象思维、境生象外、技进乎道十个方面来阐述中国造物、造型艺术体现的美学精神。本书通过大量中国传统造物、造型的实例分析，揭示中国传统造物、造型艺术中蕴含的美学理念，并通过现代设计的实例揭示中国传统造物、造型美学精神在现代设计中的传承，以及创造 ... |
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实用英语教学法教程（第二版）（全人教育英语专业本科教材系列）
作者：徐锦芬 刘文波 出版：中国人民大学出版社 日期：2023-10-01 本书介绍英语教学的基本概念、交际教学原则与任务型教学思想、国家英语课程标准、备课与编写教案、课堂管理方法、语言知识的教学方法、听说读写四项技能的教学、综合语言技能的教学、语言教学中的德育教育、教学评价、学习者个体差异与学习策略培养、教育资源与技术的开发利用，以及教材评价与使用。本次修订融入了近年外语教学理论与实践的国内 ... |
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