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艾四林,吴潜涛 主编,清华大学马克思主义学院组 编
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马克思主义与中国哲学思想融合创新学术史
作者:傅其林 邵帅 出版:四川大学出版社 日期:2025-02-01 十月革命一声炮响,为中国送来了马克思主义。随着中国共产党的成立,马克思主义不断中国化时代化,深化马克思主义基本原理同中国具体实际、同中华优秀传统文化相结合。在这历史性过程中,马克思主义与中国哲学思想彼此融合创新。本书以习近平文化思想为指导,基于百余年来学术史的考察,以问题与范畴为主,以时间线索为辅, ... |
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当代马克思主义研究文库
作者:杨耕,总主编 出版:北京师范大学出版社 日期:2022-04-01 马克思主义的创立是人类思想史上的壮丽日出,其思想之深刻、方法之科学、影响之广泛都是无与伦比的,在当今时代依然有着强大生命力,依然是指导我们实践的强大思想武器。 《当代马克思主义研究文库》汇集了当代学者研究马克思主义的理论成果,从不同的视角再现当代马克思主义研究的基本观点及热点问题,反映马克思主义研 ... |
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21世纪马克思主义:展望与回眸
作者:顾海良 出版:高等教育出版社 日期:2022-09-01 该书对作者近几年关于21世纪马克思主义的最新研究作了贯通式总合,既系统展示了21世纪马克思主义的多维学理内涵,也揭示了习近平新时代中国特色社会主义思想的形成和发展对21世纪马克思主义的理论创新和创造,凸显了习近平新时代中国特色社会主义思想作为21世纪马克思主义的理论意蕴和思想境界;既展现了马克思主义 ... |
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马克思主义美学研究第25卷第2期
作者:王杰 出版:东方出版中心 日期:2022-12-01 《马克思主义美学研究》是一本以马克思主义美学为中心,兼及东西方美学和美学史研究的集刊,每年出版两期,系中文社会科学引文索引(CSSCI)来源集刊。每一期根据本年度的学术热点和动态开设相应主题栏目,通过组稿来讨论相关议题。基本内容包括:马克思主义美学原理、西方马克思主义美学、中国马克思主义美学、当代美 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 959 ![]() |
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《马克思主义基本原理》学习指导
作者:赵阵 著 出版:经济管理出版社 日期:2023-03-01 《马克思主义基本原理学习指导》由国防科技大学“马克思主义基本原理”课程教学团队组织编写,国防科技大学“双重”建设经费资助出版,是该课程教学团队推动学生自主式学习教学改革、建设学校引领性思政课程的阶段性成果。马克思主义基本原理教学内容涉及面广,涵盖了马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义三 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 296 ![]() |
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马克思主义自由观中国化研究
作者:寇东亮 著 出版:人民出版社 日期:2023-04-01 在阐述马克思主义自由观的基础上,立足中国共产党百年历史和我国中国特色社会主义实践,研究马克思主义自由观中国化的历史进程,探究中国共产党百年理论创新中关于马克思主义自由观的理论探索、思想成果、传承关系和价值意义;研究马克思主义自由观中国化的理论逻辑,探究马克思主义自由观中国化语境中自由的内涵、类型、主 ... |
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英国新马克思主义佳作导读
作者:乔瑞金 李瑞艳 等 著 出版:人民出版社 日期:2023-08-01 这是一部有关英国新马克思主义的导读式作品。是继《英国的新马克思主义》和《英国新马克思主义的深度透视》之后的系列姊妹篇作品,是集可读性与思想性、通俗性与理论性于一体的英国新马克思主义的又一力作。 本作品分为新历史主义、新理性主义和新现实主义三个部分,主要选取英国新马克思主义的15位代表人物的22篇经典 ... |
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马克思主义的立场是什么
作者:徐彬 出版:浙江工商大学出版社 日期:2022-05-01 本书是党员干部学习马克思主义通俗读本之一,系统地回顾马克思主义经典作家关于立场的论述,分为马克思主义立场的思想渊源、党的十八大以来马克思主义立场的创新与时间、党性与马克思主义立场、人民性与马克思主义立场、坚定新时代马克思主义立场几个部分,使领导干部真正站在人民大众立场上,对人民群众有真挚感情,为人民 ... |
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马克思主义历史考证大辞典(第三卷)
作者:沃尔夫冈·弗里茨·豪格 出版:商务印书馆 日期:2023-10-01 《马克思主义历史考证大辞典》(Historisch-kritisches W?rterbuch des Marxismus)由德国柏林“批判理论研究所”组织编纂,600余位马克思主义研究领域专家参与。辞典收录了1500余条对马克思主义和社会主义运动意义重大的词目,涵盖马恩著作的核心概念。词条由学界专 ... |
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马克思主义哲学的人民性及其创新问题
