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高中数学各个击破4（基本初等函数）
作者：俞定 出版：浙江大学出版社 日期：2024-05-01 “素养导向下的新高考复习教学模式”在设计上强调“从教材到高考、从基础到能力、从情境到素养”，更加突出任务驱动下的问题解决。“高中数学读本”系列图书正是浙江省各地市名师“三新”（新课标新教材新高考）教研成果，将高中数学知识碎片化分解成“不等式”“函数的性质”等二十几个核心板块，每个板块单独成册，既可供教师作任务模块研究， ... |
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高中数学各个击破3（函数的性质）
作者：陆雯君 出版：浙江大学出版社 日期：2024-05-01 “素养导向下的新高考复习教学模式”在设计上强调“从教材到高考、从基础到能力、从情境到素养”，更加突出任务驱动下的问题解决。“高中数学读本”系列图书正是浙江省各地市名师“三新”（新课标新教材新高考）教研成果，将高中数学知识碎片化分解成“不等式”“函数的性质”等二十几个核心板块，每个板块单独成册，既可供教师作任务模块研究， ... |
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高中数学各个击破13（圆锥曲线的定义与性质）
作者：周海军 出版：浙江大学出版社 日期：2024-05-01 “素养导向下的新高考复习教学模式”在设计上强调“从教材到高考、从基础到能力、从情境到素养”，更加突出任务驱动下的问题解决。“高中数学读本”系列图书正是浙江省各地市名师“三新”（新课标新教材新高考）教研成果，将高中数学知识碎片化分解成“不等式”“函数的性质”等二十几个核心板块，每个板块单独成册，既可供教师作任务模块研究， ... |
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高中数学各个击破19（导数的应用）
作者：陈茂慧 出版：浙江大学出版社 日期：2024-05-01 “素养导向下的新高考复习教学模式”在设计上强调“从教材到高考、从基础到能力、从情境到素养”，更加突出任务驱动下的问题解决。“高中数学读本”系列图书正是浙江省各地市名师“三新”（新课标新教材新高考）教研成果，将高中数学知识碎片化分解成“不等式”“函数的性质”等二十几个核心板块，每个板块单独成册，既可供教师作任务模块研究， ... |
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高中数学各个击破12（直线与圆）
作者：沈海全 出版：浙江大学出版社 日期：2024-05-01 “素养导向下的新高考复习教学模式”在设计上强调“从教材到高考、从基础到能力、从情境到素养”，更加突出任务驱动下的问题解决。“高中数学读本”系列图书正是浙江省各地市名师“三新”（新课标新教材新高考）教研成果，将高中数学知识碎片化分解成“不等式”“函数的性质”等二十几个核心板块，每个板块单独成册，既可供教师作任务模块研究， ... |
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高中数学各个击破21（计数原理）
作者：盛耀建 出版：浙江大学出版社 日期：2024-05-01 “素养导向下的新高考复习教学模式”在设计上强调“从教材到高考、从基础到能力、从情境到素养”，更加突出任务驱动下的问题解决。“高中数学读本”系列图书正是浙江省各地市名师“三新”（新课标新教材新高考）教研成果，将高中数学知识碎片化分解成“不等式”“函数的性质”等二十几个核心板块，每个板块单独成册，既可供教师作任务模块研究， ... |
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高中数学各个击破1（集合与简易逻辑）
作者：金尔鑫 出版：浙江大学出版社 日期：2024-05-01 “素养导向下的新高考复习教学模式”在设计上强调“从教材到高考、从基础到能力、从情境到素养”，更加突出任务驱动下的问题解决。“高中数学读本”系列图书正是浙江省各地市名师“三新”（新课标新教材新高考）教研成果，将高中数学知识碎片化分解成“不等式”“函数的性质”等二十几个核心板块，每个板块单独成册，既可供教师作任务模块研究， ... |
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高中数学各个击破20（函数的零点）
作者：张仲斐 出版：浙江大学出版社 日期：2024-05-01 “素养导向下的新高考复习教学模式”在设计上强调“从教材到高考、从基础到能力、从情境到素养”，更加突出任务驱动下的问题解决。“高中数学读本”系列图书正是浙江省各地市名师“三新”（新课标新教材新高考）教研成果，将高中数学知识碎片化分解成“不等式”“函数的性质”等二十几个核心板块，每个板块单独成册，既可供教师作任务模块研究， ... |
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高中数学各个击破9（点线面位置关系）
作者：舒华瑛 出版：浙江大学出版社 日期：2024-05-01 “素养导向下的新高考复习教学模式”在设计上强调“从教材到高考、从基础到能力、从情境到素养”，更加突出任务驱动下的问题解决。“高中数学读本”系列图书正是浙江省各地市名师“三新”（新课标新教材新高考）教研成果，将高中数学知识碎片化分解成“不等式”“函数的性质”等二十几个核心板块，每个板块单独成册，既可供教师作任务模块研究， ... |
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高中数学各个击破5（特殊函数）
作者：俞健聪 出版：浙江大学出版社 日期：2024-05-01 “素养导向下的新高考复习教学模式”在设计上强调“从教材到高考、从基础到能力、从情境到素养”，更加突出任务驱动下的问题解决。“高中数学读本”系列图书正是浙江省各地市名师“三新”（新课标新教材新高考）教研成果，将高中数学知识碎片化分解成“不等式”“函数的性质”等二十几个核心板块，每个板块单独成册，既可供教师作任务模块研究， ... |
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高中数学各个击破11（特殊空间几何体）
