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中国社会科学院历史理论研究所主编
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少年读史 小二十四史 人生智慧来自历史 适合7-15岁青少年读的二十四史精编版
作者:谢冕 解玺璋 主编 文小通 编著 出版:文化发展出版社 日期:2025-07-01 【内容简介】 600 历史故事,1000 知识点,400 彩绘漫画,本套书《少年读史 小二十四史》共5册,精挑细选了“二十四史”(二十四部史书)中的名篇佳作,另附《清史稿》部分内容,按照年代顺序从上古洪荒时代一直写到清朝末代皇帝溥仪退位,内容丰富,涉及社会各个方面,包括史学、文学、哲学、美学、天文、地理、科技发明、国 ... |
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历史语言学研究 二〇二一年第一辑(总第十五辑)
作者:中国社会科学院语言研究所《历史语言学研究》编辑部 编 出版:商务印书馆 日期:2021-05-01 《历史语言学研究》是由中国社会科学院语言研究所历史语法与词汇学学科(中国社会科学院重点学科)主办、由商务印书馆出版发行的系列学术图书,每年出版一辑,旨在为国内外历史语言学界提供一个高水平的学术交流平台,以便更好地推进汉语历史语言学的发展。目前已经出版了十四辑。从今年开始改为一年两辑,简体字。辑刊名改为该年份、第二辑,后 ... |
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生活垃圾焚烧发电知识问答
作者:生态环境部华南环境科学研究所 出版:中国环境出版社 日期:2022-12-01 《生活垃圾焚烧发电知识问答》由生态环境部华南环境科学研究所(生态环境部生态环境应急研究所)编著 ... |
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中国社会科学院人类学刊(2018年卷)
作者:色音 主编 著 出版:中国社会科学出版社 日期:2019-07-01 院人类学年刊是社科院民族所的连续出版物,由蒙古族人类学专家色音主编,本年刊由人类学理论、田野调查、书评等栏目组成,作者主要是民族所社会文化人类学研究室的学者,也包括的部分人类学学者,选编十分严谨,在人类学理论的介绍上颇有新意。田野调查部分也是本书的华章。 ... |
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批评的文质(古代文学理论研究第五十八辑)
作者:胡晓明 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-06-01 《批评的文质》为中国古代文学理论学会会刊《古代文学理论研究》的最新一辑,由中国古代文学理论学会会长胡晓明主编,汇集了中国古代文学与文艺理论研究领域的最新研究成果,分“特稿”“中国文论的学术体系”“文心雕龙研究”“经典与文本”“文章学”“域外”“文献”诸专栏,收入有关中国文论与学术体系架构、经典文论著作与思想、文章学理论 ... |
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北宋:山水画乌托邦(西川著,跨越历史、政治和艺术,看懂北宋山水画所代表的中国精神、中国气派)
作者:西川 出版:四川人民出版社 日期:2021-11-01 本书讨论了北宋山水画家烛照今人的艺术成就及相关绘画思想和历史背景;展开历史、政治和艺术的视野,剖析北宋士人的思想和世界观如何使其艺术立于世界之巅;提出“唐诗宋画”可相媲美的概念,带领读者看懂宋画的艺术精髓和精神境界。 ... |
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邂逅晚清——中美的对望与凝视(罕见国内作者所著全面反映晚清中美交往历史的通俗作品)
作者:陈卿美 著 出版:郑州大学出版社 日期:2023-12-01 中国与美国在晚清时期的频繁沟通与交流,既影响了中国的近代化历史进程,也影响了美国的崛起与壮大。经过19世纪的接触后,中国与美国均发生了历史性变化,中国结束了两千年封建帝制,美国一跃成为世界第一超级大国。 本书在尊重严谨史实的基础上,对19世纪中美交往的历次重大事件进行还原与盘点,如鸦片贸易、望厦条约、赴美华工、蒲安臣 ... |
