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读客小学生阅读研究社.心理组 著
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全新英语阅读·阅读理解·二年级（提高版）
作者：本书编写组 出版：华东师范大学出版社 日期：2022-01-01 阅读，让学生更具竞争力！阅读，是增进学生英语能力的方法！本套书是一套专门为全国的中小学生训练英语阅读而精心编写的书。新颖地道的英语阅读材料，分年级、分层次地帮助学生全面提升英语成绩！每本书都按话题精心 ... |
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电影剧作心理
作者：孟中 著 出版：中国传媒大学出版社 日期：2023-12-01 这是一本从心理学的角度分析剧本创作原理的编剧教材。本书以情感教学法为 核心，以西格蒙德·弗洛伊德、卡尔·荣格、阿尔弗雷德·阿德勒等心理学名家的理论为指导，从社会心理、剧作者心理、剧作人物心理和观众心理的角度，对人物塑造、故事建构和冲突发展进行分析与讲解。读者从中可以学习到如何创造有说服力的行为动机 ... |
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创客创作
作者：黄伟祥，胡永跃，陈卫军 出版：清华大学出版社 日期：2020-08-01 创客教育系列丛书的特色如下： （1）知名作者，经验丰富，见解独到 作者对我国的创客教育有着深入的研究和分析，并具有丰富的在基础教育阶段开展创客教育活动的教育教学经验，因此，更能知道目标受众需要什么 ... |
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背包客与救命小科普（2本套）
作者：[英]麦克曼纳斯[美]厕所读物研究所 出版：浙江科学技术出版社 日期：2025-03-01 《背包客》 ◎全球背包客都在使用的自助游经典 （1）背包客需要的食物与装备 （2）地形与环境信息 （3）如何使用地图及指南针 （4）如何在尽量减少环境污染的情况下搭建野营地 （5）如何 ... |
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读有所得105
作者：读有所得 编辑部 出版：湖南文艺出版社 日期：2019-08-01 《读有所得》是在中共湖南省委宣传部的直接指导下，紧密结合时代发展需要而策划的连续出版物。2019年，根据新时代背景下的文化使命和价值追求，提炼出《读有所得》12期隐形主题。在文本编选上，《读有所得》将继续依托湖湘文化底蕴，提升阅读体验，传播崇高道德追求，树立美好理想信念。《读有所得（103）》收录 ... |
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读有所得106
作者：读有所得 编辑部 出版：湖南文艺出版社 日期：2019-10-01 《读有所得》是在中共湖南省委宣传部的直接指导下，紧密结合时代发展需要而策划的连续出版物。2019年，根据新时代背景下的文化使命和价值追求，提炼出《读有所得》12期隐形主题。在文本编选上，《读有所得》将继续依托湖湘文化底蕴，提升阅读体验，传播崇高道德追求，树立美好理想信念。《读有所得（103）》收录 ... |
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读有所得103
作者：读有所得 编辑部 出版：湖南文艺出版社 日期：2019-07-01 《读有所得》是在中共湖南省委宣传部的直接指导下，紧密结合时代发展需要而策划的连续出版物。2019年，根据新时代背景下的文化使命和价值追求，提炼出《读有所得》12期隐形主题。在文本编选上，《读有所得》将继续依托湖湘文化底蕴，提升阅读体验，传播崇高道德追求，树立美好理想信念。《读有所得（103）》收录了 ... |
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读有所得108
作者：读有所得 编辑部 出版：湖南文艺出版社 日期：2019-11-01 《读有所得》是在中共湖南省委宣传部的直接指导下，紧密结合时代发展需要而策划的连续出版物。2019年，根据新时代背景下的文化使命和价值追求，提炼出《读有所得》12期隐形主题。在文本编选上，《读有所得》将继续依托湖湘文化底蕴，提升阅读体验，传播崇高道德追求，树立美好理想信念。《读有所得（103）》收录了 ... |
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高中新课标文学名著助读
作者：《阳光阅读》丛书 编委会 编 著 出版：阳光出版社 日期：2020-11-01 更多详情介绍请到□□专题页面中小学必读名著，语文同步阅读、升格作文，欢迎您点击进入！！！！ ... |
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读有所得107
作者：读有所得 编辑部 出版：湖南文艺出版社 日期：2019-12-01 《读有所得》是在中共湖南省委宣传部的直接指导下，紧密结合时代发展需要而策划的连续出版物。2019年，根据新时代背景下的文化使命和价值追求，提炼出《读有所得》12期隐形主题。在文本编选上，《读有所得》将继续依托湖湘文化底蕴，提升阅读体验，传播崇高道德追求，树立美好理想信念。 ... |
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高考日语阅读专项
