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《工作过程导向新理念丛书》 编委会 编
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走向深度学习——小学数学单元作业设计（小学数学新教学丛书）
作者：孙立坤，丁建敏，张剑，秦龑，邬小燕，康逸芸 出版：复旦大学出版社 日期：2024-06-01 本书为“小学数学新教学丛书”中一册。“小学数学新教学丛书”依据《义务教育数学课程标准（2022年版）》中的课程与教学新理念，针对新的教学方式或学习方式（如跨学科学习、大单元教学、项目化学习等）而编写的小学教师教学指导用书。本书内容为：小学数学作业的功能、小学数学作业的目标、小学数学作业设计的类型、小学数学作业的评价。其 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 281 
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新哲人
作者：新哲人 编辑部 出版：中信出版社 日期：2021-01-01 《新哲人》系列是澳大利亚独立出版的一系列哲学通识书籍，每一期以哲学的角度探讨当下的人类社会，严肃又有趣。本期主题为平衡，探讨在如何把古今的哲学智慧运用在当下普遍失衡的生活中，恢复我们的生活秩序。试图去探讨，古今哲学家如何在混乱中创造秩序；在不和谐中寻找和谐。 平衡是现代人的重要生活议题，很多人也许都觉得失去了生活的平衡 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 342
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优化营商环境：进一步释放生产力（现代化新征程丛书）
作者：袁东明，马骏，马源 著 出版：中国发展出版社 日期：2023-02-01 《优化营商环境：进一步释放生产力》是“现代化新征程丛书”之“商业环境”主题下聚焦“优化营商环境”的一部作品。优化营商环境是党中央根据新形势新发展新要求做出的重大决策。过去 10 年，围绕营造市场化、法治化、国际化营商环境，党中央做出一系列重大部署，出台一系列重大举措。各地各部门按照党中央部署，紧紧围绕市场主体需求，因地 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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Investigations on Signal Transduction Processes Utilizing Sm
作者：基于化学小分子探针的信号转导过程研究项目 出版：浙江大学出版社 日期：2022-10-01 本书为“中国基础研究报告”丛书《基于化学小分子探针的信号转导过程研究》英文版，基于重大研究计划“基于化学小分子探针的信号转导过程研究”的研究成果写作完成。该重大研究计划历时8年，资助总经费20000万元，极大地促进了化学与生物、材料等的多学科交叉融合，促进了我国化学生物学研究领域的多方向拓展，很大程度上促进了我国化学生 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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基于独特生命体验的综合实践活动课程设计（新优质学校丛书）
作者：吴庆琳，程宏 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-08-01 《基于独特生命体验的综合实践活动课程设计》立足于基层学校建设综合实践活动课程的长期探索，通过理论与实践相结合全方位展示实践研究的成果，全书从理念与追求、结构与内容、主题与支架、组织与实施、评价与反馈、支持与保障六个方面展开，紧紧围绕为每个孩子创造独特的生命体验这一命题，展现学校实施综合实践活动课程的实践经验。书中详尽地 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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“双新”名校名师助学丛书??高中数学教材全解与精练?必修第三册
作者：曹建华 出版：上海交通大学出版社 日期：2025-04-01 本书根据新课标理念，贯彻新课改精神，按照上海市最新教材编写。 全书分为“教材全解”“课后精练”两大部分：“教材全解”部分与教材内容同步，知识讲解精细，难度逐步深入，重点问题重点精讲，难点问题各个击破，突出方法和规律的总结，帮助学生提高预习和复习效果；“课后精练”部分与课时同步，题型丰富，题量适当，答案详细，可以帮助学生 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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The Hongqiao Story： A Record of Whole-process People’s Democ
