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著 罗伯特 J 斯滕伯格 埃琳娜 L
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德川时代的宗教
作者:[美]罗伯特·N.贝拉 著 出版:商务印书馆 日期:2024-05-01 本书揭示了日本文化对现代化进程的影响机制和这种影响力在社会历史中的展开,考察了近代日本社会经济的发展和政治伦理的形成。因此,本书探寻的是宗教与社会发展间的关系,寻求的是日本宗教――它包含了本土的神道教和来自中国的儒学、道教和佛教――对人们心理的社会影响,尤其关注了宗教精神价值观对劳动生产和财富追求动机的支配性影响。此外 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 296 ![]() |
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战败者:1917—1923年欧洲的革命与暴力(方尖碑)
作者:罗伯特?格瓦特 著,朱任东 译 出版:江苏译林出版社 日期:2024-04-01 对于Di一次世界大战的战胜国来说,1918年11月11日即意味着战争的结束;而对于战败国来说,它却是一场巨大暴力灾难的开始。在很大程度上,Di一次世界大战对欧洲的破坏性并不只是西线残酷的战斗,而是其所导致的毁灭性后果,即在战后爆发冲突的地区,人们被革命、大屠杀、种族清洗和不断升级的军事冲突彻底野蛮化了。1917年至19 ... |
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孟德斯鸠评传
作者:[英]罗伯特·夏克尔顿 著,沈永兴 许明龙 刘明臣 译 出版:上海人民出版社 日期:2024-04-01 18世纪法国著名启蒙思想家孟德斯鸠,是西方现代国家学说和法学理论的奠基人。他的权力制衡、三权分立、君主立宪等思想对当代西方政治生活影响深远。本书正是一部反映孟德斯鸠生平经历和学术思想的评传。一方面,作者清晰勾绘了孟德斯鸠作为庭长、院士、葡萄酒经营者、巴黎沙龙常客、旅行家和思想家的详细人生经历,展现了其不同于卢梭、伏尔泰 ... |
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如何聆听伟大音乐(一次从古希腊音乐到现代音乐会音乐的探索之旅)
作者:[美]罗伯特·格林伯格,著 杜?Z,译 出版:北京联合出版有限公司 日期:2024-05-01 这是一本指导人们如何更好地欣赏不同时期音乐会音乐(即古典乐)的入门书籍。 作者讲述了不同时期的音乐所处的历史背景、作曲家的故事、音乐风格的演变,以及音乐的精髓所在。他将带你穿越不同时代、分析不同时期的音乐、解释每一种音乐的细节、讲解多部音乐作品。你将了解到从古希腊到20世纪的多种音乐类型及各式关键元素,如牧歌、小步舞 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 449 ![]() |
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何为封建主义
作者:冈绍夫[F. L Ganshof] 出版:商务印书馆 日期:2016-06-01 弗朗索瓦·冈绍夫(1895--1980),比利时有名史学家,长期研究中世纪,法律、制度史,著述颇丰,其中很有名的即是《何为封建主义》。 《封建社会》(马·布洛赫)和《何为封建主义》,同是关于西方封建的经典名著,前一本书讨论的是广义的封建,所以名之为封建社会,后一本则论述狭义的封建,主要是封君封臣关系和封土等问题。 本书 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 250 ![]() |
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奈特神经科学涂色书
作者:大卫·L·法尔顿 出版:山东科学技术出版社 日期:2021-05-01 本书以《奈特神经科学图谱第三版》为基础,融合了艺术感与专业性。共有12章,涵盖了神经系统的所有解剖知识,包括神经元及其属性、大脑颅骨与脑膜、脑干小脑与脊髓、脑室脑脊液与脉管系统、外周神经系统、脊髓、间脑和端脑、感觉系统、运动系统、下丘脑边缘系统。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 500 ![]() |
