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汉语高级教程
作者:严越,朱芳华 出版:厦门大学出版社 日期:2020-08-01 本书是*留学生使用的汉语高级综合课教材,分上下两册,每册十课。本教材集作者二十多年的对外汉语教学经验而成,试图运用一种新的对外汉语教学理念,在课文选择上与以往的教材视角有较大不同,编写方法和练习侧重点也有所突破。大部分课文在教学中作为补充内容使用过,颇受学生欢迎。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 356 ![]() |
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法律汉语(通论篇)
作者:王耿,曾李,江登琴 编著 出版:武汉大学出版社 日期:2023-08-01 本书适应对象定位为有一定汉语基础、准备或已经进入专业学习的汉语授课留学生,以及从事汉语预科教育的教师或各学院基础专业课教师,可作为相关专业的英文授课留学生、教师以及选专业前或初入专业的中国学生的参考用书,也可作为语言类公共课与核心类专业课相衔接的平台类专业课、桥梁课教材,本书是面向法学相关专业来华留 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 199 ![]() |
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生活汉语(第四册)
作者:鲁洲,张艳,颜艳,杨逸鸥 出版:上海交通大学出版社 日期:2021-08-01 《生活汉语(第四册)》是针对在华生活的有一定汉语基础的成年外国人编写的高阶汉语学习教材。本册共十课,每一课都围绕一个主题展开,这些主题与学生的日常生活、社会问题等有关。每一课含热身、对话、课文、生词、语言点解析、练习等内容,可供大学语言教学部门、培训机构等单位作为长、短期教材使用。教材配有丰富的辅助 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 385 ![]() |
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经济汉语
作者:牛长伟、陈国涛 主编,黄娟、骆琳 副主编 出版:武汉大学出版社 日期:2022-01-01 本书适应对象定位为有一定汉语基础、准备或已经进入专业学习的汉语授课留学生,以及从事汉语预科教育的教师或各学院基础专业课教师,可作为相关专业的英文授课留学生、教师以及选专业前或初入专业的中国学生的参考用书,也可作为语言类公共课与核心类专业课相衔接的平台类专业课、桥梁课教材,主要内容是介绍中国经济常识、 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 199 ![]() |
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中国语言资源调查手册·汉语方言(典藏版)
作者:教育部语言文字信息管理司,中国语言资源保 出版:商务印书馆 日期:2024-05-01 《中国语言资源调查手册?汉语方言》是国家项目“三方工程中国语言资源有声数据库技术规范与平台研发”中的“有声数据库技术规范研究”课题的内容之一,是“中国语言文化典藏”丛书编写的方言材料调查时使用的基础手册,全书有统一的语音、词汇、语音法调查基础模本,便于比较。 本书平装本出版以来,在实际使用过程中, ... |
詳情>> | 售價:NT$ 403 ![]() |
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汉语构音与音韵障碍学
作者:童宝娟 出版:世界图书出版公司 日期:2024-02-01 有关构音与音韵障碍相关知识的实用参考书。 ... |
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好老师推荐丛书 汉语启蒙 拼读篇
作者:新东方图书研发中心 出版:开明出版社 日期:2023-08-01 小学拼音学习进度太快,担心孩子跟不上?自己发音不准,不敢教?不知道怎么教?作为家长,如果你也有相同的困扰,那么《汉语启蒙 拼读篇》一定能成为你的好帮手。本书一共分3册,是新东方研发团队专为拼音零基础的 ... |
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博雅汉语 · 准中级加速篇 I(第三版)
作者:李晓琪 主编, 黄立,钱旭菁 编著 出版:北京大学出版社 日期:2024-07-01 《博雅汉语·准中级加速篇》I(第三版)在前版基础上,在每课“语言点”板块之后增加“拓展学习”板块,并在单元练习中增加与“拓展学习”相应的字、词练习;在单元练习增加“文化点滴”“HSK专项练习”板块。增 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 398 ![]() |
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语言接触视角下汉语俄源词演变研究
作者:刘定慧 出版:浙江大学出版社 日期:2024-08-01 语言接触是语言演变的根本动因。在一个多世纪的发展中,其从学科发展到理论建设也都日臻完善。而语言接触引起的语言演变现象更是成为当前学界研究的热点问题。不过,由于语言接触现象本身的复杂性,学界对语言接触的研究存在着一定的不均衡现象。主要表现为对国内少数民族语言与汉语接触、普通话与方言接触着力较多,研究得 ... |
