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北京教育学院语文教师培训课程指南项目组
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培训经理进阶指南
作者:江政 出版:电子工业出版社 日期:2020-11-01 本书通过两位作者共20多年的培训经理岗位从业、成长经验,把在成长为优秀培训经理的过程中,遇到的真人和真事儿场景化、案例化,并给出针对每个场景和案例的落地的、实战的、有效的技巧、工具和方法,包括表格、流程、模型等。本书不关注培训的科学规律和科学理论方法,而关注一个不懂企业内部培训工作或没有经验的人,如何成长为一个优秀的、 ... |
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功能分析应用指南:从业人员培训指导手册
作者:[美]詹姆斯·T.乔克[James T. Chok],吉尔· 出版:华夏出版社 日期:2023-02-01 功能分析(Functions Analysis)是由斯金纳在1948年提出的用以解释行为和环境变量之间的关系的一种方法,70年代起研究人员开始将其应用于临床实践。实践证明这一方法对于孤独症、智力发育障碍、精神分裂症及多重诊断等人群的严重问题行为的分析上有着重要的作用。本书是有关功能分析方法的最新内容,详细介绍了这一方法 ... |
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高尿酸血症和痛风治疗指南(第3版)
作者:日本痛风?核酸代谢学会指南修订委员会 出版:天津科技翻译出版公司 日期:2023-10-01 《高尿酸血症和痛风治疗指南(第3版)》从临床实际问题入手,通过文献检索出的证据结合患者的期望、医疗经济等方面进行评估,综合医患双方的意见对临床问题做出治疗决策。此外,本书第3版中新加入了高尿酸血症的疾病分型、动脉硬化、心力衰竭、肿瘤溶解综合征、儿童高尿酸血症、医疗经济等内容。本书明确了高尿酸血症和痛风的科学管理概念,是 ... |
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解读中国之治:全面小康 全面解码(国家出版基金项目)
作者:北京广播电视台卫视频道中心《档案》栏目组 出版:大有书局 日期:2022-09-01 2021年7月1日,习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会庄严宣告,经过全党全国各族人民持续奋斗,我们实现了第一个百年奋斗目标,在中华大地上全面建成了小康社会。 “小康社会”是由邓小平于20世纪70年代末80年代初在规划中国经济社会发展蓝图时提出的战略构想。随着中国特色社会主义建设事业的深入,其内涵和意义不断 ... |
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何大厨说味道 中国烹饪大师何亮 北京卫视品牌健康节目《养生堂》联合力作
作者:何亮,北京广播电视台《养生堂》栏目组 著 出版:中国轻工业出版社 日期:2023-10-01 本书收录大厨何亮*受观众喜爱的家常菜,实用接地气、简单易操作,每一道菜都分门别类加以整理,一步一图,让你便于查找、随时翻阅。 除基本做法外,作者更是把自己多年烹饪经验心得毫无保留地记录在每一道菜谱里,深入、更方便地体悟每一道菜的成功诀窍。 另外,本书还独家收录何亮老师美食背后的暖心回忆和励志故事。全书内容丰富,图片 ... |
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经典文本解读与语文教师专业发展
作者:毋小利 出版:九州出版社 日期:2023-04-01 对于一名语文教师来说,保证语文课堂教学每节课的教学质量有着重要意义。为确保课堂教学质量,语文教师自身要练好内功,具备过硬的言语实践能力。其中,扎实的文本解读能力被称为语文教师必备的“第一功夫”。此种能力的高下,在很大程度上决定了语文课堂教学的成败。鉴于此,本书首先对语文教材中的部分经典篇目展开详细解读,并对经典篇目中的 ... |
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评价促进学习:“4+1”课程中项目化学习的实践探索(上海市项目化学习三年行动计划丛书)
