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北京荣和教育儿童研究发展中心
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当代会计评论（第15卷 第3辑）总第39辑
作者：厦门大学会计发展中心 出版：科学出版社 日期：2023-08-01 本辑制度与文献回顾部分分别是关于如何优化公司财务决策的研究、事务所法律责任制度的效应分析研究，论文在综述各自话题研究文献的基础上，提供新的研究视角和研究机会。研究论文部分包括五篇论文，分别涉及：我国上市公司投资行为的时间趋势、审计师声誉激励与公司税收激进行为、信息披露一线监管模式变更与审计师定价决策 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500 
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绿色食品现场检查指南
作者：中国绿色食品发展中心 著 出版：中国农业科学技术出版社有限公司 日期：2022-07-01 本书的编写以提高绿色食品检查员的工作能力与为目的，针对绿色食品现场检查中检查员的实际工作，详细讲解了现场检查工作的工作流程、注意事项、检查材料与报告的生成等，并结合现场检查项目的实例，给出现场检查工作操作范例。本书避免过多繁琐空洞的理论，力求使绿色食品管理参照本书即可领悟关键控制点，了解绿色食品审核 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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解码中国之治：贯彻新发展理念实践案例精选2021
作者：中国国际发展知识中心 编著 出版：人民出版社 日期：2022-07-01 习近平新时代中国特色社会主义思想贯通历史、现实和未来，是扎根中国大地、反映人民意愿、顺应时代发展要求的科学理论体系，也是同其他国家交流分享中国发展理论和发展实践的根本遵循。为系统阐释习近平新时代中国特色社会主义思想，充分展现以习近平同志为核心的党中央带领全国各族人民在推动党和国家发展战略全局中积累的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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1-2岁儿童的发展与教育
作者：刘晶波，李旭 出版：南京师范大学出版社 日期：2020-08-01 《0-6岁儿童家庭养育指导丛书》共6本。每本书都分为三篇，*篇为"儿童家庭养育常规与警示箴言"，第二篇为"儿童发展关键期与养育指导"，第三篇为"儿童发展进程与养育指导"。三篇内容从宏观教育观念，到中观教育规划，再到围观教育行为，层层深入，逐步细化。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 348
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0-1岁儿童的发展与教育
作者：刘晶波，李旭 出版：南京师范大学出版社 日期：2020-08-01 《0-6岁儿童家庭养育指导丛书》共6本。每本书都分为三篇，*篇为"儿童家庭养育常规与警示箴言"，第二篇为"儿童发展关键期与养育指导"，第三篇为"儿童发展进程与养育指导"。三篇内容从宏观教育观念，到中观教育规划，再到围观教育行为，层层深入，逐步细化。 ... |
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3-4岁儿童的发展与教育
作者：李旭，刘晶波 出版：南京师范大学出版社 日期：2020-08-01 《0-6岁儿童家庭养育指导丛书》共6本。每本书都分为三篇，*篇为"儿童家庭养育常规与警示箴言"，第二篇为"儿童发展关键期与养育指导"，第三篇为"儿童发展进程与养育指导"。三篇内容从宏观教育观念，到中观教育规划，再到围观教育行为，层层深入，逐步细化。 ... |
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4-5岁儿童的发展与教育
作者：李旭，刘晶波 出版：南京师范大学出版社 日期：2020-09-01 《0-6岁儿童家庭养育指导丛书》共6本。每本书都分为三篇，*篇为"儿童家庭养育常规与警示箴言"，第二篇为"儿童发展关键期与养育指导"，第三篇为"儿童发展进程与养育指导"。三篇内容从宏观教育观念，到中观教育规划，再到围观教育行为，层层深入，逐步细化。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 348
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5-6岁儿童的发展与教育
作者：李旭，刘晶波 出版：南京师范大学出版社 日期：2020-10-01 《0-6岁儿童家庭养育指导丛书》共6本。每本书都分为三篇，*篇为"儿童家庭养育常规与警示箴言"，第二篇为"儿童发展关键期与养育指导"，第三篇为"儿童发展进程与养育指导"。三篇内容从宏观教育观念，到中观教育规划，再到围观教育行为，层层深入，逐步细化。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 348
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绿色食品标志许可审查指南
作者：中国绿色食品发展中心 著 出版：中国农业科学技术出版社有限公司 日期：2022-06-01 本书的编写以提高绿色食品检查员的工作能力与为目的，针对绿色食品检查认证工作中检查员的实际工作，详细讲解了标志许可检查工作的工作流程、检查材料与报告的撰写，并检查项目的实际情况为例，给出审查工作的操作范例。本书避免过多繁琐空洞的理论，力求使绿色食品管理参照本书即可领悟关键控制点，了解绿色食品审核中的注 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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水会计理论与实践