作者：上海人大全过程人民民主研习实践基地、上海市长宁区虹桥街道全过 出版：学林出版社 日期：2023-02-01 长宁区虹桥街道的古北市民中心是习近平总书记首次提出“全过程人民民主”重大理念的地方。本书是《虹桥故事：全过程人民民主基层实践录》的英文版，通过“立法接上‘地气’”“众人事众人商”“把更多民意‘装’进去”三个篇章，图文并茂地展现了长宁区虹桥街道广泛普法、广纳民意，带领基层群众积极参与立法的生动实践，力求不断丰富全过程人民 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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任务驱动与学科实践（课堂教学新样态丛书）
作者：许艳，张丽芳 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-04-01 丰富学生的学习经历，是任务驱动的出发点。我们以任务群、任务脉、任务梯、任务串、任务圈、任务链为载体，建构学生的学习经历，回应核心素养培育新挑战，在课堂教学上探寻把知识转化为素养的操作机制，优化育人方式，创新学科实践，挖掘学科特性，使教学过程真正成为核心素养形成过程。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 214
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虹桥故事：全过程人民民主基层实践录（第二版）
作者：上海人大全过程人民民主研习实践基地、上海市长宁区虹桥街道全过 出版：学林出版社 日期：2023-03-01 长宁区虹桥街道的古北市民中心是习近平总书记首次提出“全过程人民民主”重大理念的地方。本书在第一版的基础上新增了2022年虹桥街道践行全过程人民民主的开门立法故事、共建共治共享故事，以及多篇权威媒体报道，通过“立法接上‘地气’”“众人事众人商”“把更多民意‘装’进去”三个篇章，图文并茂地展现了长宁区虹桥街道广泛普法、广纳 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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AI电商：技术赋能与商业新生态（新时代·营销新理念）
作者：文迪 出版：清华大学出版社 日期：2025-09-01 随着电商行业的蓬勃发展，AI正逐步渗透并重塑电商领域的各个环节。本书深入探讨AI电商的崛起背景及其背后的驱动力，从预测、选品、产品设计、创意生成、营销、数字人、导购、供应链、客服、用户管理等角度全方位剖析了AI如何多维度赋能电商行业。借助丰富的理论与翔实的案例，本书揭示了AI在提升流量价值、优化消费体验以及挑战“不可能 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 352
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唐诗鉴赏（新选中国名诗1000首丛书）
作者：韩经太 主编，葛晓音 注评 出版：人民文学出版社 日期：2022-09-01 《唐诗鉴赏》是“新选中国名诗1000首”丛书中的一种，是由北京大学博雅荣休教授、北京大学中文系及国学院博士生导师葛晓音注评。书稿精选唐代名诗200首（包括部分词），选目经典，注释简明准确，赏析细腻贴切，真正发掘出了每首名诗的思想意蕴和艺术特征，语言丰富而流畅，是一部不可多得的赏析佳作。 “新选中国名诗10 ... |
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课堂教学的资源设计与方式变革（课堂教学新样态丛书）
作者：武卫清，丁艳君 出版：华东师范大学出版社 日期：2023-02-01 开放性问题链、综合性探究链与具身性活动链交织 构建学科实践新样态是学科素养导向下课堂教学变革的新方向。学科实践所塑造的资源环境是具备问题意识、技术支持、资源支撑和思维活动的学习场域。我们结合实际，梳理出条件性资源、素材性资源、本体性资源、具身性资源、生成性资源、解构性资源、策略性资源和情境性资源等八种常用的资源类型， ... |
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清诗鉴赏（新选中国名诗1000首丛书）
作者：韩经太 主编，蒋寅 注评 出版：人民文学出版社 日期：2022-09-01 中国是诗的国度，追求“诗意人生”是一代代中国人的美好理想，名家选名诗，是中华诗国优良的诗教传统。选诗既选艺术的创新创造，也选诗人的立德立心。这套丛书的八位作者，都是享誉古代文学、现当代文学领域的名家，教书育人堪为楷模，道德文章蔚为表率。呈现在大家面前的虽是一套诗选，但其中所蕴含的深湛学术功底、睿智学术眼光，不啻为一套精 ... |