作者:沈燕泓 陆蓓蕾 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-10-01 素养的落地需要教育实践中实实在在的“行动”,当前最紧迫、最需要的是把理念转化为行动。所谓“行动”,指的是所有在日常课堂上,每天与学生互动的老师们在其主导的教学中的具体行为。这是关系到课程改革理念和方案能不能真正落地、能不能达到预期效果的关键。 教育中的行动最关键的是体现在学习方式和教学模式上。这种行动需要深刻理解人是 ... |
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聚焦语文精彩课堂 冯渊著 名师课例 课堂实录 教学智慧 教师理论
作者:冯渊 出版:江苏凤凰科学技术出版社 日期:2024-08-01 本书以师生对话、课堂实录的形式,聚焦高中语文名师冯渊课堂教学中的精彩镜头,忠实还原名师的“教”和学生的“学”。 冯渊老师的教学措施灵活开放,互动有序,对话、质疑、提问、鉴赏等教学活动的使用使学生具有极高的参与度、良好的获得感。基于此,本书能为一线教师从“教什么好”到“怎样教好”提供可资借鉴的教学范本。 ... |
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古书校读法(语文教师小丛书)
作者:胡朴安 出版:商务印书馆 日期:2018-07-01 《古书校读法/语文教师小丛书》是现代著名文字学家、训诂学家胡朴安著的文献学入门著作,行文简明凝练,条理清晰,实用性强。全书不足十万字,却提炼了古典文献学的精髓,基本涵盖版本学、目录学、校勘学以及训诂学、音韵学、文字学等内容,使读者得以迅速了解和掌握这一学科的基础内容,从而学会如何校勘和阅读古书。作者有学术大格局和大理念 ... |
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汉语现象论丛(语文教师小丛书)
作者:启功 出版:商务印书馆 日期:2018-06-01 《汉语现象论丛》是启功先生在汉语文教学过程中,感到许多汉语现象与西方语言法则有所不同,陆续发表的一些探索性见解。启功先生对汉语的字、词、句等问题作了深入思考,总结了汉语里“葛郎玛”(即语法)所不能概括的规律,涉及对偶、平仄、文言文的字词句、比喻与用典、八股文等等。本书探讨汉语本身的规律、现象,不囿成说,用功至深,探讨的 ... |
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培优语文精练 六年级下册 上海同步交大之星基础拔高拓展强化优等生沪教版6年级
作者:本书编写组 出版:上海交通大学出版社 日期:2025-03-01 本书内容紧扣最新五四制统编语文教材,练习设计包括单元练习、期中测试卷和期末测试卷,帮助学生系统地梳理、巩固所学知识,完善知识脉络,提升综合技能。每单元包括“基础人人过关”“重点牢牢抓住”“拓展开开眼界”“单元综合测试卷”四个板块,不但兼顾基础,而且通过举一反三、形式多样的练习来提高学生的综合能力,强调知识的活学活用。 ... |
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文心(语文教师小丛书)
作者:夏丏尊叶圣陶 出版:商务印书馆 日期:2022-10-01 《文心》完成于二十世纪三十年代,深受读者喜爱,至今畅销不衰。夏丏尊和叶圣陶两位语文大家,基于自身丰富的国文教学经验和语文学养,以故事的形式将语文教学的方法和知识串联起来,讲解的是“关于国文的全体知识”:字词句篇,作文,读书,古文学习和文学鉴赏,语感、修辞、文体,等等。将知识与青年学生的日常生活事件和场景有机融合,在生活 ... |
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从天空到大地:幼儿园生成课程的理论与实践(赠送教师做生成课程所需要的备课本以及“生成课程关键经验方盘” )
作者:时松 齐鑫 等 编著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-12-01 学前领域的教育改革已经进行多年,但是仍然存在很多问题,其中一个关键节点在于如何提升教师生成课程的能力。此外,生成课程与现今流行的“项目学习”“探究课程”“主题课程”以及“园本课程”等内容有着千丝万缕的联系,这些课程理念中都包含着生成课程的影子。本书围绕“什么是生成课程”与“怎样做生成课程”来进行架构。在“什么是生成课程 ... |
