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[[意]]茱莉亚·德·亚米契斯 著绘
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科妮学芭蕾(德国幼儿生活教育绘本)
作者:[德]莉安纳·施奈德 著, [德]艾娃·文泽尔-比尔格 绘 出版:人民文学出版社 日期:2018-06-01 德国幼儿园的教育目标主要有:d一,培养幼儿有自己独立的观点,有主见;第二,培养幼儿敢说,敢于发表自己的观点,克服个别幼儿的害怕心理;第三,帮助幼儿认识周围的环境;第四,培养幼儿手工劳动的能力;第五,学 ... |
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科妮学音乐(德国幼儿生活教育绘本)
作者:[德]莉安纳·施奈德 著, [德]艾娃·文泽尔-比尔格 绘 出版:人民文学出版社 日期:2018-06-01 德国幼儿园的教育目标主要有:d一,培养幼儿有自己独立的观点,有主见;第二,培养幼儿敢说,敢于发表自己的观点,克服个别幼儿的害怕心理;第三,帮助幼儿认识周围的环境;第四,培养幼儿手工劳动的能力;第五,学 ... |
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科妮第一次乘飞机(德国幼儿生活教育绘本)
作者:[德]莉安纳·施奈德 著, [德]艾娃·文泽尔-比尔格 绘 出版:人民文学出版社 日期:2018-06-01 德国幼儿园的教育目标主要有:d一,培养幼儿有自己独立的观点,有主见;第二,培养幼儿敢说,敢于发表自己的观点,克服个别幼儿的害怕心理;第三,帮助幼儿认识周围的环境;第四,培养幼儿手工劳动的能力;第五,学 ... |
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科妮看牙医(德国幼儿生活教育绘本)
作者:[德]莉安纳·施奈德 著, [德]艾娃·文泽尔-比尔格 绘 出版:人民文学出版社 日期:2018-06-01 德国幼儿园的教育目标主要有:d一,培养幼儿有自己独立的观点,有主见;第二,培养幼儿敢说,敢于发表自己的观点,克服个别幼儿的害怕心理;第三,帮助幼儿认识周围的环境;第四,培养幼儿手工劳动的能力;第五,学 ... |
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科妮学游泳(德国幼儿生活教育绘本)
作者:[德]莉安纳·施奈德 著,[德]艾娃·文泽尔-比尔格 绘 出版:人民文学出版社 日期:2018-06-01 德国幼儿园的教育目标主要有:d一,培养幼儿有自己独立的观点,有主见;第二,培养幼儿敢说,敢于发表自己的观点,克服个别幼儿的害怕心理;第三,帮助幼儿认识周围的环境;第四,培养幼儿手工劳动的能力;第五,学 ... |
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科妮踢足球(德国幼儿生活教育绘本)
作者:[德]莉安纳·施奈德 著, [德]艾娃·文泽尔-比尔格 出版:人民文学出版社 日期:2018-06-01 德国幼儿园的教育目标主要有:d一,培养幼儿有自己独立的观点,有主见;第二,培养幼儿敢说,敢于发表自己的观点,克服个别幼儿的害怕心理;第三,帮助幼儿认识周围的环境;第四,培养幼儿手工劳动的能力;第五,学 ... |
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科妮上幼儿园(德国幼儿生活教育绘本)
作者:[德]莉安纳·施奈德 著,[德]艾娃·文泽尔-比尔格 绘 出版:人民文学出版社 日期:2018-06-01 德国幼儿园的教育目标主要有:d一,培养幼儿有自己独立的观点,有主见;第二,培养幼儿敢说,敢于发表自己的观点,克服个别幼儿的害怕心理;第三,帮助幼儿认识周围的环境;第四,培养幼儿手工劳动的能力;第五,学 ... |
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科妮去野营(德国幼儿生活教育绘本)
作者:[德]莉安纳·施奈德 著, [德]艾娃·文泽尔-比尔格 绘 出版:人民文学出版社 日期:2018-06-01 德国幼儿园的教育目标主要有:d一,培养幼儿有自己独立的观点,有主见;第二,培养幼儿敢说,敢于发表自己的观点,克服个别幼儿的害怕心理;第三,帮助幼儿认识周围的环境;第四,培养幼儿手工劳动的能力;第五,学 ... |
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科妮的生日会(德国幼儿生活教育绘本)
作者:[德]莉安纳·施奈德 著, [德]艾娃·文泽尔-比尔格 绘 出版:人民文学出版社 日期:2018-06-01 德国幼儿园的教育目标主要有:d一,培养幼儿有自己独立的观点,有主见;第二,培养幼儿敢说,敢于发表自己的观点,克服个别幼儿的害怕心理;第三,帮助幼儿认识周围的环境;第四,培养幼儿手工劳动的能力;第五,学 ... |
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科妮的“睡觉节”(德国幼儿生活教育绘本)
作者:[德]莉安纳·施奈德 著,[德]艾娃·文泽尔-比尔格 绘 出版:人民文学出版社 日期:2018-06-01 德国幼儿园的教育目标主要有:d一,培养幼儿有自己独立的观点,有主见;第二,培养幼儿敢说,敢于发表自己的观点,克服个别幼儿的害怕心理;第三,帮助幼儿认识周围的环境;第四,培养幼儿手工劳动的能力;第五,学 ... |
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科妮的山区徒步(德国幼儿生活教育绘本)
