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中国终身教育研究
作者：上海终身教育研究院 出版：上海交通大学出版社 日期：2020-09-01 本书聚焦终身教育前沿问题，围绕社区教育促进社区治理、应对人口老龄化的教育政策与实验、推进学习型社会建设的创新与合作、构建服务全民终身学习的教育体系等议题，展开积极的讨论，以原创为主，高度突出学术性，面向全球终身教育研究领域的学者。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 528 
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中学教育知识与能力
作者：敏试教育，著 出版：北京联合出版有限公司 日期：2021-12-01 本书是一本“国家教师资格证考试专用教材”。《中学教育知识与能力》是以国家教师资格考试考试大纲为依据，全面覆盖了中学教师资格考试科目二的所有考点。教材从教育基础知识和基本原理、中学课程、中学教学、中学生学习心理、中学生发展心理、中学生心理辅导、中学德育、中学班级管理和教师心理等八个方面入手，详细编写了获得中学教师资格证必 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 311
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初中健康教育（第一册）
作者：《健康教育》，重 编组 出版：北京大学出版社 日期：2021-02-01 为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中发〔2007〕7号）教育部特制定《中小学健康教育指导纲要》于2008年12颁布。《初中健康教育*册》依据新指导纲要的要求，进行修订。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 119
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小学教育教学知识与能力
作者：敏试教育，著 出版：北京联合出版有限公司 日期：2021-12-01 本书是一本“国家教师资格证考试专用教材”。《小学教育教学知识与能力》是以国家教师资格证考试大纲为依据，在分析历年真题的基础上，将教材分为教育知识与应用、教学知识与能力两大板块。前者包括教育基础、学生指导和班级管理，后者包括学科知识、教学设计、教学实施、教学评价。教材中使用重点内容标注，重要知识强调、重要概念标粗的方式， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 337
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初中健康教育（第二册）
作者：《健康教育》重编组 出版：北京大学出版社 日期：2010-05-01 为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中发〔2007〕7号）教育部特制定《中小学健康教育指导纲要》于2008年12颁布。本书依据新指导纲要的要求，进行修订。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 83
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中国教育信息化发展报告 2021
作者：教育部教育信息化战略研究基地[华中]编 出版：人民教育出版社 日期：2022-12-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 194
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中古中国视觉文化与物质文化国际学术研讨会论文集
作者：中央美术学院人文学院 编 出版：广西师范大学出版社 日期：2024-03-01 “中古中国视觉文化与物质文化”是由中央美术学院人文学院组织召开的学术研讨会，本书完整收录了与会的来自中国权威研究机构的艺术史与考古学者以及国际同行的研究成果。本书分为“考古新发现”“视觉文化”“物质文化”“理论与方法”“思想与观念”“礼仪、制度与文化交流”六个章节，涉及艺术史、历史学、考古学、科技史等层面的学术讨论。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 755
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长河大道：黄河文化主题美术作品展览集
作者：黄河文化主题美术创作专家委员会 出版：文化艺术出版社 日期：2022-03-01 本书为“长河大道——黄河文化主题美术作品展”的展品画册。该展览聚焦黄河文化主题，汇集近年来国家组织创作的黄河主题美术作品及中国国家博物馆、中国美术馆、黄河博物馆等相关机构收藏的经典美术作品。本书收录该展览作品180件，分为序篇“大河铸魂”和3个篇章“岁岁安澜”“文脉千秋”“家园欢歌”，旨在以美术的形式，生动展现融生命之 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 3509
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探索与前行——在追求艺术家型美术教师的路上
作者：宋海军 出版：文汇出版社 日期：2024-05-01 本书以作者追求新时代“艺术家型”美术教师的成长之路为线索，以上海市香山中学这所美术特色学校为范本，呈现出作者在美术校本课程开发、教师专业追求、学生美术表现培养等美术教育教学方面所做出的开拓性努力。书中阐述了新时代背景下“艺术家型”美术教师的特定内涵，以及如何落实美术学科核心素养，实现“以美育人、立德树人”的根本育人目标 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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2022中国传统色彩学术年会论文集
作者：中国艺术研究院美术研究所 编 出版：文化艺术出版社 日期：2023-11-01 《2022中国传统色彩学术年会论文集》由中国艺术研究院美术研究所编，收入关于传统色彩理论研究的论文共33篇，分别由来自中国、日本等国家的色彩学专家，以及中国各高等院校、文博单位的研究人员撰写，内容集中在色名与物名、配色与表现、色材制备、色彩应用四大领域，论述全面而深入。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 857
