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心理教育指导丛书
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苏霍姆林斯基教育经典丛书 给儿子的信
作者：[苏]B.A.苏霍姆林斯基 著 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2022-06-01 《给儿子的信》是苏联教育家B.A.苏霍姆林斯基的一部具有独特风格的教育评论作品。本书收录了苏霍姆林斯基给儿子的22封信，在信中，他从父亲的角度，深刻而又生动地论述了家长教育子女的有效策略，青年应具备的学习态度、职业规划，青年应有的正确的道德观、恋爱观、审美观、友谊观等。本书中的22封信情感真挚、文字简洁优美，主题丰富多 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 102 
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以学生为中心的教育治理（课程治理新范式丛书）
作者：金朝辉，应瞻宇 出版：华东师范大学出版社 日期：2023-08-01 《以学生为中心的教育治理》是以学生为中心，对“区域教育治理如何实现现代化”的“五重构”展现，每一章分别呈现一种“重构”方略，各以一个关键问题引出对“重构”方略的探索，并由每一节分节展开对关键问题子问题的回答，共同构成该章“重构”方略的完整实施。每一章选用了大量实例来作证“重构”方略的实施，这些实例皆来自多年实践探索。“ ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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苏霍姆林斯基教育经典丛书 怎样培养真正的人
作者：[苏]B.A.苏霍姆林斯基 著，蔡汀译 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2022-07-01 《怎样培养真正的人》是苏联教育家B.A.苏霍姆林斯基的一本教育经典著作，全书共分59节，分析了伦理学的主要问题，书中向正在成长的一代提出了正确理解生活中的和具有社会意义的目的、需要、兴趣和追求的形成途径。苏霍姆林斯基有机地把伦理学范畴、善与恶、义务、奉献、尊严、荣誉、良心、自由、责任心、公民的觉悟、爱情、公共行为准则等 ... |
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苏霍姆林斯基教育经典丛书：要相信孩子
作者：[苏]B.A.苏霍姆林斯基 著 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2022-11-01 《要相信孩子》是苏联教育家B.A.苏霍姆林斯基的经典著作之一，是作者在帕夫雷什中学任校长期间的经验总结。本书共分为12个主题，分别是：要爱护儿童敏感的心灵，如何形成良好的集体，一个顽童的转变，引导儿童自觉地改正错误，不要轻易惩罚孩子，集体的威力，教育孩子学会关心他人，少先队员的社会义务，共青团员的道德准则，教师要善于发 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 112
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欧洲新学校 汉译世界教育经典丛书
作者：[美]华虚朋，[美]迈伦·斯特恩斯 著 出版：人民教育出版社 日期：2023-05-01 本书视角专业、笔触生动，记录了当日欧洲新教育的蓬勃发展状况。全书分12章，分别报告欧洲多国的状况。内容上随时注意与同时期美国进步主义教育做比较，并报告了本书作者对这些调查的反思。到目前为止，该书是关于欧洲新教育问题的很好读本。本书除结论外，凡十二章每章记一个学校。问题是参观记，把他们几人在欧洲各国所参观而可以作代表的学 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 128
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中文分级阅读首个学术标准：“鎏阅”标准解读与多维应用（中文分级阅读教育丛书）
作者：王蕾 出版：上海教育出版社 日期：2025-01-01 本书主要对由首都师范大学王蕾教授团队所主持的jiaoyubu分级阅读课题研究成果：中文分级阅读首个学术标准“鎏阅”分级标准进行文本解读与教育运用介绍。“鎏阅”标准具有明确的分级标准与依据，本书对“鎏阅”标准的研究与推广核心理念进行阐释，从儿童文学读物水平与儿童阅读能力评价水平两方面来谈“鎏阅”标准的框架体系与构建原则， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 194
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现代心理与教育统计学（第5版）