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为未来而学：未来课程的校本建构与深度实施（新质课程文化丛书）
作者：梅越平 出版：华东师范大学出版社 日期：2025-04-01 《为未来而学：未来课程的校本建构与深度实施》围绕面向未来的课程展开，阐述了未来课程的理念、视野、结构、内容、实施以及评价，旨在通过培养学生全面、可持续发展的能力，使学生更好地适应未来社会和职业发展的需求。同时，每章辅以数个课程场景及未来课程的设计智慧，能够为一线学校构建与实施富有特色的校本课程提供有益借鉴。 ... |
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可感的学习经历：习性教育课程体系探索（新质课程文化丛书）
作者：曾宇宁 出版：华东师范大学出版社 日期：2025-05-01 《可感的学习经历：习性教育课程体系探索》提出“习性教育”的育人理念，构建了“六习”课程体系，继承传统路径，运用“六感”策略，形成以学习为中心的校园空间、学科教学、实践活动三类环境创设模式，并创设了“三类—六维”的“习性教育”课程结构体系和“六维三层”的评价体系，培养学生的六大习性，促进学生核心素养发展。 ... |
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（新质生产力科普丛书）数字孪生：驱动虚拟与真实世界的数字化发展
作者：刘湘生，姜晓彤 著 出版：南京大学出版社 日期：2024-05-01 习近平总书记指出，发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点。2023年中央经济工作会议提出，“打造生物制造、商业航天、低空经济等若干战略性新兴产业，开辟量子、生命科学等未来产业新赛道”。培育发展未来产业，是带动产业升级、培育新质生产力的战略选择，而数字孪生，正是未来产业聚集的9大领域之一元宇宙的核心技术，甚 ... |
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共享式课程治理：集团化办学的课程治理方略（课程治理新范式丛书）
作者：刘菲菲，雷明 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-07-01 共享式课程治理的价值就在于提供一个和而不同、各美其美的教育集团课程治理样本。本书提出共享式课程治理具备时代性、文化性、情境性、目标性、过程性、协同性与成长性七个特质，并通过“@未来课程”“攀登号课程”“放歌式课程”“岭秀课程”“桂花树下课程”“芙蓉美课程”“润童年课程”这七类课程案例呈现了仰天湖教育集团先进的课程治理理 ... |
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文化强省建设的广东实践及路径研究（奋力建设现代化新广东研究丛书）
作者：廖茂忠 刘梦雪 出版：广东人民出版社 日期：2024-08-01 本书是论述广东如何建设文化强省的研究著作。全书回顾了建国以来社会主义文化的发展与成就，结合新时代社会主义文化强国建设的新目标、新要求，从岭南特色文化入手，梳理广东文化强省的强大基础和制度保障，着力推进文化强省战略在广东的实施和探索。该书有利于展现岭南文化的传承与发展，促进文化的传播与交流，为广东高质量发展赋能文化力量。 ... |
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单元学习任务链：深度学习的内在意蕴与创新实践（课堂教学新样态丛书）
作者：张亚萍 出版：华东师范大学出版社 日期：2025-07-01 推进深度学习是培育核心素养的重要路径，本书从单元学习链视角，探索教学设计和教学组织流程再造策略，厘清学习任务链与深度学习的关系，进一步优化单元学习设计。书中提供了18个真实的单元学习设计案例，紧扣新课程标准要求，能够为一线学校深化课程建设与实施教学改革提供有力抓手。 ... |
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欧洲新学校 汉译世界教育经典丛书
作者：[美]华虚朋，[美]迈伦·斯特恩斯 著 出版：人民教育出版社 日期：2023-05-01 本书视角专业、笔触生动，记录了当日欧洲新教育的蓬勃发展状况。全书分12章，分别报告欧洲多国的状况。内容上随时注意与同时期美国进步主义教育做比较，并报告了本书作者对这些调查的反思。到目前为止，该书是关于欧洲新教育问题的很好读本。本书除结论外，凡十二章每章记一个学校。问题是参观记，把他们几人在欧洲各国所参观而可以作代表的学 ... |
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