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老挝语阅读教程(第二册)
作者:陶文娟 出版:云南人民出版社 日期:2020-09-01 老挝语阅读教程(第二册)精心选取了大量老挝语深度阅读素材,组成16课内容,其中包括老挝的季节、老挝的野生动物、丝织筒裙、传媒信息技术等,并配以生词解释、补充阅读及课后练习,文后更附课文汉语翻译,方便学生准确理解阅读内容,是一本中级老挝语阅读学习用书。相比较老挝语阅读教程(*册),课文内容更具深度,扩展学生的知识面,提高 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 253
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印度尼西亚语高级阅读教程
作者:张燕 编著 出版:世界图书出版公司 日期:2022-01-01 本教材是信息工程大学老师结合多年印尼语阅读教学实践经验,根据新时期国内印尼语人才培养的实际要求和中印尼两国交往的实际需要,依据高等院校外语专业教学要求编写而成,可作为高年级印尼语专业阅读配套教材。课文内容均选自印尼语书籍、报刊、杂志及网站的原文材料,主题涉及全球化发展、高科技利用、心理健康调适、生存环境治理等,并根据教 ... |
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身势幽默:文学、具身认知以及身势语动力学(语言学文库(升级版))
作者:[瑞士]Guillemette Bolens 出版:外语教学与研究出版社 日期:2023-08-01 本书以探索阅读过程中的身势、运动、感觉运动事件引起的幽默体验为主题,结合文学研究、认知研究、幽默研究和身势学分析了《失乐园》《红与黑》《堂吉诃德》等经典文学作品中的身势幽默。作者吉耶梅特?博伦斯开创性地提出了关于身势幽默与身势语的理论,为分析文学作品提供了新视角,对认知诗学做出了重要贡献。 ... |
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二语习得“生态给养”理论概论-理论.方法与实证研究路径
作者:秦丽莉,徐锦芬 出版:外语教学与研究出版社 日期:2023-12-01 《二语习得“生态给养”理论概论:理论、方法与实证研究路径》一书中的“生态给养”理论作为一种“厚积薄发”的心理学理论,对主流的认知心理学提出了诸多的挑战,也打破了笛卡尔的二元论的束缚。其内涵当中有机体与环境的相互依存、相互促进、相互制约、互为一体的理念,以及其积极给养与消极给养共生共存的思想,与中国传统文化中讲究“天人合 ... |
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二语习得和双语研究的眼动追踪:研究综述与方法指导(语言学文库(升级版))
作者:[比]Aline Godfroid 出版:外语教学与研究出版社 日期:2024-05-01 本书内容全面,系统梳理了二语习得和双语领域中的眼动追踪研究成果,详细解读了眼动技术的基础原理,评析了眼动技术与其他研究方法的优劣,列举了一系列富有代表性的研究话题,为未来的研究提供了思路。此外,本书解析了眼动实验步骤,介绍了眼动实验室建设方法,兼顾理论深度与实践效用,是一本不可多得的参考书。 ... |
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经传诸子语选
作者:张舜徽 纂辑 周国林 译注 出版:东方出版中心 日期:2022-06-01 《经传诸子语选》是张舜徽先生纂辑代表作。本书以“进德修业”为宗旨,从先秦诸子、六艺经传中广采善言精语,按内容分为“修己”“治人”两编,每则标注“规范”“治家”“立业”“处世”等题旨,可谓集中了经、子两部的精华。既便于读者修身养性,亦可以从中领略中国传统学术之大旨。 ... |
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佤语语法标注文本
作者:陈国庆,魏德明 著 出版:社会科学文献出版社 日期:2020-07-01 该书以佤语巴饶克方言岩帅话为语言点,参照项目所设置的各项要求进行研究,并完成《佤语语法标注文本》一书,主要内容包括导论、文本语法标注、词汇索引等部分。导论包括佤语概述、佤语音系、佤语音节结构、词类、句子等内容;文本语法标注收集有宇宙与生命的产生、人类再生、葫芦里孕育新人类、人类从葫芦里再生、动物炫耀本领的一次盛会、艾佤 ... |
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尼泊尔语阅读教程(1)
作者:何朝荣 出版:世界图书出版公司 日期:2020-07-01 本教材是在原解放军外国语学院尼泊尔语专业使用多年的阅读教材基础上,结合一带一路背景下人才培养的新需求,重新组织编写的尼泊尔语阅读教材。本教材课文均选自尼泊尔语原版书籍、报刊杂志以及网站的原文资料。选材力求题材和体裁多样,内容丰富,涵盖面广,尤其注重题材的知识性、趣味性、可读性,以及文体和语体的多样性。每课包含主课文及补 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 270
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基础吉尔吉斯语(2)
作者:吴玉全 编著 出版:世界图书出版公司 日期:2020-09-01 本教材教授外国的、吉尔吉斯共和国的语言(与中国的柯尔克孜语不同,使用不同的字母)。本册教材是编者在从事多年校吉尔吉斯语本科教学研究的基础上,为适应时代发展和教学需求编写的系列教材之一。教材课文主要来源于校吉尔吉斯语的书籍、报刊和网站的原文资料。在充分考虑适用阶段和学员层次的前提下,力求做到选材多样、内容新颖、题材丰富、 ... |
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尼泊尔语阅读教程(2)
作者:何朝荣 出版:世界图书出版公司 日期:2020-09-01 本教材是在原解放军外国语学院尼泊尔语专业使用多年的阅读教材基础上,结合一带一路背景下人才培养的新需求,重新组织编写的尼泊尔语阅读教材。本教材课文均选自尼泊尔语原版书籍、报刊杂志以及网站的原文资料。选材力求题材和体裁多样,内容丰富,涵盖面广,尤其注重题材的知识性、趣味性、可读性,以及文体和语体的多样性。每课包含主课文及补 ... |
