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南方舆情研究院,暨南大学舆情与社会管理研究中心 编著
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研学旅行项目开发与运营
作者:叶建芳 出版:华中科技大学出版社 日期:2024-07-01 《研学旅行项目开发与运营》教材包括十一章内容,导论部分介绍了研学旅行的概念、历史,研学项目开发概念、基本原则。正文一至九章先后设置了九个研学专题项目开发内容,分别为自然生态、科学技术、历史文化、民俗文化、红色研学、文学艺术、体育健康、劳动教育、生命教育;十至十一章讲述项目运营相关内容,主要有研学旅行项目市场营销、研学旅 ... |
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语言舆情与语言政策探索
作者:魏晖 主编 出版:商务印书馆 日期:2016-12-01 教育部语言文字应用研究所语言舆情研究中心是国内重要的语言设计院舆情研究机构。本书收录了该中心成立以来的相关资料汇编、舆情分析报告和有关语言舆情研究的学术论文二十篇。借助这些文章可以发现社会语言生活热点和难点,推进社会语言学相关领域的研究,促进语言文字工作的宣传和普及,为政府正确引导网络舆论和制定相关 ... |
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研学旅行指导师实务(第3版)
作者:邓德智,伍欣 出版:旅游教育出版社 日期:2024-08-01 《研学旅行指导师实务》(第3版)对研学旅行指导师的职责与工作进行了全方位的讲解。全书共分为七个部分,主要包括研学旅行指导师的认知、研学旅行指导师职 业素养的培养、研学课程的设计、学校研学旅行指导师操作、旅行社研学旅行指导师操作、基(营)地研学旅行指导师操作和常见问题的预防与处理。本次修订,融入了最新的国家职业标准,以确 ... |
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中国古代社会新研:历史的剖面
作者:李宗侗 出版:中国文史出版社 日期:2025-03-01 《中国古代社会新研》 初刊于1938年。作者借鉴 文化人类学知识印证传统经 说,将希腊、罗马古邦与东 周列国时的中国社会加以比 较,解释中国上古时期的祀 火事迹、昭穆 替、亲属称 谓、 信仰等问题,以证 明二者属于人类进化史的同 一阶段;同时用图腾制度的 各种遗痕来证明中国史前时 代曾有过图腾社会,再进而 与现代初民的 ... |
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名师研学O2O:新课程通途
作者:韩芳 出版:华中科技大学出版社 日期:2024-11-01 本书在提炼多年名师研学经验的基础上,运用数字平台组织教师围绕新课程理论和课例深入开展学习与研究,内容主要包括教师新课程教学TPCA胜任力模型,名师研学O2O的意义、平台与方法,名师研学O2O之教师新课程教学TPCA胜任力发展评价;并对名家新课程论著进行了研读,有新课程名家论著读书心得,*后,还展示了课时教学课例研学、单 ... |
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舆情引导与危机处理
作者:杨兴坤 著 出版:中国传媒大学出版社 日期:2015-12-01 《舆情引导与危机处理》内容包括导论;第一章网络时代及其信息传播;第一节网络与网络时代;第二节网络时代信息传播的特征;第二章舆情与网络舆情的特点;第一节舆情与网络舆情;第二节网络舆情的产生与发展规律;第三节网络舆情的特点及其对机关工作的影响;第三章危机状态下的舆情引导;第一节舆情引导在危机处理中的作用 ... |
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侗族传统村落研学教程
作者:杨立国 等 出版:广西师范大学出版社 日期:2024-12-01 本教材以传统村落为视角,融合乡土认知与文化传承的理念,探讨了研学校本课程的开发与实施。本教材对侗族传统村落的衣、食、住、行四个方面共20项内容进行主题探讨、课程设计、教学示范和微课展示,涉及侗族传统村落的自然环境、建筑风貌、社会组织、文化习俗等内容,以期为传统村落地理研学课程的组织实施提供有益的参考和示范。本教材适用于 ... |
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网络舆情学(专著)
作者:曾润喜,张薇 出版:科技文献出版社 日期:2014-10-01 我国目前处于急剧的社会转型期和矛盾凸显期,作为社会矛盾和社会利益冲突表现形式的突发事件近年频频发生。网络舆情在民意汇集和公民参与方面发挥了重要作用。但同时,由于突发事件与网络舆情密切联系在一起,网络舆情往往干扰突发事件的应对,甚至直接引爆突发事件,使突发事件的处理应对更加复杂和困难,影响社会和谐与稳 ... |
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平凉崆峒山青少年研学旅行
作者:何永刚、王昕 出版:旅游教育出版社 日期:2025-03-01 《平凉崆峒山青少年研学旅行》充分提炼崆峒山研学旅行课程资源,以“探秘崆峒,感悟文化”为主题,为广大青少年提供一个全面了解崆峒山的窗口,更好地培养青少年探索精神、动手能力和认知方法,是一套全面、系统、有趣的研学旅行教材。本书分为两个部分,第一部分为学生版,编写了包含丹霞地貌、气象风云、动植物奥秘、历史文化、古建石刻、人文 ... |
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中国社会舆情年度报告(2015)
作者:喻国明 李彪 出版:人民日报出版社 日期:2015-10-01 本书立足于当代中国现实社会的内部逻辑和文化价值体系,以科学方法对新兴的网络舆情进行采集、评价、对比分析和预测。全书共20余万字,对2014年我国的舆情情况既有宏观的概述,又有微观的分析,同时关注社会热点问题,对舆情事件的前因后果做了深入分析并提出应对技巧。 ... |