作者：中国灌溉排水发展中心 出版：水利水电出版社 日期：2021-12-01 当前国内关于水资源核算、水资源统计报告和水资源资产负债表编制等研究如火如荼，既反映出水资源管理对理论方法创新的需要，也为水会计理论建设提供了基础。本书在前人相关研究的基础上，融合水资源管理、会计、经济等多学科知识，应用系统论、信息论等方法论，系统梳理有关理论脉络，理清逻辑关系，构建起中国水会计理论体 ... |
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巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接百问
作者：中国扶贫发展中心 组织编写 出版：人民出版社 日期：2024-02-01 ”脱贫摘帽不是终点，而是新生活、新奋斗的起点。打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会后，要在巩固拓展脱贫攻坚成果的基础上，做好乡村振兴这篇大文章，接续推进脱贫地区发展和群众生活改善。本书以知识问答的形式，对巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的重要意义、基本概念、政策要求等进行解读，共计102个知识点， ... |
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主要经济作物优质丰产高效生产技术（三）
作者：农业农村部科技发展中心 编 出版：中国农业出版社有限公司 日期：2023-12-01 国家重点研发计划“主要经济作物优质高产与产业提质增效科技创新”重点专项于2018年启动实施，以“优质丰产、提质增效”为目标，旨在解决园艺作物、热带作物、特色经济林和大田经济作物基础研究薄弱、轻简栽培技术缺乏、防灾减灾能力不强等问题，为现代农业产业发展提供有力科技支撑。专项实施以来，在主要经济作物重要 ... |
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视觉障碍儿童的发展与教育
作者：邓猛 出版：北京大学出版社 日期：2009-10-01 这套教材是联合10所相关大学的相关专家编写而成，内容囊括了从基础理论、发展与教育，到治疗与康复系列的内容。这是国内首次完成的系统而完整的特殊教育教材，代表了国内特殊教育领域的水平。丛书主编方俊明是华东师范大学特殊教育学院院长、终身教授。 《视觉障碍儿童的发展与教育》分析了视觉障碍儿童的身心发展特点 ... |
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建筑领域碳达峰碳中和实施路径研究
作者：住房和城乡建设部科技与产业化发展中心 出版：中国建筑工业出版社 日期：2021-09-01 本书研究的出发点是以建筑用能、碳排放的总量和强度“双控”为主线，研究建筑领域碳达峰碳中和背景下节能、绿色建筑及低碳发展中长期目标设定和实施路径，在满足人民日益增长的美好生活需要的同时，合理约束建筑用能和碳排放增长速度，着力提高我国建筑节能、绿色建筑及低碳发展的战略谋划和综合研判能力，推动建筑领域二氧 ... |
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研学实践教育研究 第1辑
作者：湖北新民教育研究院 出版：华中科技大学出版社 日期：2020-10-01 加强研学实践教育的开展是中国素质教育发展的趋势，也是贯彻和落实新时代党和国家育人目标的重要路径；研学实践教育不同于传统的学校课程，对学校而言研学实践教育课程的实施需要依托和借助社会教育资源和专业服务机 ... |
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重庆建设国际物流与运营组织中心研究
作者：孙永福、易小光 等著 出版：中国经济出版社 日期：2023-03-01 重庆建设国际物流和运营组织中心，是客观面对一些亟待解决的突出问题的重要途径和必然选择。在各省市竞相发展格局下，内陆地区对外物流运营竞争激烈，造成了较大的资源浪费。如中欧班列国内开行线路多达约70条，各班列对货源的争夺拓展至1500千米范围内，以政府补贴为手段的竞争扰乱了市场秩序并造成资源的极大浪费。 ... |
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北京优美河湖
作者：北京市河湖流域管理事务中心 编 出版：水利水电出版社 日期：2022-12-01 近年来，为持续推动河湖管理和保护工作，形成全社会共建共治共管共享的良好局面，北京市河长制办公室从2017年开始组织北京市优美河湖评定工作，对推动河湖治理保护和拓宽公众参与河湖保护建设渠道起到了重要作用。本书由北京市河长制办公室和北京市河湖流域管理事务中心组织编写，主要内容为展示2017—2021年来 ... |
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农村儿童的方言生活和教育研究
作者：蔡晨 出版：上海交通大学出版社 日期：2023-01-01 在乡村文化振兴背景下，对农村儿童开展地方方言教学，将地方优秀传统文化融入方言教育，构建和谐的普—方双语生活，是完全符合国家中长期发展战略目标和地方社会经济文化发展需要。本书主要内容如下： 语言本体研究。对吴语温岭话在语音、词汇和语法三个层面特点进行详细描写。语言生活研究。对当地儿童的方言能力、方言选 ... |
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70年北京发展专题研究（1949—2019）
作者：中共北京市委党校[北京行政学院] 出版：北京人民出版社 日期：2019-12-01 为庆祝新中国成立70周年，中共北京市委党校编写出版《70年北京发展专题研究（19492019）》，作为北京干部培训教材。新时代北京高素质干部，必须要与实现两个一百年奋斗目标相适应，本书采用专题研究方式，共分为11个专题，展现北京经济、政治、文化、社会、法治等成绩，总结经验，展望未来。 ... |
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教育，在之间
作者：《優教育》编 出版：上海教育出版社 日期：2024-06-01 《教育，在之间》通过丰富的案例与深刻的反思，引领读者在哲学的海洋中遨游，共同探寻教育的最优解。《教育，在之间》不仅仅是一本书，它是一次心灵的旅程，引领我们深入教育的本质，理解教育不仅仅是知识的传授，更 ... |
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