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新经典乌兹别克语入门
作者:普拉多娃?,吉莉芙扎,伊尚库洛娃?,卡莫拉,孙芳 出版:外语教学与研究出版社 日期:2020-10-01 本书由两部分组成。*部分:语音。本章的主要内容为学习乌兹别克语的发音特点,培养学习者的口语技能。第二部分:语法。本章的主要内容为学习乌兹别克语的语法规则。本章内每一课均分为三个部分:*部分为新单词、句子和课前练习;第二部分为语法规则的讲解;第三部分为巩固练习。每一课后会给出练习题的标准答案以及拓展的阅读文段。书后附有常 ... |
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大学意大利语写作教程
作者:张宇靖 出版:对外经贸大学出版社 日期:2020-10-01 写作课程一直是各校语言专业学生的必修课程,本教程将作为意大利语专业学生必修写作课程的教材,由中意教师合作完成。教材内容共分为五个模块:*模块绪论,第二模块书写形式及描述文本,第三模块说明文写作,第四模块写作规范及原则,第五模块论文写作。每一模块内有若干单元。适用于大三、大四学生或具有同等学力的意语学习人士。更重要的一点 ... |
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豪萨语美文晨读
作者:刘丽 编著 出版:世界图书出版公司 日期:2020-01-01 本书精选了多篇豪萨语美文,语言优美地道,文体内容多样、积极向上、寓意深远,篇幅短小,适合读者利用片段时间进行有效地学习。朗读外语美文有助于语言学习的提升,增强外语学习者的语感,体会字里行间的音韵,锻炼思维,对外语学习有着积极的影响。运用本书进行反复的诵读有助于培养读者的豪萨语语感,既可以积累写作素材,又能够提升文学品味 ... |
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二语写作(2020第一辑)
作者:王俊菊 出版:外语教学与研究出版社 日期:2020-11-01 《二语写作》由中国英汉语比较研究会写作教学与研究专业委员会主办,外语教学与研究出版社出版,编辑部设在山东大学外国语学院;重点探讨二语写作理论、写作修辞、写作教学、写作教师教育、写作测试、ESPEAP 写作、机辅写作、在线写作等相关领域的研究问题;倡导理论创新,关注研究方法,强调学术的高度、深度和厚度,尤其注重跨学科视角 ... |
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柬埔寨语美文晨读
作者:陈昱 罗恒 编著 出版:世界图书出版公司 日期:2021-02-01 本书精选了多篇柬埔寨语美文,语言优美地道,文体内容多样、积极向上、寓意深远,篇幅短小,适合读者利用片段时间进行有效地学习。朗读外语美文有助于语言学习的提升,增强外语学习者的语感,体会字里行间的音韵,锻炼思维,对外语学习有着积极的影响。运用本书进行反复的诵读有助于培养读者的柬埔寨语语感,既可以积累写作素材,又能够提升文学 ... |
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新编实用印度尼西亚语教程
作者:张会叶,[印尼]李佳娴 出版:世界图书出版公司 日期:2020-12-01 随着一带一路倡议的顺利实施,中-印尼关系发展已经进入高潮时期。为此,我们出版《新编实用印度尼西亚语教程》,让语言学习者能够进入实践阶段,为中-印尼关系的发展做力所能及的贡献。 本教材主要为了满足印尼语初学者或非印尼语专业的语言爱好者的需要编写的。本教材共分24个单元,涉及日常生活中的吃、穿、住、行、医疗、购物、情绪、 ... |
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新编经贸葡语
作者:叶志良 出版:外语教学与研究出版社 日期:2021-02-01 《新编经贸葡语》是为了顺应我国外语人才培养的要求,本《新编经贸葡语》与原《经贸葡语》相比,在内容上有了比较大的变化。除了语言之外,加强了相关专业知识的学习。为此,首先在材料选择上,侧重选取了有较强可读性的知识性文章;其次,对文章中出现的专业知识和专业词汇,除了简单的中文词义注释和脚注之外,还尽可能全面、详细地将外文解释 ... |
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21世纪英语新词语词典
作者:高永伟 出版:复旦大学出版社 日期:2021-03-01 《21世纪英语新词语词典》的编写顺应近几十年来国际辞书编纂界中利用语料库和词典编纂软件编写辞书的趋势。利用大型语料库(尤其是新闻语库)可以使新词词典在收词、释义、例证等方面更加侧重于客观描述,如实记录新词新义新用法的实际使用状况,并反映词义及词形在语言发展过程中的变化。《21世纪英语新词语词典》收录当代英语中新近出现的 ... |
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斯瓦希里语报刊阅读教程
作者:敖缦云 编著 出版:中国传媒大学出版社 日期:2021-07-01 本书从具有代表性的斯瓦希里语主流媒体报刊中精选了75篇新闻原文,涉及政治、经济、文化、体育和娱乐四个领域,内容新颖,贴近生活,语言表达生动,实用性强。本书主要面向我国开设斯瓦希里语的高等院校,供本科二年级或三年级学生进行课堂教学或课外阅读使用,旨在使学生通过阅读扩充词汇量,巩固语言基本功,优化知识结构,培养学生对于报刊 ... |
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陇川阿昌语参考语法
作者:时建 著 出版:社会科学文献出版社 日期:2021-10-01 本书稿以汉藏语系藏缅语族缅语支的阿昌语陇川方言为研究对象,借鉴参考语法的描写分析原则,综合运用现代语言类型学的基本理论,兼顾传统语言学的研究范式,采用田野调查法、描写法及归纳法,对陇川阿昌语的语言本体结构(语音、词汇、语法以及话语结构等)进行系统描写与深入分析。 本书稿分为“导论”“语音系统”“词汇系统”“语法系统” ... |
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