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儿童孤独症谱系障碍家长指南(第2版/翻译版)
作者:艾伦.L罗森布拉特 出版:人民卫生出版社 日期:2022-10-01 本书原著由美国儿科学会出版,全书共15章,系统地介绍了作为家长如何从孤独症谱系障碍(ASD)孩子婴儿期到成年期各个发育阶段进行支持,指导家长如何通过日常生活、游戏、语言鼓励等和与专业人士合作来帮助患有ASD的孩子。引导家长客观正确地认识ASD,消除对该疾病的过度恐惧,提醒家长如何早期发现自己的孩子是否患有ASD或具有A ... |
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学习、教学和评估的分类学:布卢姆目标分类学修订版(学习心理学与教学设计名著译丛)
作者:[美]L·R·安德森 等 出版:华东师范大学出版社 日期:2008-01-01 《学习、教学和评估的分类学》则是该目标分类系统的新进展,融合了教育心理学发展,与教育实践的结合也更紧密。全书分教育目标与学生学习概述、修订后的教育目标结构、实际应用中的目标分类系统。“布鲁姆教育目标分类”是近30年来教育心理学界乃至教育界的理论成就。 ... |
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约法三章:用行为契约和孩子一起养成好习惯
作者:[美]吉尔C.达迪格[Jill C.Dardig]、 威廉L 出版:华夏出版社 日期:2024-10-01 这是一本给家长的教养手册。想要孩子养成好习惯,或者学习新技能的时候,家长可以使用本书为孩子进行帮助。书中的核心策略是“行为契约”,基于应用行为分析的理论基础,可以帮助家长和孩子共同合作,促进孩子的成长,帮孩子养成良好的生活习惯。书中通过不同的几个故事,配合图片,向读者展示“制订契约”的四个步骤。本书不仅对孤独症儿童、有 ... |
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时装设计元素:口袋专题设计
作者:[美]阿德里亚娜·高利,[美]卡蒂亚·罗尔萨,[美]玛莎·L 出版:中国纺织出版社 日期:2024-09-01 《时装设计元素:口袋专题设计》通过对于常见服装设计元素口袋的全面解读和描写 ,为读者获取专业设计方面的知识提供帮助。书中主要包括概述、历史的透视、文化类服装的口袋、功能性服装的口袋、运动服装的口袋、高级女装的口袋、成衣的口袋等多部分内容,并融入大量口袋设计案例分析,综合、多维地激发和开拓服装设计专业学生的审美意识、思维 ... |
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后现代主义思潮与中国新时期小说(L)
作者:王源 著 出版:人民出版社 日期:2018-10-01 在国内文学研究领域,关于西方后现代主义思潮对于新时期中国文学的影响,已有许多著作与论文发表,王源的这部《后现代主义思潮与中国新时期小说)),亦是自具其理论特色与学术价值的成果之一。作者在导论中指出,目前已有的相关著述,大多是依据后现代主义观念,选择某一文**流(如先锋小说)或某种主题类型(如乡土小说),或某一作家、某一 ... |
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中国乡村学校的困境与突围(L)
作者:孙刚成 著 出版:人民出版社 日期:2019-02-01 乡土文明是中华文明的源泉和根基,也是世界文明的源泉和根基。但是,在中国快速城镇化和城市文明快速上升的进程中,中国乡村文明和乡土文化不但没有得到同步发展,反而陷入了凋敝的陷阱,这一现象有悖文化发展规则和社会公平准则。究其原因,主要是我国城乡二元结构下对乡村资源配置不公产生的不良影响,其中尤为突出的是乡村学校的凋敝或消亡带 ... |
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大学教师学术权力伦理研究(L)
作者:王珊 著 出版:人民出版社 日期:2019-02-01 本书基于规范伦理学的哲学立场探讨了大学教师学术权力的合理性,从实质伦理与形式伦理两个层面构建了比较完备的大学教师学术权力伦理体系。本书采用规范研究与经验研究相结合的方式考察同行评审、师生交往以及学术委员会学术管理活动中大学教师学术权力的运行,分别从美德伦理学和对话伦理学的哲学视域揭示出学术权力主体在掌权和用权时的基本美 ... |