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户外研学活动策划与组织
作者:丁洁,陶潇男 出版:华中科技大学出版社 日期:2025-07-01 课程根据研学旅行及营地教育行业发展及企业人才发展需要,遵循产教融合、项目引领,任务驱动的职业教育理念,在广泛进行企业与岗位调研的基础上,根据户外旅游、拓展培训、研学旅行的实际工作需要进行开发,将户外领队、拓展培训师、研学导师的工作范围整合为典型的学习任务,以来源于户外旅游、户外拓展、研学旅行活动中的实际案例为载体,对课 ... |
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华中科技大学社会学院优秀硕士论文集 第1卷
作者:华中科技大学社会学院 出版:社会科学文献出版社 日期:2018-05-01 华中科技大学2016届优秀硕士论文,包括社会学、社会保障和社会工作三个专业。社会学,如卫文凯的文章利用2012年全国综合社会调查数据资料,运用单因素方差分析、多元线性回归模型,比较不同群体、不同居住区类型的居民社会资本差异以及社会资本在不同群体的空间分布,同时分析居住空间、家庭社会地位、个体社会位置对社会资本获得的影响 ... |
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互联网舆情理论分析
作者:李维杰,刘晖,吴世忠 出版:科学出版社 日期:2014-12-01 本书共分10章,内容包括:舆情与互联网舆情、媒介传播模式、群体与群体传播、流言的危害、受众的能动性、信息公开、政治类元素、媒介事件、反媒介排斥、网络暴力等本书力求回答和解决三个问题:互联网舆情与传统舆情本质区别在哪里?如何正确有效地引导互联网舆情使之风险最小化?普通人在应对互联网舆情的过程中该如何处 ... |
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舆情信息分析与处理技术
作者:尚明生 等著 出版:科学出版社 日期:2015-01-01 本书以网络舆情的信息化分析方法为切入点,从技术层面论述网络舆情的分析和处理技术,主要包括文本分析和网络结构分析两种途径。本书共分六章,第一章为绪论,阐述舆情信息的特点和国内外对舆情监控的研究现状。第二章和第三章是舆情信息的文本分析方法,阐述各文本分析方法的原理和处理结果;第四章和第五章是舆情信息的网 ... |
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张世英画传 文研馆·大先生
作者:李超杰 著 出版:北京大学出版社 日期:2025-02-01 《张世英画传》为我社与北大文研院合作项目“文研馆·大先生”系列之一种,由北大哲学系李超杰教授撰写,展示张世英先生的生平事迹、治学精神与主要成就,张世英先生的家属将协助配合提供照片。 张世英先生是我国著名哲学家、哲学史家、美学家和哲学教育家。在70余年的学术生涯中,张先生在西方哲学(美学)史、德国哲学(美学)、中国哲学 ... |
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走大运——中国大运河研学之旅
作者:姜师立 出版:中国城市出版社 日期:2024-06-01 本书分为六个篇章,一是回望十年申遗路,主要讲述大运河申遗过程中的故事,如运河三老的一封信、世界遗产大会上惊天逆转等,反映申遗人为大运河成为世界遗产所作出的艰辛努力。二是水利工程的奇迹,用大运河上一个个的杰出工程实例,如南旺分水口、清口枢纽等,讲述大运河天才的设想、科学的规划和建筑史上的突出贡献,为运河研学游提供第一手资 ... |
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多彩贵州研学旅行课程资源
作者:何晓红,龙明珠 出版:华中科技大学出版社 日期:2024-10-01 本书旨在帮助学生深入了解贵州这个多元文化、独特自然景观和丰富历史底蕴的地区。通过亲身参与研学旅行,学生们将在实践中提高综合素质、培养跨文化交际能力并增进对祖国大好河山的热爱。内容简介:第一部分:贵州概况本部分介绍贵州省的地理位置、气候特点、民族构成和历史沿革。学生们将了解到贵州地貌的多样性,以及各个民族的独特文化和传统 ... |
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网络舆情应对技巧
作者:曾胜泉 出版:广东人民出版社 日期:2015-05-01 网络探照灯无时不在、无处不在、无孔不入,任何人、任何机构、任何领域都无法封闭于信息孤岛而独善其身。 《网络舆情应对技巧》从网络监督方式、网民典型心态、舆情应对技巧三个方面展开叙述,以鲜活案例、独特视角、生动语言,将对网络舆情的观察思考和应对体悟娓娓道来,深入浅出地剖析了应对和处置网络舆情的成败 ... |
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舆情应对兵法二十四篇
作者:高雅 编著 出版:电子工业出版社 日期:2016-04-01 本书通过剖解2015-2016 年度各领域生动鲜活的48 个正负面舆情案例,总结出24 篇热点舆情应对策略兵法,包含在起点?原则、基础?态度、进阶?策略、夯实?警言、总结?建言5 部分中,逐步深入,层层剖析,帮助读者由浅入深地掌握并精通舆情应对技巧,特别是学会处理紧急和负面舆情的方法。 ... |
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中国高等教育舆情报告(2016)
作者:王保华 出版:高等教育出版社 日期:2016-10-01 《中国高等教育舆情报告(2016)》是在总结2015版的基础上编写的。 本书共四部分,第一部分为理论,主要涵盖高校网络治理、网络舆情引导主体、网络意识形态安全、大数据理论等。 第二部分是年度总报告,主要包括:2015年中国高等教育舆情年度报告、2015年度中国重点高校网络舆情分析报告、2015年 ... |
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