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爱德教育 思维导图系列 小学生分类作文 小学生优秀范文写作指导 爱德教育 思维导图系列 小学生分类作文 小学生优秀范文写作指导
作者:爱德教育  出版:三晋出版社  日期:2023-09-01
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爱德教育 思维导图系列 小学生优秀作文 小学生优秀范文写作指导 爱德教育 思维导图系列 小学生优秀作文 小学生优秀范文写作指导
作者:爱德教育  出版:三晋出版社  日期:2023-09-01
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爱德教育 思维导图系列 小学生满分作文 小学生优秀范文写作指导 爱德教育 思维导图系列 小学生满分作文 小学生优秀范文写作指导
作者:爱德教育  出版:三晋出版社  日期:2023-09-01
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华东外语论坛 第15辑 华东外语论坛 第15辑
作者:况新华, 于洪颖, 主编  出版:上海外语教育出版社  日期:2021-11-01
华东外语论坛》自2006年问世以来,每年定期推出,成为华东六省一市外文学会展示学术成果、交流教学经验的广阔平台。《华东外语论坛》本着与时俱进的原则,探索和交流当下热点的外语教学与科研话题,以满足广大外语教师更广泛深入地开展学术交流的需要。 本辑分为语言学研究、外国文学研究、外语教学研究、翻译理论与实践研究、跨文化研究 ...
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梦缘情怀-光荣属于华东人民革命大学 梦缘情怀-光荣属于华东人民革命大学
作者:陈发奎  出版:东华大学出版社  日期:2022-11-01
本书以钱吉虎同志的亲身经历为线索,从他考入华东人民革命大学(以下 简称“华东革大”)学习开始,他的人生发生了重大转折。七十年来,他在华 东革大的光辉照耀下,在与华东革大的数百人团队合作下,开展了一系列挖 掘、整理、研究、宣传工作。他勤勤恳恳大有收获,为的是不负华东革大精 神;他执着奋斗,研究新四军历史和华东人民 ...
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华东外语论坛 第8辑 华东外语论坛 第8辑
作者:肖龙福,彭建武  出版:上海外语教育出版社  日期:2013-10-01
华东外语论坛(第8辑)》分为外语教学理论与实践研究、语言文化研究、外国文学研究,以及翻译与翻译教学研究四个部分,汇集了不少具有真知灼见的教研成果,既有理论指导意义,又有实践应用价值,对广大外语教师的教学和科研必有裨益。 ...
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马克思恩格斯列宁历史理论经典著作导读—马克思主义理论研究和建设工程重点教材 马克思恩格斯列宁历史理论经典著作导读—马克思主义理论研究和建设工程重点教材
作者:《马克思恩格斯列宁历史理论经典著作导读》 著  出版:人民出版社  日期:2017-09-01
《马克思恩格斯列宁历史理论经典著作导读》由《马克思恩格斯列宁历史理论经典著作导读》编写组编,是马克思主义理论研究和建设工程重点教材。在编写过程中,得到了马克思主义理论研究和建设工程咨询委员会的指导,得到了中央有关部门和有关专家学者的帮助和支持。同时,广泛听取了高校马克思主义历史理论课教师和大学生的意 ...
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认知中国——思想政治理论课社会实践研究暨师生优秀社会实践论文集 (第二辑) 认知中国——思想政治理论课社会实践研究暨师生优秀社会实践论文集 (第二辑)
作者:北京青年政治学院社会科学理论教研部  出版:知识产权出版社  日期:2018-04-01
《认知中国思想政治理论课社会实践研究暨师生优秀社会实践论文集 (第二辑)》内容简介:本书充分体现了北京青年政治学院的思政课坚决贯彻落实中央关于思想政治理论课的各项要求,将党的政策与要求同院校实际情况相结合,将教学规范性与发挥教师积极主动性相结合,将思想政治理论课教学内容与学生所学专业、实际困难以及所关注的社会热点相结合 ...
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上城教育高质量发展系列丛书 上城教育高质量发展系列丛书
作者:“上城区教育高质量发展系列丛书”编委会 编著 紫金港 出品  出版:上海交通大学出版社  日期:2023-05-01
“上城教育高质量发展系列丛书”以创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念为内在逻辑,从十个品牌名片切入,全面梳理总结上城教育十年来的教育改革发展成果,重点呈现上城教育在名校集群建设、教育数字化改革、课堂教学改革、教育评价改革、教师研训、学校德育、家庭教育等方方面面的发展成果和经验,内容丰富、系统性强,既有科学的教育理论 ...
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农村教育(中国共产党百年教育理论与实践研究丛书;国家出版基金项目) 农村教育(中国共产党百年教育理论与实践研究丛书;国家出版基金项目)
作者:邬志辉 李涛  出版:中国人民大学出版社  日期:2024-05-01
农村教育(中国共产党百年教育理论与实践研究丛书;国家出版基金项目) ...
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华东外语论坛 第9辑 华东外语论坛 第9辑
作者:庞继贤,徐昌和 主编  出版:上海外语教育出版社  日期:2014-10-01
华东外语论坛第9辑》分为外语教学研究篇、语言文化研究篇、外国文学研究篇、翻译与翻译教学研究篇四个部分,汇集了不少具有真知灼见的教研成果,既有理论指导意义,又有实践应用价值,对广大外语教师的教学和科研必有裨益。 ...
