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教育部社会科学委员会历史学学部
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（2026年）全国硕士研究生入学考试历史学基础·大纲解析（世界古代中世纪史、世界近现代史）
作者： 出版：齐鲁书社 日期： ... |
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2026历史学考研框架笔记313统考搭长孙博真题模拟30套历年真题解析
作者：玮鑫 明明 出版：北京理工大学出版社 日期：2025-02-01 ... |
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2026历史学考研统考论述题313统考搭长孙博真题模拟30套历年真题解析
作者：玮鑫 明明 出版：北京理工大学出版社 日期：2025-03-01 ... |
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5分钟爆笑开国皇帝. 秦始皇篇（历史学博士历史的囚徒全新力作！与历史帝王面对面）
作者：历史的囚徒 出版：北京联合出版有限公司 日期：2025-06-01 秦始皇，这位历史的巨匠，以他的智慧为笔，以勇气为墨，绘制了一幅关于统一与融合的宏伟画卷。 《5分钟爆笑开国皇帝. 秦始皇篇》通过生动的历史故事、幽默风趣的笔触，以及漫画与文字的巧妙结合，讲述了秦始皇嬴政的传奇一生。在故事的情境中，我们得以深入解读秦始皇一生的功过得失。全书不仅趣味横生，而且富有知识性，激发孩子们对秦始 ... |
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透过历史学古文 让历史事件为你注解古文，让古人智慧在你眼前鲜活上演 郑连根
作者：郑连根 出版：中国言实出版社 日期：2025-07-01 以古文名篇为切入点，聚焦不同时代的典型“历史瞬间”，尤其关注那些脍炙人口的古文相关背后的人与事。这样的人与事，虽然只是历史长河中的吉光片羽，但把它们串联起来，也能让人看到历史发展的势能与肌理。更关键的是，“文史互参”的学习方法，会让文学和历史彼此滋养、相互赋能。文学会因历史的加持而更有质感，历史会因文学的浸润而更有温度 ... |
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义务教育小学科学课程标准解读
作者：教育部基础教育课程教材专家工作委员会 组织编写 主编 刘恩 出版：高等教育出版社 日期：2017-12-01 课程标准是教科书编写、课堂教学、教学评估和教师专业发展的直接依据。为使小学科学教育工作者深入了解2017年教育部颁布的《义务教育小学科学课程标准》，更好地落实到课堂实践中，教育部基础教育课程教材专家工作委员会组织义务教育小学科学课程标准修订组成员编写了《义务教育小学科学课程标准解读》一书。本书回顾了课程标准实施十多年的 ... |
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教育学 女子教育学教科书 教育新论 教育新史（近代人文社会科学译著. 第二辑）
作者：熊月之 主编 出版：上海科学技术文献出版社 日期：2023-03-01 本书由著名学者熊月之担任主编，熊月之系著名历史学家，曾任上海社会科学院副院长 、历史研究所所长、所学术委员会主任、研究员、复旦大学暨华东师范大学历史学博士生导师、上海市政协委员、市历史学会会长、中国史学会副会长。本书将目光聚焦至晚清到民国初年这段时间，一些有识之士将西方各种学术著作引入到中国，对当时的知识分子产生了很大 ... |
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信息技术与课程整合
作者：何克抗, 吴娟, 教育部高等学校教育技术学专业教学指导委员会 出版：高等教育出版社 日期：2007-07-01 《信息技术与课程整合》是根据教育部高等学校教育技术学专业教学指导委员会关于高等学校教育技术学专业本科八门主干课程之一“信息技术与课程整合”的指导性意见而编写的。在编写过程中力求反映当前教改成果和学科发展的新动向，从内容和形式上都努力体现较新的教育思想和教学观念。在注重培养学生基本理论知识的同时，突出强调学生实践能力的训 ... |
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高等学校实验教学典型案例汇编（上册）
作者：教育部高等学校实验教学指导委员会 组编，熊宏齐 主编 出版：高等教育出版社 日期：2019-01-01 本书是教育部高等学校实验教学指导委员会组织编写的高等学校实验教学典型案例汇编。全面反映了近十年来我国高等学校实验教学改革创新的的建设成果。全书通过近800个来自全国高校*、省级实验教学示范中心相关学科领域的实验教学典型案例，呈现了高等学校实验室建设和实验教学改革的具体经验，对我国高等学校大学生实践能力和创新精神的培养具 ... |
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国家社会科学基金项目优秀成果选介汇编 第一辑
作者：全国哲学社会科学工作办公室 出版：社会科学文献出版社 日期：2021-01-01 为宣传和推介国家社科基金项目优成果，更好地促进优秀研究成果的转化和应用，继《国家社科基金项目成果选介汇编》后，全国哲学社会科学工作办公室又组织编写了《国家社科基金项目优秀成果汇编》，收录了优秀结项成果180余项，涉及国家社科基金资助的22个学科。本书重点介绍了180余项优秀研究项目成果，是对社科基金优秀结项成果的一个简 ... |
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2022—2023年厦门市经济社会发展与预测蓝皮书
作者：厦门市社会科学联合会、厦门市社会科学院 出版：厦门大学出版社 日期：2022-12-01 ... |