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2023中国传统色彩学术年会论文集
作者：中国艺术研究院美术研究所 编 出版：文化艺术出版社 日期：2023-12-01 《2023中国传统色彩学术年会论文集》由中国艺术研究院美术研究所编，收入关于传统色彩理论研究的论文共25篇，分别由来自中国、日本等国家的色彩学专家，以及中国各高等院校、文博单位的研究人员撰写，内容集中在色名与物名、配色与表现、色材制备、色彩应用四大领域，论述全面而深入。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 704
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激荡时代与个人抉择：林风眠2022年度研讨会论文集
作者：中国艺术研究院美术研究所 编 出版：文化艺术出版社 日期：2024-04-01 本书收录了“激荡时代与个人抉择——林风眠2022年度研讨会”上的十四篇与会论文，作者有李伟铭、李公明、杭春晓、胡斌、鲁明军、杨肖、李永强、王犁、臧杰、徐宗帅、张华、方小雅、冯嘉安、雷浩等十四位学者，他们分别从形式探索、观念与实践、政治与艺术等诸多议题入手，深入林风眠所经历的社会历史背景，围绕林风眠的艺术观念、教学理想、 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 454
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星汉灿烂——中国现代美术在重庆（1937—1949）
作者：何桂彦 出版：四川美术出版社 日期：2025-06-01 本书是一本艺术作品文献集，书中精选了中国1937年至1949年期间在重庆地区的具有代表性的美术作品。这一时期，重庆地区云集了众多名家大师，如徐悲鸿、宋步云、宗其香等，他们在艺术创作方面释放出巨大的艺术激情和力量。这些艺术家的美术思想和作品都对中国现代乃至当代的美术教育的发展都起到了推动作用。本书从这一特定的时间段和地域 ... |
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美术教学设计与课件制作
作者：徐丹旭 出版：西南师范大学出版社 日期：2023-01-01 本书旨在突出培养基础学校美术教学的主要技术，将美术教学设计与课件制作这一现代教育中整合性能力发展作为主要内容，指导美术学（教师教育）专业学生及在职美术教师在操作层面上获得比较实际的方法与策略。全书共十章，第一章为“美术教学设计概述”，第二章为“美术教学任务分析”，第三章为“美术教学目标的设计”，第四章为“美术课堂教学设 ... |
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《义务教育艺术课程标准（2022年版）》解析与课例·美术
作者：李静 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-08-01 随着《义务教育艺术课程标准（2022年版）》的正式发布，中小学美术教育迎来了前所未有的发展机遇与挑战。为帮助老师们更好地了解和理解2022年版《艺术课标》的精神，明确执行课程标准的态度和方式，本书依据新 课标，聚焦义务教育阶段美术教育实践，结合一线教师在学习课标中的问题及美术教学中具体案例，以美术教育实践视角进行解读与 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 305
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小神童·科普世界系列：揭秘美术
作者：林晓慧 编 出版：浙江摄影出版社 日期：2022-01-01 小朋友，你知道什么是美术吗？翻开这本书，你会见到古埃及美术、古罗马美术、中国古代美术、中世纪美术……让我们一起来探索美术的奥秘吧！ ... |
詳情>> | 售價：NT$ 203
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美术——造型基础与表现
作者：沈建洲 出版：复旦大学出版社 日期：2024-04-01 本书是学前教育专业新版美术系列教材之一，围绕新时代教师教育的新形势、新目标、新任务，在全面分析美术课程以及幼儿园教师职业素养基础上进行编写。旨在帮助师范生掌握幼儿园美术领域教育的基本知识、相应的艺术欣赏与表现知识、美术教育的执业能力及在保教实践中的迁移能力，基本形成《学前教育专业认证标准》《幼儿园教师专业标准(试行)》 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 230
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美术教师课程领导力的五项修炼
作者：周信达 出版：西南大学出版社 日期：2022-11-01 《美术教师课程领导力的五项修炼》以“双减”背景下的美术教育为导论，提出了美术教师课程领导力的五项修炼。第一项修炼是课程领导学习力，从教学目标到学习目标的转变，强调目标梳理、主体明确和质量增值；第二项修炼是课程领导思想力，从美术课标到艺术课标的演变，分析背景、变化和亮点；第三项修炼是课程领导执行力，从常态实施到精耕细作， ... |
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美术教育学新编（第二版）
作者：尹少淳 出版：高等教育出版社 日期：2023-11-01 全书共分入门、基础、拓展三个部分： 入门——唤起记忆和进行体验开始课程的学习；基础——向学习者提供完成美术教学活动*基本的知识与技能；拓展——全面而深入地带领学习者学习 美术教育知识与技能，推进学习者向职业高峰发展。本书不仅涉及了美术教育的基本问题，还以“词语解析”“拓展阅读”“案例点击”等栏目呈 现了大量相关知识，二 ... |
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中学美术教学方法论
作者：陶继锋 出版：四川大学出版社 日期：2022-11-01 本教材根据新课标要求，结合美术学科核心素养，体现教材的前沿性，理论联系实际，更侧重于其应用性，能够有效地指导师范生的课程学习及教育实习，同时对学生参加教师资格证考试有较强的实用性。本书共分为七章，全书以美术素养培育为总目标，从撰写本书的动因开始，综述了国内外核心素养、教育教学相关理论；再结合美术知识教学、教学能力、素养 ... |
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