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20世纪80年代上海典型高层建筑:华东建筑设计院口述记录 20世纪80年代上海典型高层建筑:华东建筑设计院口述记录
作者:沈迪、张俊杰、姜海纳  出版:同济大学出版社  日期:2023-03-01
本书为介绍中国上海在20世纪80年代建造的高层建筑代表案例的口述记录,案例来自华东建筑设计研究院有限公司。通过对全专业(建筑、结构、给排水、机电、暖通和动力、室内设计)的建筑师、工程师和设计师的访谈,可一窥中国改革开放初期,上海优秀的大型国有设计公司的建筑设计实践历程。书中真实地再现了在特定历史、社会、经济、文化环境下 ...
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华东维管植物模式标本汇编(1701—2020) 华东维管植物模式标本汇编(1701—2020)
作者:刘军 李攀 赵云鹏  出版:河南科学技术出版社  日期:2023-04-01
本书次对华东地区发表的新分类群和模式标本进行了考证和梳理,作者通过查阅工具书和网络数据库,获取原始文献,结合采集史,整理模式标本,解决历史疑难,考证了模式标本类别(特别是后选模式)、采集地和采集人,并给出了中文地名和人名,单独列出了对采集地存疑和误判为华东地区的模式标本。全书采用了的分类系统,将是《华东植物志》和相关省 ...
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新一代科学教育标准 新一代科学教育标准
作者:[[美]美国科学教育标准制定委员会][美]美国科学教育标准制  出版:中国科学技术出版社  日期:2020-04-01
《新一代科学教育标准》是由美国26个州与全美41位科学教育*极专家组成的团队共同撰写完成的。它是对《K-12科学教育框架》内容的补充和细化。这些科学教育标准对所有学生学习科学、认识科学置关重要,理念具有很好的创新性,保证了高质量的科学教育教学水准,也是提高全民科学素养的基准性文献。新标准凝聚了当今世界上先进的科学教育专 ...
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大道书系  “生命·实践”教育学:中国特色社会主义教育理论的原创性研究 聚焦基本问题 展望宏观愿景 大道书系 “生命·实践”教育学:中国特色社会主义教育理论的原创性研究 聚焦基本问题 展望宏观愿景
作者:王枬、皇甫科杰  出版:广西师范大学出版社  日期:2024-10-01
本书主要聚焦以下三个方面:一是教育理论基本问题。本书明晰了中国特色社会主义教育理论原创性的内涵,从基本概念出发,对中国特色社会主义教育理论,“生命·实践”教育学等的核心理念、基本主张、学术特色、研究路径等基本理论问题进行了精细化的分析。二是教育理论典范案例。本书阐释了“生命·实践”教育学作为原创性的中国特色社会主义教育 ...
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学前可持续发展教育的理论与实践:国际视野下的可持续发展早期教育 学前可持续发展教育理论与实践:国际视野下的可持续发展早期教育
作者:[英]瓦莱丽·哈金斯,戴维·埃文斯 编,张燕 花艺 译  出版:教育科学出版社有限公司  日期:2023-12-01
本书探讨了在儿童早期阶段开展可持续发展教育理论和实践,既阐明了相关概念、理论基础和具体的教学理论、实施途径,又结合各个国家不同的本土情况展示和总结开展可持续发展教育的案例和经验,一方面,能够让国内的学前教育研究者、实践者(幼儿教师)和学生了解和学习可持续发展教育“是什么”,引起他们对可持续发展教育的重视,培养可持续发 ...
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售價:NT$ 245

奠基精彩人生:中小学生涯教育理论与实务(学校生涯教育丛书) 奠基精彩人生:中小学生涯教育理论与实务(学校生涯教育丛书)
作者:沈之菲  出版:华东师范大学出版社  日期:2022-11-01
《奠基精彩人生:中小学生涯教育理论与实务》在总结高考改革背景下上海区域与学校生涯辅导的实践,借鉴国际和我国港台生涯辅导的理论和实践经验,对上海区域与学校生涯辅导的课程、活动、辅导、资源开发与利用等诸方面的实施现状进行调查,对实施路径进行总结、归纳、提炼、精细和内涵拓展,同时对生涯辅导理论依据高中生年龄特点和现代社会发展 ...
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学校预防艾滋病健康教育师资培训教程(中学版) 学校预防艾滋病健康教育师资培训教程(中学版)
作者:全国学校预防艾滋病教育专家组编著  出版:人民卫生出版社  日期:2025-04-01
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智慧行动创造教育幸福:新教育实验十大行动理论与技巧 智慧行动创造教育幸福:新教育实验十大行动理论与技巧
作者:童喜喜  出版:电子工业出版社  日期:2022-08-01
作者立足于十余年的一线研究,从营运书香校园、构筑理想课堂、研发卓越课程、家校合作共育等十个方面,进行了深入浅出的理论解析,分别从地区、学校、教室三个维度,推荐了一百多种操作策略。本书既为一线教育工作者提供了高效的方法技巧,也为相关教育政策制定提供了借鉴,值得细读与践行。 ...
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融合教育导论:基于正向融合和反向融合的融合教育理论与实践研究 融合教育导论:基于正向融合和反向融合的融合教育理论与实践研究
作者:甘昭良,朱媛媛,黄妍妮  出版:厦门大学出版社  日期:2022-09-01
融合教育是20世纪中叶以来学校教育改革、特殊儿童争取融入主流社会和普通学校的产物,是当今世界教育发展的主要思潮,也是我国特殊教育发展的主要方向,还是一种接纳所有社会成员,不歧视不排斥任何人的一种教育。融合教育积极践行习近平总书记提出的命运共体理念,主张特殊儿童和普通儿童、特殊教育和普通教育、特殊学校和普通学校是命运共同 ...
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