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学而思 陪孩子畅游中华传统文化 看得懂的艺术
作者:学而思教研中心 出版:石油工业出版社 日期:2018-08-01 ... |
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学而思 陪孩子畅游中华传统文化 了不起的科技
作者:学而思教研中心 出版:石油工业出版社 日期:2018-08-01 ... |
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学而思 陪孩子畅游中华传统文化 薪火相传的节日
作者:学而思教研中心 出版:石油工业出版社 日期:2018-08-01 ... |
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学而思秘籍 初中思维创新直通车物理 九年级
作者:学而思教研中心 出版:现代教育出版社 日期:2018-08-01 ... |
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学而思秘籍刷题高手9年级化学 初三
作者:学而思教研中心 出版:现代教育出版社 日期:2018-11-01 ... |
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学而思DK 小眼睛大世界自然的奥秘(6册)
作者:学而思教研中心 出版:现代教育出版社 日期:2018-01-01 ... |
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学而思 作文秘籍小学生优秀作文 二三四五六年级
作者:学而思教研中心 出版:现代教育出版社 日期:2019-12-01 ... |
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学而思 作文秘籍小学生满分作文 二三四五六年级
作者:学而思教研中心 出版:现代教育出版社 日期:2019-12-01 ... |
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学而思作文秘籍小学生分类作文 二三四五六年级
作者:学而思教研中心 出版:现代教育出版社 日期:2019-12-01 ... |
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学而思千题百练小学数学六年级
作者:学而思教研中心 出版:现代教育出版社 日期:2019-12-01 ... |
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学而思 作文秘籍小学生获奖作文 二三四五六年级
作者:学而思教研中心 出版:现代教育出版社 日期:2019-12-01 ... |
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心理拓展与团队训练(第2版)
作者:宋怡 出版:中国科学技术大学出版社 日期:2024-06-01 本书以体验式教育与游戏化学习为视角,借鉴团体心理辅导部分理念,呈现自我探索、人际沟通、人际信任、团队合作、突破定势、团队领导等知识与实践主题。内容包括与课程相关知识理论、20课教学实践案例以及30项备选教学活动,有助于教师有效开展课程及有机调整。而训练者可以逐步体会如何建立团队创造团队仪式感、如何进行团队合作和默契训练 ... |
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成都市教育现代化发展水平监测年度报告(2021年卷)
作者:中国教育学会,成都市人民政府教育督导委员会 出版:科学出版社 日期:2022-04-01 《成都教育现代化2035》提出,2025年成都将建成与国家中心城市相匹配的理念先进、体系完备、品质卓越、生态和谐、保障有力的教育强市,2035年实现更高水平、更高质量的教育现代化。本报告以年度报告的形式对成都市各区(市)县教育普及水平、教育公平程度、教育质量水平、教育投入水平、教育信息化水平、教师队伍水平、教育国际化水 ... |
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个人与团队管理
作者:陈梅 高洁 唐伟 出版:机械工业出版社 日期:2023-02-01 本书精选了个人管理和团队管理实践中的关键素质和能力,巧妙融入思政元素,按照模块化设计,共分为9个模块。前4个模块的内容是个人管理的关键素质和能力培养,后5个模块的内容则涵盖了团队管理的主要内容和方法技巧。每个模块都设置了任务,读者可以根据学习需要,灵活选取和使用相关任务,并进行相应的评价。本书通过设计符合读者学习和阅读 ... |
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教育硕士专业学位研究生优秀成果选(第六辑)
作者: 出版:北京交通大学出版社 日期: 近年来,学校面向基础教育需求,定位培养职业性与应用性融合的高层次人才,积极推进教育硕士专业学位研究生教育教学改革,教学质量稳步提高。为记载成果、交流心得、推动创新,自2014年起,学校将教育硕士专业学位研究生优秀成果按年度汇编出版。 汇编的教育硕士专业研究生优秀成果,为教育硕士在读期间完成的成果,包括论文、实践成果、调 ... |
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团队复制生产线
作者:张浩峰 出版:中华工商联合出版社 日期:2023-01-01 强大的团队精神是一个企业披荆斩棘的战斗力。 本书深刻地剖析了团队建设中的真相,提炼出团队文化体系的精髓,让团队成员为荣誉而战,爆发出强悍的战斗力,把团队打造成一支无坚不摧的铁军团队。 ... |
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谦卑领导力与团队创新
作者:王蕊著 出版:经济科学出版社 日期:2024-05-01 知识经济时代,许多管理者发现过去对管理行之有效的个体知识和经验正在让他们和组织陷入危机,甚至阻碍了创新。领导者如何激励团队成员进行主动性的知识创造,对于促进知识传播和创新具有重要意义。本书基于意义建构理论,构建了谦卑型领导影响团队创新绩效的双链式中介模型,探讨了谦卑型领导如何通过影响团队外部知识获取和团队内部知识分享以 ... |
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翻译硕士(MTI)英汉词条默写本
作者:翻 译硕士考试研究中心 出版:中国政法大学出版社 日期:2020-10-01 ... |
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团队建设与管理
作者:何雪英、吕毅、张烨、刘?h玲 出版:清华大学出版社 日期:2023-03-01 本书按项目化教学编排,从认识团队及角色开始,依次安排管理团队所需的几大技能,主要内容包括团队认知与建设、团队愿景、团队执行力、团队沟通与协调、团队领导力、团队激励、团队绩效,最后安排了团队创新项目,以进一步提升团队建设能力。本书以知识点、技能点为颗粒度进行微课建设,并配套教学课件、习题、实训项目、案例等数字化教学资源。 ... |
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全日制教育硕士协同创新培养模式及机制研究
作者:黄正夫 著 出版:中国农业出版社有限公司 日期:2021-09-01 本研究认为机制是全日制教育硕士协同培养模式各核心要素有效运行的基础。本研究在综合借鉴“三螺旋”理论、非零和合作博弈理论的基础上,充分考量各利益相关者的基本诉求,从理念引领、战略协同、信任激励探讨全日制教育硕士协同创新培养模式的动力机制、从组织管理、利益分配、资源共享、绩效评价等方面探讨全日制教育硕士协同创新培养模式的支 ... |
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