作者：日研图书编写组 出版：中国纺织出版社 日期：2024-03-01 高考日语阅读专项全书共分题型攻略篇、模拟演练两大部分，从题型攻略到模拟训练，帮助高考日语考生系统而全面地掌握高考日语阅读，扫除学习过程中的障碍。题型攻略：以高考日语真题为例，对几大题型进行详解，提升阅读技能。模拟训练：二十五套全真模拟，高度还原高考真题，让考生通过海量训练，可以做到从容应考。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 286
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全新英语阅读·阅读理解·七年级
作者：本书编写组 出版：华东师范大学出版社 日期：2022-01-01 阅读，让学生更具竞争力！阅读，是增进学生英语能力的方法！本套书是一套专门为全国的中小学生训练英语阅读而精心编写的书。新颖地道的英语阅读材料，分年级、分层次地帮助学生全面提升英语成绩！每本书都按话题精心 ... |
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编程创新应用：从创客到人工智能
作者：马兰、高凯 编著 梦堡文化 绘 出版：化学工业出版社 日期：2024-01-01 1.将编程与电子元器件、传感器、3D打印、物联网、人工智能等结合，深化原理认识，探索利用信息科技手段解决问题的过程和方法，与《信息科技课程标准（2022年版）》的要求相呼应，将读者引导到信息技术的创新 ... |
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艾伦斯新阅读名著系列假如给我三天光明
作者：艾伦斯新阅读名著系列编写组 出版：吉林出版集团有限责任公司 日期：2015-08-01 《假如给我三天光明》是美国当代著名作家海伦凯勒的散文代表作。该书的前半部分主要写了海伦变成盲聋人后的生活，后半部分则介绍了海伦的求学生涯。同时也介绍她体会不同的丰富多彩的生活以及她的慈善活动等等。她以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全的人们应珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切。这部作品被誉为世界 ... |
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读有所得104
作者：读有所得 编辑部 出版：湖南文艺出版社 日期：2018-02-01 《读有所得》是在湖南省委宣传部的直接指导下，紧密结合时代发展需要而策划的连续出版物。2019年，根据新时代背景下的文化使命和价值追求，提炼出《读有所得》12期隐形主题： 1. 文化使命： 竞与进 胜与盛 时与识 新与兴 智与治 聚与巨 2. 价值追求： 深与远 苦与乐 富与强 舍与得 美与真 损与益 ... |
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读有所得98
作者：《读有所得》 编辑部 出版：湖南文艺出版社 日期：2019-02-01 在经典美文传播的过程中，发现价值认同链条，寻找思想流传群落。 以新的理念提升读书品位 在新的平台追求读书境界 用新的设计提高读书效率 《读有所得》得有深度。得在古人，得亦在今人；得在解读，得亦在应 ... |
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读有所得99
作者：《读有所得》 编辑部 出版：湖南文艺出版社 日期：2019-03-01 在经典美文传播的过程中，发现价值认同链条，寻找思想流传群落。 以新的理念提升读书品位 在新的平台追求读书境界 用新的设计提高读书效率 《读有所得》得有深度。得在古人，得亦在今人；得在解读，得亦在应 ... |
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读有所得100
作者：《读有所得》 编辑部 出版：湖南文艺出版社 日期：2019-04-01 在经典美文传播的过程中，发现价值认同链条，寻找思想流传群落。 以新的理念提升读书品位 在新的平台追求读书境界 用新的设计提高读书效率 《读有所得》得有深度。得在古人，得亦在今人；得在解读，得亦在应 ... |
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点津英语 英语时文阅读 8年级 第6辑
作者：《英语时文阅读》 编委会 著，开明出 出版：开明出版社 日期：2020-01-01 阅读材料均选自当前国内外报纸、杂志、网络等。索材为新发生事件或热门话题，与学生学习、生活紧密相关，具有较强时代气息，反映了当今社会及时代生活的状况。《英语时文阅读（八年级 第6辑）》在训练学生阅读能力的同时，注重语言所承载的思想内涵，在阅读能力的测试中兼顾人文性与教育性，渗透着对学生的正能量教育，增 ... |
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这才是孩子爱玩的恐龙图鉴（恐龙主题全科启蒙！恐龙图鉴+益智游戏，让孩子边玩边学知识！）
作者：日本群马县立自然博物馆 编著 快读慢活 出品 出版：江苏凤凰文艺出版社 日期：2024-08-01 ★39个恐龙图鉴 27个益智游戏，让孩子一边玩游戏，一边认识各种各样的恐龙，孩子玩到停不下来！ ★既有生活的时代、身长、习性等很多关于恐龙的小知识，又能学数学、学英语、讲故事，还有迷宫、找不同、折纸 ... |
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