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河马文化儿童美术教育研发组 编
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河马文化 阅读识字小宝典 单册
作者：清英 出版：明天出版社 日期：2022-11-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 116 
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河马文化 英语单词小宝典 单册
作者：清英 出版：明天出版社 日期：2023-01-01 ... |
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河马文化 数学口算小宝典 单册
作者：清英 出版：明天出版社 日期：2023-01-01 ... |
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河马文化 边画边学-拼音2 单册
作者：清英 出版：明天出版社 日期：2022-07-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 81
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河马文化 边画边学-汉字2 单册
作者：清英 出版：明天出版社 日期：2022-07-01 ... |
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河马文化 边画边学-汉字1 单册
作者：清英 出版：明天出版社 日期：2022-07-01 ... |
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河马文化 边画边学-拼音1 单册
作者：清英 出版：明天出版社 日期：2022-07-01 ... |
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河马文化 326个游戏玩出逻辑力-2-3岁 单册
作者：清英 出版：明天出版社 日期：2022-05-01 ... |
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河马文化 326个游戏玩出逻辑力-3-4岁 单册
作者：清英 出版：明天出版社 日期：2022-05-01 ... |
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河马文化 326个游戏玩出逻辑力-6-7岁 单册
作者：清英 出版：明天出版社 日期：2022-05-01 ... |
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河马文化 326个游戏玩出逻辑力-5-6岁 单册
作者：清英 出版：明天出版社 日期：2022-05-01 ... |
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河马文化 326个游戏玩出逻辑力-4-5岁 单册
作者：清英 出版：明天出版社 日期：2022-05-01 ... |
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河马文化 为一年级做准备50字沉浸式看图写话 全3册
作者：清英 出版：明天出版社 日期：2024-11-01 ... |
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学前儿童音乐教育活动设计与实施
作者：徐爱新，王晓书 出版：中国铁道出版社 日期：2022-08-01 本书依据《幼儿园教育指导纲要（试行）》和《3—6岁儿童学习与发展指南》要求，紧密结合幼儿教师岗位标准、职业资格标准、技能大赛标准编写。教材内容借鉴了达尔克罗兹、柯达伊、奥尔夫等幼儿音乐教育的先进思想和方法，选取幼儿园最常用的韵律、歌唱、奏乐等典型音乐实践方式设计核心学习项目。以亲子音乐和音乐治疗等前沿内容作为拓展学习项 ... |
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万千教育学前·倾听儿童：支持幼儿成为自己生活的决策者
作者：[英]索尼娅·梅因斯通-科顿[Sonia Mainstone 出版：中国轻工业出版社 日期：2024-08-01 作为成人，我们常常想当然地认为自己了解年幼儿童的所思、所想和所感，然而只有停下来真正倾听儿童，我们才能透过儿童的眼睛看世界，洞察他们的观点和想法，进而付诸行动让儿童的幼儿园日常生活参与权和决策权变为现实。 《倾听儿童：支持幼儿成为自己生活的决策者》第1部分阐述了什么是倾听儿童、为什么倾听儿童以及不倾听儿童会带来的严重 ... |
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陶行知教育箴言+儿童人格教育（套装2册）
作者：陶行知 [奥地利]阿尔弗雷德·阿德勒 出版：哈尔滨出版社 日期：2020-02-01 口吃、尿床、孤僻、说谎、装病……这些存在于儿童身上的问题，都需要大人严肃看待。这些问题，都源于儿童被忽视或他们内心的渴望得不到满足。若不在儿童时期将这些问题纠正过来，这些问题在以后将会衍生出各种大的问题，严重者会让孩子走上歧途，成为孩子一生的负担。因此，帮助儿童建立健康的人格尤为重要。 《儿童人格教育》是阿尔弗雷德· ... |
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约翰·怀特教育文集：儿童的心灵
作者：[英]约翰·怀特 著，邵燕楠 译 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2023-05-01 《儿童的心灵》一书是一本将心灵哲学应用于儿童教育领域的著作。在本书中，作者主要探讨了“儿童的心灵是如何运转的”这一核心主题。作者在书中将儿童的心灵分为几个不同的领域：概念学习、信念、智力、思考、想象力与创造力、动机、情感等，围绕这些领域，作者从哲学的视角出发，探讨了什么是儿童的心灵、儿童的心灵如何运转、父母与教师应该对 ... |
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万千教育学前·以儿童为中心的幼儿园教学
作者：[美]玛丽·L.马斯特森 著，刘宇 译 出版：中国轻工业出版社 日期：2023-08-01 教学应以儿童为中心，是伴随我国学前教育改革而日渐深入人心的理念。然而，以儿童为中心的教学究竟怎么“落地”，仍然是广大幼教工作者在改革实践中不断探索的课题。 以儿童为中心的教学就是在一日生活中增加自主游戏的比重吗？自主游戏的开展就是要减少甚至取消教师的指导吗？以儿童为中心的教学是要弱化预设的集体教学活动，强化生成的项目 ... |
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万千教育学前·儿童故事创编与表演
作者：[英]特丽莎·李 出版：中国轻工业出版社 日期：2024-01-01 基于薇薇安·嘉辛·佩利的故事说演法，本书提供了与儿童说故事和演故事的实用分步指南，向你展示了如何向儿童介绍这种方法，然后收集和记录他们的故事，*后通过表演将他们的想法变为现实。 《儿童故事创编与表演》拥有丰富的、来自不同情境下的实例，能够： 为儿童故事说演提供清晰的指导方针和规则；让不愿意讲故事或演故事的儿童参与进 ... |
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儿童早期的数学学习与教育——基于学习路径的研究（第三版）
作者：[美]道格拉斯·H.克莱门茨，[美]朱莉·萨拉马 著 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2025-03-01 这是一本具有开创性的专业书籍。本书的第三版对年幼儿童数学学习的新近研究进行了综述，并论述了要开展更有效的数学教学，教师需要的基础性知识是什么，以及教师该如何获得这些知识。 本书作者通过简明扼要的、实用性的语言向我们展示了该如何利用学习路径判断儿童的数学理解水平，并给予有针对性的指导。学习路径打开了一扇窗，它让我们看到 ... |
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