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范式转换与体系建构:跨学科视域下的中国现代艺术学理论研究
作者:张晓刚 张正阳 等 著 出版:上海人民出版社 日期:2024-06-01 本书在宏阔的跨学科视野下,对中国现代艺术学理论研究的范式转换与体系建构进行深入剖析。从西方艺术学理论话语的历史演进入手,过渡到对中国现代艺术学理论的历史溯源与脉络梳理,将艺术学理论置于广阔的人文社会科学系统中加以考察,在辩证中探讨艺术学理论的知识图谱,又逐层对中国现代艺术学理论学科的整体轮廓、重要成果及核心议题作系统性 ... |
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军队政治工作学(第二版)—马克思主义理论研究和建设工程重点教材
作者:《军队政治工作学》编写组 著 出版:人民出版社 日期:2024-06-01 本书是中央马克思主义理论研究和建设工程重点教材之一,由全军从事军队政治工作教学和研究的知名学者共同编写。本书为再版书,在2011年出版的第一版基础上修订再版。全书二十余万字,本书紧密结合我军政治工作的历史和现实,以党的十八大以来习近平主席关于军队政治工作的相关论述为指导,深入贯彻落实古田全军政治工作会议精神,对中国人民 ... |
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马克思主义文献典藏与文本研究(当代国外理论研究前沿译丛)
作者:许先春 陶永祥 出版:中国人民大学出版社 日期:2025-03-01 本书选编的译文分为三个板块:一是聚焦马克思恩格斯文献遗产,生动记录了这些文献遗产的收藏、整理、编辑、出版、传播情况;二是聚焦马克思主义经典著作文本,对马克思恩格斯思想发展进行了深入发掘;三是分地区、分学科、分领域、分阶段梳理了国外马克思主义研究的重要成果和经典议题,以文献导读的形式展现了马克思主义在世界各国或地区本土化 ... |
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家庭教育:发展历程、理论研究和指导服务
作者:王伯军 等 出版:上海远东出版社 日期:2021-12-01 本书是在上海家长学校开展一年多实践并取得一定成效的基础上,由上海开放大学组织家庭教育领域专业人员编写。全书分家庭教育发展历程、家庭教育理论研究和家庭教育指导服务三大板块,堪称一部家庭教育“大全”,所讨论话题涉及家庭教育的方方面面,并重点分析阐述了现代家庭教育与传统家庭教育的差异,家庭教育内外环境变迁对人的发展的影响,综 ... |
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漫画历史线 趣读古诗词1
作者:戴建业 主编 漫友文化 锄见 编绘 出版:宁波出版社 日期:2023-05-01 《漫画历史线 趣读古诗词》是专为中小学生打造的诗词与传统文化知识漫画。 精/选300多首古诗词,全面覆盖中小学统编教材选篇,按历史顺序排列,详解诗词原文、注释和名句解析,以及诗词背后1000多个传统文化知识,涵盖历史、民俗、科技、经济等多方面。 用超千张全彩治愈动物漫画表现知识,包括精美插图、动物小剧场等多种形式, ... |
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漫画历史线 趣读古诗词3
作者:戴建业 主编 漫友文化 锄见 编绘 出版:宁波出版社 日期:2023-05-01 《漫画历史线 趣读古诗词》是专为中小学生打造的诗词与传统文化知识漫画。 精/选300多首/古诗词,全面覆盖中小学统编教材选篇,按历史顺序排列,详解诗词原文、注释和名句解析,以及诗词背后1000多个传统文化知识,涵盖历史、民俗、科技、经济等多方面。 用超千张全彩治/愈动物漫画表现知识,包括精美插图、动物小剧场等多种形 ... |
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漫画历史线 趣读古诗词5