作者:[德]莉安纳·施奈德 著, [德]阿内特·施坦豪尔 绘 出版:人民文学出版社 日期:2018-06-01 德国幼儿园的教育目标主要有:d一,培养幼儿有自己独立的观点,有主见;第二,培养幼儿敢说,敢于发表自己的观点,克服个别幼儿的害怕心理;第三,帮助幼儿认识周围的环境;第四,培养幼儿手工劳动的能力;第五,学 ... |
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科妮学滑雪(德国幼儿生活教育绘本)
作者:[德]莉安纳·施奈德 著,[德]艾娃·文泽尔-比尔格 绘 出版:人民文学出版社 日期:2018-06-01 德国幼儿园的教育目标主要有:d一,培养幼儿有自己独立的观点,有主见;第二,培养幼儿敢说,敢于发表自己的观点,克服个别幼儿的害怕心理;第三,帮助幼儿认识周围的环境;第四,培养幼儿手工劳动的能力;第五,学 ... |
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德国幼儿生活教育绘本.好朋友科妮(套装共26册)
作者:[德]莉安纳·施奈德 著,詹湛 译,[德]阿内特·施坦豪尔 出版:人民文学出版社 日期:2018-06-01 《好朋友科妮(套装共26册)德国幼儿生活教育绘本》讲述科妮靠前次受伤住院的故事。科妮在家里玩耍时出了点意外,她的腿骨头断了,这下得住院了!手术、独自住院、康复运动,考验科妮勇气的时候到了! 充满好奇心又勇敢的科妮是一个普通的小女孩,她是孩子身边的朋友,她在成长时感受到的快乐和爱,遇到的困惑与烦恼 ... |
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幼儿家庭课堂(4册套装)[上幼儿园了、我们的身体、绚丽的四季、神奇的时间]
作者:[德]莉安纳·施奈德 著 [德]阿内特·施坦豪尔 绘,聂宗洋 出版:河北少年儿童出版社 日期:2017-06-01 众多家长抱怨孩子是个破坏王,见啥拆啥。其实孩子破坏的过程,是学习探索的表现,鼓励孩子适当地破坏,就是鼓励孩子的创造力和探索世界的兴趣。本套书让孩子在不断地翻翻中尽情窥探事物的内部结构,在翻翻中满足探索 ... |
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幼儿家庭课堂(7册套装)[上幼儿园了、我们的身体、绚丽的四季、神奇的时间、学校的一天、体检并不可怕、
作者:[德]莉安纳·施奈德 著 [德]阿内特·施坦豪尔 绘,聂宗洋 出版:河北少年儿童出版社 日期:2017-06-01 众多家长抱怨孩子是个破坏王,见啥拆啥。其实孩子破坏的过程,是学习探索的表现,鼓励孩子适当地破坏,就是鼓励孩子的创造力和探索世界的兴趣。本套书让孩子在不断地翻翻中尽情窥探事物的内部结构,在翻翻中满足探索 ... |
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美第奇家族三部曲3-凯瑟琳·德·美第奇:黑皇后秘史
作者:意大利]马尔切洛·西莫内塔 出版:世界图书出版公司 日期:2024-07-01 凯瑟琳的故事是一段几乎不真实的关于救赎的历史,对悲剧、危险和屈辱的长久忍耐最终带领她走向了法国的权力之巅。 跟随现代欧洲这位极具争议的女性的脚步,踏上一场史无前例的文艺复兴幕后之旅 ... |
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学会爱自己 十周年精选纪念版
作者:[美]珊蒂·克雷文,[美]茱蒂·柏斯玛等 出版:青岛出版社 日期:2021-10-01 适读人群 :3-8岁 “学会爱自己”是一套给孩子的心灵成长书。“十年精选”涵盖的主题涉及性教育、安全教育、心理健康教育等方面。包括《不要随便摸我》《不要随便亲我》《不要随便保守秘密》等18册绘本,教 ... |
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罗拉日记:走进莉露的世界 一本美丽而感性的儿童小说,送给所有自闭症儿童
作者:巴蒂斯特·查佩隆 出版:上海人民美术出版社 日期:2022-08-01 ★一本美丽而感性的儿童小说,一个温暖且充满力量的治愈故事 《罗拉日记:走进莉露的世界》以第一人称的视角讲述了八岁女孩罗拉和自闭症儿童莉露之间的故事。在相处与交流中,罗拉感受到莉露的不同,也了解到只要在 ... |
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儿童情绪管理绘本(套装7册)
作者:[德]达格玛·盖斯勒 霍尔德·科勒尔 文 [德]达格玛·盖斯 出版:安徽少年儿童出版社 日期:2023-04-01 ·2020年德法儿童文学奖提名书籍。专业性——德国知名儿童心理学家精心设计打造。 ·实用性——通过大量案例分析,可以帮助家长和教育机构补充相关的儿童心理学知识,提高孩子的情感反应能力和自我调节能力。 ... |
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哈罗德?布鲁姆的“新审美”批评
作者:屈冬 出版:知识产权出版社 日期:2017-01-01 本书从新审美批评的角度研究哈罗德布鲁姆的文学批评,探讨其文学批评的理论渊源、理论特质、误读理论、文学经典论及其批评实践,并在共时与历时的比照中对其新审美批评进行评析。在很长的一段时间里,学界对于布鲁姆 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 346 ![]() |
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