作者:李晓元,李昂著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-03-01 本书以哲学人民性的历史演进为逻辑前提,以马克思哲学人民性的原生理论为基础,提出并阐明马克思主义哲学人民性新概念,再以此为基点,探究马克思主义哲学人民性创新的根据和基本路径,进而循着创新基本路径,自觉进行现实世界人民性关键领域的创新,从而建构了马克思主义哲学人民性新理论体系,即人民哲学理论体系。本研究 ... |
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五四运动前赴日学人传播马克思主义研究
作者:郭刚 出版:中央编译出版社 日期:2023-12-01 20世纪初期,马克思主义理论文本很大程度上是途经日本辗转进入中国的。这一传入的工作是由此时期的赴日学人完成的。本书主要考察了包括马克思主义的西学传播的具体内容与形式、赴日学人的思想受到何种程度的影响、传入思想对中国近代思想启蒙有何意义以及与早期马克思主义中国化的内在联系和发展轨迹等问题。 赴日学人 ... |
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结构-文化主义范式的马克思主义符号隐喻研究
作者:马援 出版:天津人民出版社 日期:2024-06-01 目前学界从马克思主义哲学进行符号隐喻研究是一个崭新且有待开垦的方向。本书以当代马克思主义的“结构-文化主义”范式,对符号隐喻进行系统阐释,论证了马克思主义语言哲学与隐喻问题的接连方式,以及与一般意义上现代西方哲学隐喻机制的差异性,展现了符号系统中能指与所指之间的隐喻关系、符码变体的历史隐喻结构、符码 ... |
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马克思主义哲学与中国传统哲学相结合研究
作者:郭晓旭 出版:中国人民大学出版社 日期:2025-01-01 本书在全面考察马克思主义哲学与中国传统哲学相结合的可能性与必要性的基础上,深入分析了中国传统哲学的内涵、当代价值以及创新转化的必要性;探讨了马克思主义哲学中国化的文化基础与路径选择;深刻分析了马克思主义哲学与中国传统哲学相结合的内在机制、过程与方法;从现代世界发展的人类共同课题入手,从科技、生态、人 ... |
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马克思主义政治经济学学习指导
作者:王艺明 赵建 出版:厦门大学出版社 日期:2022-06-01 本书基于“马克思主义理论研究和建设工程重点教材”《马克思主义政治经济学概论(第二版)》而编写,旨在帮助任课教师和学生分析整理《马克思主义政治经济学》的主要内容和关键概念、理论,对课后思考题提供参考解答,并提供一部分复习题帮助学生掌握教学内容。本书的出版将有助于学生掌握马克思主义政治经济学的基本概念和 ... |
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马克思主义批评理论的当代阐释
作者:张永清 出版:浙江工商大学出版社 日期:2022-10-01 《马克思主义批评理论的当代阐释》着力于马克思主义批评理论的当代阐释问题,主要围绕三大问题域展开。第一,从现实出发,以时代性为视角探索马克思主义文艺理论在新的社会、政治、经济、技术、文化等变革中如何发展等问题。第二,以“理论形态”视角审视马克思主义批评的历史境遇、现实状况、存在的突出问题等,努力为马克 ... |
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信仰 : 马克思主义的“道”与社会主义的“理”
作者:董振华 著 出版:北京联合出版有限公司 日期:2022-10-01 1.讲述道理、学理、哲理,一部让信仰扎根真理的匠心著述 本书以“信仰”为题,旨在探究马克思主义和共产主义的本真精神,彰显马克思主义的“道”和社会主义的“理”的同构同源的因缘,从理论上阐释清楚共产党人 ... |
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新时代马克思主义理论与实践研究
作者:苏玉波, 燕连福 出版:光明日报出版社 日期:2023-03-01 本书坚持以马克思主义发展史和经典著作为基础开展马克思主义基本原理及其当代价值研究;紧紧抓住马克思主义中国化重大前沿课题,深化中国特色社会主义理论体系特别是习近平新时代中国特色社会主义思想研究;开展马克思主义理论视阈中的社会工程研究,加强改革开放前沿领域和治国理政的理论与实践问题研究;强调学科建设与教 ... |
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张静如对马克思主义理论研究的贡献
作者:王中平 著 出版:人民出版社 日期:2023-06-01 本书坚持马克思主义理论的指导地位,对著名中共党史学家张静如先生在马克思主义研究方面的总体性认知、马克思主义相关范畴(生产力、社会现代化、社会意识、人民群众等)的创新性解读、中国化马克思主义理论的创新性诠释,及其在唯物史观指导下创建中共党史学“中介理论”等学术贡献进行梳理,呈现新中国培养的马克思主义学 ... |
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马克思主义基本原理十讲
作者:朱康有 主编 出版:人民出版社 日期:2023-07-01 本书概述了马克思主义的基本原理,论证了与中国国情、中华优秀传统文化相结合的中国化马克思主义在马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义等方面的贡献,特别突出了习近平新时代中国特色社会主义思想在基本原理、基本观点上的原创性最新成果,对于广大党员领导干部、高校师生以及社会大众掌握马克思主义的立场观点方法, ... |
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马克思主义教育思想引论
作者:石佩臣 出版:重庆大学出版社 日期:2023-07-01 马克思主义教育思想是马克思主义理论体系重要的组成部分,是社会主义教育的本质特征、理论基础和指导思想,学习和研究马克思主义教育思想是准确理解和全面贯彻党的教育方针的前提。这本“旧著新版”保留了原著的体例 ... |
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