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小学识字写字教学指导
作者:张学鹏,张素凤,周予 著 出版:北京大学出版社 日期:2017-01-01 目前市场上有很多识字教学书籍,但是缺少写字教学指导书,尤其是把识字和写字结合起来的教学指导教程非常缺乏。在小学阶段,识字和写字教学应该是同时完成的任务,为此,编写一本把识字和写字教学结合起来的教学指导教程,对于提高小学识字写字教学水平非常必要。《小学识字写字教学指导》以小学语文中的生字为内容,讲解汉字的构形理据,帮助教 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 250 ![]() |
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王次恒竹笛教学曲精选
作者:王次恒 出版:人民音乐出版社 日期:2024-11-01 《王次恒竹笛教学曲精选》属于人民音乐出版社“华韵师苑”系列,是一部实用的、适合教学使用的曲笛乐曲精选,并具有王次恒个人特色。曲笛,本就是作为昆曲的伴奏乐器而出现的。随着院校教学西洋化的现象,竹笛本身的特色与特点有所弱化,这成为院校教学中亟待解决的问题。本教材着重将昆曲元素的练习与乐曲作为训练内容,以提高竹笛专业学生的风 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 321 ![]() |
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高中主题式教学初探
作者:薛立群 出版:黑龙江大学出版社 日期:2024-09-01 本书分为四个篇目,“理念篇”重点阐释了主题式教学的理论依据、核心理念、基本特征以及与当前一些常见的教学方法之间的异同;“模式篇”论述了从形式与内容两个标准来区分的八种主题式教学的基本课型;“方法篇”结合教学案例总结了主题式教学的九种课堂实操方法;“评价篇”探讨了处方式和进阶式等评价方法在主题式教学中的应用做法。本书的特 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 203 ![]() |
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中学地理教学设计(第2版)
作者:仲小敏 出版:高等教育出版社 日期:2024-12-01 本书是教师教育国家级精品资源共享课、国家一流本科线上线下混合式课程“中学地理教学设计”的配套教材,力图体现地理教学素养养成的理念,借鉴“旅行”这一常见行为,从学生教学设计技能养成的规律组织教材内容,构建“面向学生的地理教学设计”内容框架;从进行地理教学设计的核心任务出发,系统地安排了中学地理教学设计的“理论基础”“环节 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 230 ![]() |
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教学心理学
作者:王小明 出版:上海教育出版社 日期:2024-02-01 本书是一部从心理学角度阐述教学的学术专著,其前身是王小明老师2005年于上海教育出版社出版的《教学论:心理学取向》一书。。由九章构成,内容依次为教学心理学概论、教学目标、学生学习的心理机制、教学内容、教学策略、教学模式、教学评价、教学诊断与补救、教师的专业发展等内容,每章都由教学目标、章节内容、练习题和推荐读物构成。本 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 352 ![]() |
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学前声乐基础演唱与教学
作者:司瑞姿、周萍 编著 出版:化学工业出版社 日期:2024-06-01 《学前声乐基础演唱与教学》在内容编写中注重教学与实践相结合。1. 结合学前教育专业培养目标、学生发展需求和教学实际,注重理论和实践相结合、基础性和实用性相结合,特别是注重声乐演唱基础知识与学前儿童歌唱教学实践的内在关联和有机统一。2. 结合学前儿童歌唱活动特点,注重在演唱实践中融入一定的教学技巧和方法,突出培养和提升学 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 203 ![]() |
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逐梦---读书.教学.感悟
作者:景红娥 出版:经济科学出版社 日期:2024-09-01 以往的语文教学以考试为中心,以完成教学任务为目标,新课程标准要求转变语文教学理念,要以培养学生的语文思维为中心,激发学生的学习兴趣、培育学生自主思考的能力。部编教材的编写力求回归“读书”这一本质,在“专治”读书少、不读书的弊病上下功夫。新高考倒逼语文教师读书写作日常化,倒逼学生读书写作日常化。在教学过程中,坚持个人读书 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 316 ![]() |
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语文课程与教学新论(第3版)
作者:刘永康 张伟 出版:高等教育出版社 日期:2024-12-01 本书为在全国数十所高校使用了多年的《语文课程与教学新论》的第3版,是依托国家精品课程、国家级精品资源共享课、教师教育创新平台西南地区高师院校共建共享课程“语文课程与教学论”建设的新形态教材。全书由“语文课程标准解读与教材分析”“语文教学设计与实施”和“语文教师”三大模块组成。以“教学观念突出创新性、教材建设突出前沿性、 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 235 ![]() |
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问·道中学历史教学
作者:王翠霞 出版:西南大学出版社 日期:2024-11-01 本书主要探讨了老师如何引导学生在真正认识历史的同时建立起批判性思考的能力。本书主要由以下几部分构成:第一章问道历史教学的由来;第二章历史学科教学内涵;第三章问道历史的教学模型;第四章基于核心素养的问道历史教学设计,此章探讨了依据教学设计科学设计问题链、根据认知水平选择适合的历史解释策略、设计层层递进的问题解读史料、基于 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 347 ![]() |
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现代数学课程与教学论