作者：金建军 出版：浙江大学出版社 日期：2024-05-01 “素养导向下的新高考复习教学模式”在设计上强调“从教材到高考、从基础到能力、从情境到素养”，更加突出任务驱动下的问题解决。“高中数学读本”系列图书正是浙江省各地市名师“三新”（新课标新教材新高考）教研成果，将高中数学知识碎片化分解成“不等式”“函数的性质”等二十几个核心板块，每个板块单独成册，既可供教师作任务模块研究， ... |
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高中数学各个击破8（向量与复数）
作者：施利强 出版：浙江大学出版社 日期：2024-05-01 “素养导向下的新高考复习教学模式”在设计上强调“从教材到高考、从基础到能力、从情境到素养”，更加突出任务驱动下的问题解决。“高中数学读本”系列图书正是浙江省各地市名师“三新”（新课标新教材新高考）教研成果，将高中数学知识碎片化分解成“不等式”“函数的性质”等二十几个核心板块，每个板块单独成册，既可供教师作任务模块研究， ... |
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高中数学各个击破16（数列与通项）
作者：邵建文 出版：浙江大学出版社 日期：2024-05-01 “素养导向下的新高考复习教学模式”在设计上强调“从教材到高考、从基础到能力、从情境到素养”，更加突出任务驱动下的问题解决。“高中数学读本”系列图书正是浙江省各地市名师“三新”（新课标新教材新高考）教研成果，将高中数学知识碎片化分解成“不等式”“函数的性质”等二十几个核心板块，每个板块单独成册，既可供教师作任务模块研究， ... |
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高中数学各个击破23（统计与统计分析）
作者：滕诗媛 出版：浙江大学出版社 日期：2024-05-01 “素养导向下的新高考复习教学模式”在设计上强调“从教材到高考、从基础到能力、从情境到素养”，更加突出任务驱动下的问题解决。“高中数学读本”系列图书正是浙江省各地市名师“三新”（新课标新教材新高考）教研成果，将高中数学知识碎片化分解成“不等式”“函数的性质”等二十几个核心板块，每个板块单独成册，既可供教师作任务模块研究， ... |
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高中数学新体系（立体几何的秘密）
作者：苏立标 出版：浙江大学出版社 日期：2024-05-01 高中数学新体系“秘密”系列图书，分为《导数的秘密》《圆锥曲线的秘密》《立体几何的秘密》《数列的秘密》《向量的秘密》《概率统计的秘密》，本套书不只是学习一些数学知识，而是对数学知识进行重构，打通知识的“任督二脉”，使知识 成为鲜活的知识；从系统的高度帮助学生深度学习，激活数学思维，强调独立思考与数学探究，遇到有难度、有思 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 234
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高中数学各个击破17（数列求和）
作者：任燕巧 出版：浙江大学出版社 日期：2024-05-01 “素养导向下的新高考复习教学模式”在设计上强调“从教材到高考、从基础到能力、从情境到素养”，更加突出任务驱动下的问题解决。“高中数学读本”系列图书正是浙江省各地市名师“三新”（新课标新教材新高考）教研成果，将高中数学知识碎片化分解成“不等式”“函数的性质”等二十几个核心板块，每个板块单独成册，既可供教师作任务模块研究， ... |
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高中数学新体系（圆锥曲线的秘密）
作者：苏立标 出版：浙江大学出版社 日期：2024-06-01 高中数学新体系“秘密”系列图书，分为《导数的秘密》《圆锥曲线的秘密》《立体几何的秘密》《数列的秘密》《向量的秘密》《概率统计的秘密》，本套书不只是学习一些数学知识，而是对数学知识进行重构，打通知识的“任督二脉”，使知识 成为鲜活的知识；从系统的高度帮助学生深度学习，激活数学思维，强调独立思考与数学探究，遇到有难度、有思 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 285
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高中数学新体系（导数的秘密）
作者：王海刚 出版：浙江大学出版社 日期：2024-06-01 高中数学新体系“秘密”系列图书，分为《导数的秘密》《圆锥曲线的秘密》《立体几何的秘密》《数列的秘密》《向量的秘密》《概率统计的秘密》，本套书不只是学习一些数学知识，而是对数学知识进行重构，打通知识的“任督二脉”，使知识 成为鲜活的知识；从系统的高度帮助学生深度学习，激活数学思维，强调独立思考与数学探究，遇到有难度、有思 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 320
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高中数学基础与提高
作者：张炜 出版：西南交通大学出版社 日期：2022-04-01 在使用常规的两轮复习资料进行高考复习时，教师往往要进行增删的工作，增加一些实用的方法和思维训练题目，删减一些不必要的内容和偏繁难的题目。于是，萌生了自己编写点东西的念头。 笔者认为，学习高中数学知识，一般要经历两个层次：第1个层次是熟练掌握基础知识和基本方法，遇到一道题，知道要用什么样的知识和什么样的方法，这样足以 ... |
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高中数学函数通关
作者：高途高考研究院 出版：清华大学出版社 日期：2021-10-01 内容简介本书基于作者团队多年高中教学经验总结，选取高中数学必修课程里的函数及其相关内容编撰成书。书中第1 章“预备知识”和第2 章“必须了解的八类函数”，构成了本书学习的起点；第3 章“函数的三要素”、第4 章“函数的四大性质”以及第5 章“数形结合的三层境界”构成了本书的核心，其内容具有普遍性；第6 章“函数零点的四 ... |
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