作者：张厚粲，徐建平 出版：北京师范大学出版社 日期：2021-01-01 本书作为心理学基础课教材已经发行多年，广受师生好评，也是北京市高等学校精品教材和经典教材。本书编写体例遵照心理与教育统计学这一学科的基本理论结构和知识点内容，修订了一些错误，同时考虑到考研学生的需求，以及部分教育学科师生的需要，结合吸收了统计学发展的*成果，增加了少量计算机应用技术，试图为学习者提供一本脉络清晰的关于心 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 383
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幼儿园教育中的心理效应
作者：李静 出版：知识产权出版社 日期：2021-07-01 作者精选对幼儿园教师保教工作及专业发展非常实用的47个心理效应。细致描述每一个心理效应在幼儿成长或教师发展方面的有效运用范例，详尽解读该效应的原理，并针对幼儿园教师工作职责、内容和专业发展需求给出可行的指导建议。掌握这些心理效应，能帮助教师读懂幼儿，为进一步采取针对性的保教策略奠定基础。本书借鉴叙事研究范式，叙议得彰， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 458
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说文论言——文言文教学论（上海教育丛书）
作者：樊新强 出版：上海教育出版社 日期：2024-01-01 在新课标、新教材、新高考的“三新”语境之下，如何站在新的历史起点上，有效地开展具有生命力的文言文教学，值得探讨。本书分六章对此加以论述。第一章“为何而教”， 从历史追溯和当代价值的角度来讨论“为什么教”文言文的问题；第二章“依标而教”，提出文言文教学要遵照新课标精神的指导，要依照统编教材的设计来落实；第三章和第四章“依 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 255
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拉丁美洲高等教育国际化政策研究（国际与比较教育研究丛书）
作者：胡?i昀 范丽?B 著 出版：人民出版社 日期：2022-11-01 本书对拉丁美洲区域高等教育国际化的政策开展研究。本书选取了在拉丁美洲区域高等教育领域具有影响力和代表性的国家巴西、古巴、墨西哥和智利进行案例研究，分析与比较这四个国家高等教育国际化的政策制定背景、内容、具体措施以及成效。在此基础上，分析我国与上述四个国家开展高等教育国际交流与合作的可能领域、途径和方式等，为我国与拉丁美 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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STEM活动与竞赛/“中国STEM教育2029行动计划”丛书
作者：刘志刚 主编 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2023-01-01 STEM教育理念的践行，离不开STEM活动的开展；STEM活动的开展，离不开STEM竞赛的带动。本书主要尝试针对幼儿园和中小学校开展STEM活动所涉及的基本概念、活动类型及对应的典型案例等方面进行梳理，从STEM活动实施主体、活动主题、活动形式等维度展开探讨，以期为一线教师开展STEM活动带来些许启示。此外，编者认为S ... |
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STEM与设计思维/“中国STEM教育2029行动计划”丛书
作者：丁峻峰 主编 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2023-06-01 设计思维作为项目创新的核心，是发现真实世界中的问题并激发创新型解决方案的思维法则。本书通过对具体教学实践案例的分析，详细阐述了设计思维的五大步骤——发现、阐释、构思、实验、发展，剖析设计思维作为方法和工具，如何运用在从幼儿园到高中的STEM教育和项目化学习中。同时，本书也讲述了怎样借助设计思维，在学校创新环境营造以及素 ... |
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STEM与人工智能/“中国STEM教育2029行动计划”丛书
作者：汤淑明 主编 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2023-07-01 本书从STEM中的人工智能教育教学实践出发，分析了国内外中小学人工智能课程的现状，以及存在的问题。从人工智能课程目标、人工智能课程内容以及人工智能课程实施过程等方面，对小学、初中和高中人工智能课程的开发及实施进行了阐述，并给出了丰富的教学课堂案例。本书还探讨了人工智能课程在中小学各学科、特别是在中小学信息技术课程中如何 ... |