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交互式教师培训设计(上海教师教育丛书*知新书系)
作者:陈霞 出版:上海教育出版社 日期:2022-11-01 《交互式教师培训设计》属于上海教师教育丛书*知新书系,以深邃的理论洞察、生动有趣的互动、富有启迪的实践案例勾画出以“学”为中心的交互式教师培训的样态。提供的操作指南及相关活动工具,易学、易用、易迁移,能够较大限度地促进教师的学习与发展。 什么是交互式教师培训?为何要开展交互式教师培训?如何开展交互式教师培训?本书分八章 ... |
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“小人国”的精彩——幼儿园间断性混龄主题活动课程设计
作者:嘉兴市第二幼儿园混龄活动课程 编制组 出版:浙江工商大学出版社 日期:2019-07-01 作者依据《36岁儿童学习与发展指南》中有关幼儿社会性发展的目标要求,结合十四年的混龄教育实践研究,坚持 以幼儿发展为本的课程实施理念,倡导以体验为特色的课程特色,以八个主题(走进新家了、家人一起玩、新家乐陶陶、我爱我的家、携手来串门、结伴去出游、我们亮相了、分别又相聚)架构了幼儿园间断性混龄主题活动的具体内容。本书稿* ... |
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破译科学流言密码:不可不知的100个真相 北京市科协科普基金项目
作者:北京科技记者编辑协会 编 出版:北京大学出版社 日期:2025-07-01 自2014年开始,在北京市科协、 北京市委网信办指导下,北京科技记协联合相关单位发布每月“科学”流言榜,评选当月极具代表性的科学类流言,邀请各领域专家参与解读,有效提升公众科学素质,营造风清气正的网络空间。十年来,每月“科学”流言榜已成为北京地区发起的具有全国影响力的科学传播品牌。 《破译“科学”流言密码》围绕每月“ ... |
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为师有道——2024年上海交通大学“教书育人奖”事迹汇编
作者:上海交通大学党委教师工作部 出版:上海交通大学出版社 日期:2025-04-01 本书由上海交通大学党委教师工作部组织汇编。本书由获得上海交通大学2024年“教书育人奖”个人一、二等奖和集体奖一、二等奖获奖个人及团队先进事迹共35篇文章汇编而成。为全面贯彻党的教育方针,推进落实全国高校思想政治工作会议精神,深入推进“学在交大”,增强广大教师“立德树人、教书育人”的荣誉感和责任感,2017年起,上海交 ... |
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幼儿师范院校教材 幼儿卫生学
作者:人民教育出版社课程教材研究所学前教育课程教材研究开发中心组编 出版:人民教育出版社 日期:2024-05-01 . ... |
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“互联网+”背景下个性化教师培训
作者:杜志强 出版:中国社会科学出版社 日期:2022-04-01 本书从教师培训的个性化诉求出发,分析当前教师培训的弊端。以往的教师培训多是从知识、技能本位的角度出发,把培训工作看作类似“灌空瓶”的过程,在这-过程 中参训教师被动地接受培训方课堂上所传授的公共知识和技能训练,忽视和掩盖了参训教师的个人专业发展需求及主动探索以获得个人知识和技能的过程体验。在“互联网 ”行动计划成为国家 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 551 ![]() |
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阅读活动这样做(幼儿园教师胜任力培训丛书)
作者:林剑萍 出版:华东师范大学出版社 日期:2016-02-01 《幼儿园教师胜任力培训丛书:阅读活动这样做》是实践导向幼儿园教师职后培训教材,依据教育 部颁布的《幼儿园教师专业标准(试行)》及《3-6岁儿童学习与发展指南》等文件精神编写而成,是一本供幼儿园一线教师使用的工具书。 《幼儿园教师胜任力培训丛书:阅读活动这样做》基于严密的编写逻辑体系,分为三个板块依序展开,先以专题 ... |
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