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汉语句法-形态接口研究:以“得”为例
作者:汪昌松 出版:外语教学与研究出版社 日期:2024-08-01 《汉语句法—形态接口研究:以“得”为例》从句法与形态接口视角主要探讨现代汉语中三个与“得”相关的结构,即带“得”的可能补语句、结果补语句和状态补语句,并对这三类结构做出一个较为统一的考察。研究发现,带?“得”的可能补语句、结果补语句及状态补语句受制于很多共同的限制,如该类结构中的动词都不能受方式状语 ... |
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博雅汉语·准中级加速篇 II(第三版)
作者:李晓琪 主编, 钱旭菁,黄立 编著 出版:北京大学出版社 日期:2024-08-01 《博雅汉语·准中级加速篇》II(第三版)在前版基础上,在每课“语言点”板块之后增加“拓展学习”板块,并在单元练习中增加与“拓展学习”相应的字、词练习;在单元练习增加“文化点滴”“HSK专项练习”板块。 ... |
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象征的漂移:汉语新诗的诗意变形记
作者:颜炼军 出版:浙江大学出版社 日期:2024-10-01 本书探讨和呈现了百年来不同时期汉语新诗言说或命名崇高性的基本状况,描绘出一个世纪以来诗人不断寻找诗意发明依存的基础、迎向诗意“空白”的卓绝努力。书选择了若干具有代表性的象征结构,以点带面地探讨它们的生成演变历程,尽力勾勒出各代表性的象征结构之间的递变关系,书中有诗学问题的梳理和辨析,也有文本的阐发和 ... |
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书法=Calligraphy:汉英对照(丝路汉语系列教材)
作者:李勇 出版:暨南大学出版社 日期:2024-09-01 本书是丝路汉语系列教材之一,面向有志于学习中国文化的外国留学生,为他们提供一个了解书法文化、进行书写训练的教程。本书遵循从理论到方法再到实践的教学顺序,分为认识篇、方法篇和训练篇,以练习讲解为主,辐射相关问题,力图用准确、生动的语言把书法学习的门径和方法讲清楚,且不局限于书写技法问题,在讲述中注重书 ... |
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汉语方言入声韵尾演变研究
作者:栗华益 出版:商务印书馆 日期:2024-11-01 系统研究汉语方言入声韵尾的演变,取材广泛,语料翔实,论证严谨,对同类研究具有一定的启示意义和借鉴价值。 ... |
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20世纪90年代以来藏族题材汉语小说研究
作者:赵丽 出版:中山大学出版社 日期:2024-11-01 《20世纪90年代以来藏族题材汉语小说研究》是西藏民族大学赵丽教授的作品。作者运用民族文化理论,从作家的身份视角契入,采用文学史研究和平行比较研究的方法,在具体的论述中,运用文化地理学、精神分析学说、文化身份认同理论、叙述视角理论等方法,把外部研究和内部研究相结合,理论和个案互证,力求在作家文本个案 ... |
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“甘青宁新”四省区汉语方言声调演化研究
作者:衣莉 出版:上海教育出版社 日期:2024-11-01 国家社科基金项目研究成果,依据实地调查对西北方言的调类、亚调类进行了卓有成效的整理和描写。 ... |
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汉语实词虚化现象研究
作者:赵彧 出版:学林出版社 日期:2024-12-01 现代汉语词类问题是汉语语法中最基本的问题。本书从微观层面出发,以小见大,从词汇化、语法化、标记化、关联化、主观化等方面,对“鲜有、遑论、岂敢、讵料、漫说”“看样子、样子”等个案进行梳理、分析,多角度、 ... |
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汉语音韵讲义
作者:李荣、丁声树 出版:上海教育出版社 日期:2010-02-01 《汉语音韵讲义》由李荣先生制表,由丁声树先生撰文。1956年起,教育部、语言研究所联合举办了多期普通话语音研究班,丁声树、李荣等都是研究班的教员。在方言地区推普,需要掌握调查研究方言的基础知识与基本技能,比如听辨国际音标、熟悉汉语中古音等。《讲义》便是*至第三期研究班汉语音韵课的讲义。该书不但以大量 ... |
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佛教汉语研究
作者:朱庆之 编 出版:商务印书馆 日期: ... |
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汉语文体学概论
作者:晁瑞 出版:西南交通大学出版社 日期:2022-06-01 《汉语文体学概论》按照写作分级和文体差异设置章节。小学从记事、写入、写景、状物记叙类散文开始(第一章),初中逐步向着艺术手法复杂散文(第二章)及融合多种语篇模式的复杂散文(第四章)升级,并写作思辨类散文(第三章)。高中及高中以上阶段则向着创作型文学文体,如诗歌(第五章)、散文(第六章)、小说(第七章 ... |
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