作者:戴建业 主编 漫友文化 锄见 编绘 出版:宁波出版社 日期:2023-05-01 《漫画历史线 趣读古诗词》是专为中小学生打造的诗词与传统文化知识漫画。 精/选300多首古诗词,全面覆盖中小学统编教材选篇,按历史顺序排列,详解诗词原文、注释和名句解析,以及诗词背后1000多个传统文化知识,涵盖历史、民俗、科技、经济等多方面。 用超千张全彩治/愈动物漫画表现知识,包括精美插图、动物小剧场等多种形式 ... |
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漫画历史线 趣读古诗词4
作者:戴建业 主编 漫友文化 锄见 编绘 出版:宁波出版社 日期:2023-05-01 《漫画历史线 趣读古诗词》是专为中小学生打造的诗词与传统文化知识漫画。 精/选300多首/古诗词,全面覆盖中小学统编教材选篇,按历史顺序排列,详解诗词原文、注释和名句解析,以及诗词背后1000多个传统文化知识,涵盖历史、民俗、科技、经济等多方面。 用超千张全彩治/愈动物漫画表现知识,包括精美插图、动物小剧场等多种形 ... |
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中国特色社会主义政治经济学(马克思主义理论研究和建设工程重点教材;中国系列)
作者:中国人民大学编写组 出版:中国人民大学出版社 日期:2024-12-01 《中国特色社会主义政治经济学》是马克思主义理论研究和建设工程重点教材,是“中国系列”原创性教材中的中国经济学教材,由**部组织编写。 本教材以习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平新时代中国特色社会主义经济思想为指导,基于中国特色社会主义经济发展的伟大实践,阐述具有鲜明中国特色的政治经济学命题。在内 ... |
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地铁工程岩土原位测试理论研究与实践
作者:赵中华、岳川云、张彬、杨俊岭 著 出版:化学工业出版社 日期:2023-11-01 本书作为地铁工程岩土原位测试理论研究与实践的专著,主要结合地铁工程岩土原位测试成果进行了整理和分析研究,对国内外经验公式进行地区修正,建立具有实用价值的计算公式及经验值,以便更好地满足地铁工程的实际需要,促进理论研究以及更好地推广应用。本书结合作者科研项目和工程实践取得的成果,研究内容对于原位测试在地铁工程勘察施工中推 ... |
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高校思政育人理论研究与实践
作者:闻竹 出版:中国书籍出版社 日期:2024-05-01 《高校思政育人理论研究与实践》以高校思政育人为基底,以理论研究与实践为导向,对高校思政育人进行理论与实践的研究与阐述,概要叙述了高校思政教育的相关知识,使读者了解高校思政教育的原则、特征、目标、任务、内容等;对高校思政育人的理论依据、课程现状、教学模式等进行了分析,使读者对其有一个大致了解;介绍了高校思政育人的体系构建 ... |
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差异教学视域中的小学“幸福成长课程”构建理论研究与实践探索
作者:青岛燕儿岛路第一小学 出版:中国海洋大学出版社 日期:2025-05-01 本书比较全面地呈现了青岛市“十三五”市级规划课题《差异教学视域中的小学“幸福成长课程”构建研究》的理论研究成果。本书收录汇编了有代表性的实践成果。编著者以“差异教学”为教学原则,开展学生课程研究,并将与学生成长紧密关联的家长、教师的成长,纳入研究范围,将“幸福成长”这一共同的理想目标作为学校课程体系构建的核心理念,构建 ... |
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空间解构——基于博物馆学与艺术设计学的博物馆空间设计理论研究
作者:林春水 著 出版:北京大学出版社 日期:2024-09-01 《空间解构——基于博物馆学与艺术设计学的博物馆空间设计理论研究》共分为三大部分,上篇为“生态”与“社区”博物馆理论模式,包括列斐伏尔空间三元辩证法阐述、生态(社区)博物馆与古村落遗址保护;中篇为“城市”与“儿童”博物馆探索模式,包括“儿童”博物馆探索性与具身认知理论、“城市”大博物馆与工业遗址保护再生;下篇为“数字”与 ... |
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