作者:苏洪雨 出版:华南理工大学出版社 日期:2024-12-01 本书反映现代数学课程与教学改革的实际,在介绍必要的理论的基础上注意内容的实践性,选用优秀案例,以理论联系实际的方式论述教学问题,增强内容的操作性。反映了当前初、高中数学课程改革中提出的新理念、要求。教材适当吸收国际的教学理念,并选取了一些有特点的案例,力求呈现国外数学课堂的实际,供学生学习借鉴。教材具有一定的学术水平, ... |
詳情>> | 售價:NT$ 281 ![]() |
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海洋教育与高中历史教学
作者:孙晓光等著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-12-01 历史学科作为海洋教育中重要的学科门类,肩负着时代所赋予的使命。中学阶段是学生形成世界观、价值观的关键时期,将海洋教育融入历史教学之中,不仅能够拓宽学生的知识视野,更能培养他们的海洋意识、国际视野和跨文化交流能力。本书意图通过高中历史教学中对海洋教育的探索、海洋教育的实施、海洋教育的内容、海洋教育中的人海关系、海洋教育的 ... |
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“中国现代史”课程教学设计
作者:贾孔会 编著 出版:武汉大学出版社 日期:2024-12-01 本书坚持唯物史观和正确的党史观、国史观,对“中国现代史”课程进行专题教案设计研究,以达到优化教学内容,把握教学重点,完善教学体系,增强教学实效性、生动性和感染力的目的。本书既是高校“四史”教育的重要参考书,也是全社会进行“四史”教育的有益读本,还可作为马克思主义理论及党史党建方向的研究生教材读本。全书分为8章,以历史时 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 301 ![]() |
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语篇分析与阅读教学
作者:曲卫国 出版:上海教育出版社 日期:2025-04-01 本书以语篇分析的理论和方法为框架,以高中英语教材为主要分析素材,重点介绍和讨论:如何掌握语篇分析的基本概念、理论和方法;如何在课文分析中运用语篇分析的具体方法;如何在阅读教学中培养和提高学生的语篇意识。全书理论与实践相结合,是一部语篇分析的入门书,也是一部连接语篇分析理论与阅读教学实践的桥梁书,能够帮助教师深入研读语篇 ... |
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高校体育教学与训练研究
作者:李成宝 出版:中国书籍出版社 日期:2025-06-01 本书以高校体育教学的理论研究为基底,以体育训练实践为导向,对高校体育教学与训练展开论述。开篇对高校体育教学做了概述,让读者对其有大致的了解;介绍了高校体育的教学方法;介绍了高校体育的教学模式;对高校体育训练理论及发展,从高校体育训练的理论、原理与方法、现状与问题分析方面分别做了阐述;介绍了高校体育训练的内容;介绍了高校 ... |
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体育舞蹈教学理论与实践
作者:上海体育大学艺术学院 出版:科学出版社 日期:2024-11-01 《体育舞蹈教学理论与实践》内容涵盖基本的舞蹈技巧、动作和理论,还融合了体育舞蹈的艺术性和竞技性,以满足不同层次学习者的需求。《体育舞蹈教学理论与实践》旨在提高教学质量,推动体育舞蹈普及,培养专业人才,为体育舞蹈教育事业的发展提供有力支持。 ... |
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“分享·创生”教学的理论与实践
作者:黄祥勇 出版:北京师范大学出版社 日期:2024-12-01 “分享·创生”教学研究以新课改理念为指导,致力于改善学生学的状态、教师教的方式。“分享·创生”教学努力实现学生的学习状态由被动听、看,到主动做、讲;学习方式由个体独学到团队共学;学习评价由单一对错到多元全面;学习效益由短效分数到长效发展的四个转变;最终落实“会学习、会合作、会表达、会评价、会习得”的五会培育。本书从理论 ... |
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音乐欣赏教学与中外名曲赏析
作者:于志辉 出版:中国书籍出版社 日期:2025-01-01 本书主要对音乐欣赏教学相关内容进行了系统研究,同时对中外名曲赏析进行了指导。全书共五章。第一章是音乐欣赏的基础知识,分析了音乐欣赏的本质、历史概观、生理基础和心理基础;第二章是音乐欣赏方式方法教学,阐述了音乐欣赏的听众、环境和媒介以及音乐欣赏方法的教学;第三章为中外民歌赏析,首先对民歌做了基本概述,其次是中外民歌作品的 ... |
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生涯 — 学科融合的教学设计
作者:乔志宏 出版:北京师范大学出版社 日期:2024-12-01 本书聚焦新时代高中教育改革,旨在探索学科教学与生涯教育的深度融合,为培养拔尖创新人才开辟新路径。 全书系统阐述了生涯-学科融合的实施背景、研究现状与理论基础,并创新性地提出了微融合、深融合、全融合三种实践模式,为教师打破传统教学边界提供了科学指导。书中精选了北京市优秀高中学科教师的生涯—学科融合教学设计,共10个科目 ... |
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旅游教育与教学散论
作者:黄细嘉 出版:中国旅游出版社 日期:2024-06-01 本书主要是作者对高等教育立德树人与教书育人思考的结果,对旅游管理学科专业建设与人才培养探讨的结晶,对旅游教育教学改革发展和软硬条件提升研究的结论。其中,有对我国旅游产业发展趋势的分析和旅游学科专业建设的设想,有对旅游管理专业国家教学标准制定的探讨,有对高等旅游人才培养模式改革的探索,有对旅游管理教学规律的研究,有对旅游 ... |
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教学的生态
作者:王映学 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-12-01 教学生态研究涉及课堂教学生态和教学生态的支持性系统两个方面。课堂教学生态是教学生态研究的核心内容,包括课堂物理环境、课堂空间形态、教师课堂提问、教师教学品质、教师教学方法和教师教育评价,主要聚焦课堂教学情境中师生与其课堂环境间的交互关系,偏重课堂教学情境各因子的相互影响及其效应。教学生态的支持性系统则从学校文化与办学理 ... |
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