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乡村教师专业发展引论(L)
作者:李存生 著 出版:人民出版社 日期:2019-02-01 本著作以乡村教师为研究对象,在系统阐述乡村教师专业发展背景、专业发展理论、专业发展规律、专业发展维度和专业发展内容基础上,从阅读反思、合作引领、共生共创、行动研究、校本培训和社会支持等方面,针对性的提出乡村教师专业发展的有效路径。 ... |
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思想政治教育方法创新研究(L)
作者:张毅翔 著 出版:人民出版社 日期:2019-02-01 本书视角新颖、研究独特,勇于探索,史论结合,按照“何为创新”、“为何创新”、“如何创新”的问题逻辑,深入探讨思想政治教育方法创新这一系统的内在机理,内在把握思想政治教育方法创新的内涵、结构、分类、过程、矛盾等,探求思想政治教育方法创新内部要素的工作原理和本质规律,为当前新时代思想政治教育具体实践提供了科学的理论分析依据 ... |
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中国现代诗剧的艺术张力(L)
作者:董卉川 著 出版:人民出版社 日期:2019-02-01 本书从艺术张力的角度切入来研究中国现代诗剧的创作,在系统考察中国现代诗剧的研究历史与现状、历史建构与流变的基础上,探讨继小说、诗歌、散文、戏剧后被誉为“第五种体裁”的诗剧所具有的独特艺术魅力,从而对中国现代诗剧进行全面、系统的梳理、钩沉与整理。在全面搜集作品史料、细读文本的基础上,从杂合、修辞、陌生化的角度探讨中国现代 ... |
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京津冀生态环境协同保护研究(L)
作者:李惠茹 等 著 出版:人民出版社 日期:2019-02-01 京津冀生态环境协同保护是京津冀协同发展的重要组成部分。本书强调以区域生态环境的整体性、关联性为基点,从区域一体化重构视角,以新区域主义论、协同论等理论为基础搭建分析框架,将区域生态环境保护一体化作为研究范式,跟踪分析研究京津冀协同发展中生态环境协同保护问题,探索京津冀区域生态环境协同保护的依据和目标,多角度、多层面、系 ... |
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科马克·麦卡锡小说的伦理思想研究(L)
作者:单建国 著 出版:人民出版社 日期:2019-05-01 书稿从伦理这一核心主题出发,考察麦卡锡小说体现的人际伦理、叙事伦理和生态伦理,探讨麦卡锡小说在暴力和死亡中蕴含的生命力量和伦理救赎,表现麦卡锡的人文主义关怀和生态主义思想。作者认为,总体上麦卡锡使用传统的二元对立结构小说,如自我与他者、善与恶、文明与荒野,描写人与人之间的暴力冲突,权力话语对他者的操控,以及人对自然造成 ... |
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罗光儒家生命哲学思想研究(L)
作者:丁立磊 著 出版:人民出版社 日期:2019-05-01 罗光在借鉴了西方士林哲学的创化思想基础上,对儒家学说进行了全新的建构,形成了他的儒家生命哲学特质。罗光以“生命”为中心,广泛吸收了中西方哲学思想的精髓,为儒家生命开启了更为广阔的视野,他所建立的生命体系已经成为一种全新的模式,超越了文化的限制达到了全人类对生命的普遍性共识,帮助人们从形而上的层面去认识生命、体验生命、超 ... |
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中国现代六作家论(L)
作者:李伟 著 出版:人民出版社 日期:2019-06-01 本书在近现代中国政治史和文学史的背景下,聚焦梁启超、陈独秀、鲁迅、胡适、茅盾、巴金等六位作家,辨析他们对民主的理解、接受、质疑与反思过程,考察民主观及其变化在作家文学活动和文学作品的复杂表现,试图勾勒出西方民主观念在中国现代文学叙述中的表现趋势和特点。本书认为,民主既是中国现代化进程的一个重要目标,也是中国现代文学的一 ... |
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