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苏霍姆林斯基论劳动教育/苏霍姆林斯基教育经典丛书
作者：[苏]B.A.苏霍姆林斯基?著，萧勇 杜殿坤 译 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2023-06-01 《苏霍姆林斯基论劳动教育》一书的作者是苏联著名教育家苏霍姆林斯基，作者结合在帕夫雷什中学工作的亲身经历，从哲学、心理学和社会学等方面对于劳动教育的重要性、劳动教育的影响、实施劳动教育的手段和途径进行了全面细致的阐述。苏霍姆林斯基是苏联教育思想的集大成者，《苏霍姆林斯基论劳动教育》一书会使读者产生思想上的共鸣，书中的材料 ... |
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教师写作与教育奇效（管建刚名师工作室丛书）
作者：樊小园 出版：福建教育出版社 日期：2022-07-01 樊小园是管建刚名师工作室成员。樊老师跟着管老师教作文，办班级作文周报。她在班级作文周报上开辟了“教师千字文”专栏。本书就是樊老师的千字文和千字文的教育效果的汇集与记录。通过樊老师的千字文， 家长更好地理解了老师的作文教学理念，积极配合老师办周报；千字文，改变了一个又一个学生的学习状态，增强班级凝聚力；千字文，也成了最好 ... |
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苏霍姆林斯基教育经典丛书 给教师的建议
作者：[苏]B.A.苏霍姆林斯基?著 [苏]B.A.苏霍姆林斯基? 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2022-07-01 在《给教师的建议》一书中，苏联著名教育家苏霍姆林斯基就中小学教育教学工作精心列出了100条建议，不仅包括教师如何听课、备课、上课、评课、布置与检查作业整个教学过程的要求与技巧，也包括如何了解学生的个性特征，如何实施差异教学，怎样培养学生的学习愿望，怎样提升学生的阅读能力，怎样提高学生的尊严感，如何通过劳动发展学生的智力 ... |
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中国青少年科学教育丛书：探秘物质的构成
作者：郑青岳 出版：浙江教育出版社 日期：2022-03-01 本书是“青少年科学素养提升出版工程”中的一册。作者为中国教育学会物理教学专业委员会理事、特级教师郑青岳。本书以物质为话题和索引，将物理、化学这两门基础学科的知识原理贯穿融合起来，并结合了材料学、环境科学等应用学科的视角来讨论。围绕构成物质的微粒、元素周期表、金属元素、非金属元素、物质的多样性、新型材料、溶液、物质的分离 ... |
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（2000—2020南大建筑教育丛书）建构设计
作者：吉国华、赵辰 主编 出版：南京大学出版社 日期：2023-01-01 2000年，南京大学在国内率先开设面向研究生的“建构设计”课程，它成为南大建筑教育的标志性课程之一。课程基于对材料和性能的研究，从构造形式、建造方式和建造工艺本身出发来研究建筑问题，进而通过模拟建造和真实建造将其纳入设计教学。从早期对木构建造的实验到近年来对数字建造的实验，南大建筑在从建造出发的教学思路和方法上保持了一 ... |
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特色普通高中创建：上海样本（上海教育丛书）
作者：上海市推进特色普通高中建设项目组 出版：上海教育出版社 日期：2023-04-01 上海市特色普通高中建设项目是上海市教wei自2011年以来确立的一个重点改革项目，旨在引导广大普通高中贯彻”为每个学生提供适合的教育”的理念。为了系统反映十多年来项目组在推进特色普通高中建设过程中所渐进形成的专业主张和思想认识，项目组特撰写本著作以增进学术传播和交流。全书分八章展开，内容依次为特色普通高中的价值追寻、概 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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创意素养培育的田园探索（上海教育丛书）
作者：陆振权 著 出版：上海教育出版社 日期：2023-04-01 《在田园播下文化创意的种子》是一本探索普通高中特色办学的实录。作者从办学实践的视角，以对教育本质的思考、对学生成长规律的把握、对普通高中办学现实的考量，着力于在国家要求基础上，开展符合时代、学校、师生实际的特色办学，形成理念思考、实践设计、组织实施、成效评价等特色建设的方法、路径与策略，理论与实践相结合，行动与思辨相印 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 235
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