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演化与创新经济学评论 2024年第2辑（总第31辑）
作者：***人文社会科学重点研究基地清华大学技术创新研究中心，中国 出版：科学出版社 日期：2024-10-01 《演化与创新经济学评论》由陈劲教授（主编）与王焕祥博士（执行主编）于2008年共同创办、中国演化经济学年会协办，是国内唯一一份致力于介绍演化与创新经济学理论、方法、应用及最新发展的集刊，与国际期刊《演化经济学杂志》（SSCI）、《制度经济学杂志》（SSCI）长期合作，演化与创新经济学界的知名学者纳尔逊教授、伦德瓦尔教授 ... |
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中国新质生产力人才指数报告
作者：中国人民大学社会科学高等研究院[深圳]人才战略与治理研究中心 出版：深圳出版社有限责任公司 日期：2025-02-01 本书旨在深入探讨新质生产力人才的培养、发展和应用，通过深入调研、数据分析和案例研究，探讨了城市在吸引、留住和用好新质生产力人才方面的实践经验。 根据我国幅员辽阔、人口众多的特点，对新质生产力人才指数进行了分地区、分城市评估，还对如新能源汽车、人工智能等重点行业进行分析，并剖析目前优秀企业或地区的人才驱动案例，总结优秀 ... |
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演化与创新经济学评论 2025年第1辑（总第32辑）
作者：***人文社会科学重点研究基地清华大学技术创新研究中心，中国 出版：科学出版社 日期：2025-05-01 《演化与创新经济学评论》由陈劲教授（主编）与王焕祥博士（执行主编）于2008年共同创办、中国演化经济学年会协办，是国内唯一一份致力于介绍演化与创新经济学理论、方法、应用及最新发展的集刊，与国际期刊《演化经济学杂志》（SSCI）、《制度经济学杂志》（SSCI）长期合作，演化与创新经济学界的知名学者纳尔逊教授、伦德瓦尔教授 ... |
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清华社会科学（第3卷第2辑）
作者：应星 出版：商务印书馆 日期：2022-04-01 本书由清华大学社会科学学院主编，主要刊登国内外社会科学领域研究的高水平学术论文，涵盖社会学、政治学、经济学、历史学、心理学、计算社会科学、人类学、哲学等，并为著名学者的重点研究课题开设专栏，旨在提高中国社会科学学界的研究和教学水平，为中国社会科学的知识积累和传播提供一个重要途径。 ... |
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大学英语教学指南（2020版）
作者：教育部高等学校大学外语教学指导委员会 出版：高等教育出版社 日期：2020-12-01 为全面贯彻落实党的教育方针和全国教育大会精神，顺应新时代高等教育发展要求，进一步深化大学英语教学改革，提高教育教学质量，根据《中国教育现代化2035》和《关于加快建设高水平本科教育 全面提高人才培养能力的意见》等指导高等教育发展的文件精神，在总结大学英语课程建设和教育教学改革经验的基础上，制订本指南。 本指南对大学英语 ... |
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智能时代计算机专业系统能力培养纲要
作者：教育部高等学校计算机类专业教学指导委员会 出版：机械工业出版社 日期：2021-05-01 本纲要面向我国2030年之前的智能科技以及社会经济发展目标，基于专业优化途径，参考国际教育经验，针对已有的计算机专业人才培养方案进行合理的知识重构和能力提升，确定计算机科学与技术专业系统能力培养的优化思路。重点在于针对智能时代系统能力培养，深入分析计算技术与应用发展对专业知识与能力产生的影响，从而调整、重组、更新知识单 ... |
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敢闯会创 筑梦未来——新时代中国高校创新创业教育发展报告（上下册）
作者：教育部高等学校创新创业教育指导委员会 出版：高等教育出版社 日期：2021-10-01 为深入贯彻落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》（国办发〔2015〕36号）要求，200所深化创新创业教育改革示范高校梳理建设成果、总结建设经验、发挥示范效应，为带动全国高校创新创业教育改革向纵深迈进、谋划“十四五”创新创业教育改革新思路、构建世界水平中国特色的创新创业教育体系奠定了理论与实践基 ... |
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大学俄语教学指南（2021版）
作者：教育部高等学校大学外语教学指导委员会俄语 出版：高等教育出版社 日期：2022-02-01 为全面贯彻落实党的教育方针和全国教育大会精神，顺应新时代高等教育发展要求，进一步深化大学俄语教学改革，提高教育教学质量，根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》、《中国教育现代化2035》和《关于加快建设高水平本科教育，全面提高人才培养能力的意见》等文件精神，在总结大学俄语课程建设和教育教学改革 ... |
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大学德语教学指南（2021版）
作者：教育部高等学校大学外语教学指导委员会德语 出版：高等教育出版社 日期：2022-03-01 为全面贯彻落实党的教育方针和全国教育大会精神，顺应新时代高等教育发展要求，进一步深化大学德语教学改革，提高教育教学质量，根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》、《中国教育现代化2035》和《关于加快建设高水平本科教育，全面提高人才培养能力的意见》等文件精神，在总结大学德语课程建设和教育教学改革 ... |
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