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中学生物学课堂教学行为研究/中国生物学教育研究丛书
作者:谭永平、平亚茹 出版:广西教育出版社 日期:2021-08-01 本书是我国本专门研究中学生物学课堂教学行为的著作。本书首先阐述了研究中学生物学课堂教学行为的重要性、研究课堂教学行为的方法,以及作者对中学生物学课堂教学行为所做的实证研究。接着,分别从思辨和实证的角度,阐述了一堂好的中学生物学课的特征,因为什么是“好的生物学课”是探讨中学生物学课堂里良好的教学行为的 ... |
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中学科学教学能力标准化实训手册
作者:蒋永贵 出版:高等教育出版社 日期:2021-10-01 本书是为高等师范院校科学教育专业(适用物理学、化学、生物学等师范专业)开设“中学科学教学论”和“中学科学课堂教学技能训练”这两门课程专门编写的,旨在为师范生将来从事中学科学课程的教学与研究工作奠定能力基础。全书由五章组成,分别训练中学科学教学证据获取与分析、中学科学学-教-评一致性设计、中学科学课堂 ... |
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逆向设计:普通高中新课程新教材实施国家级示范校落地规划行动的实践(同济大学第一附属中学“双新”实践探
作者:张哲人 出版:同济大学出版社 日期:2024-07-01 本书为上海市同济大学第一附属中学作为“普通高中新课程新教材实施国家级示范校”的实践探索成果之一,展示了学校如何将“双新”要求从宏观到微观逐层落实。同济大学第一附属中学以校本化课程规划为抓手,将国家课程方案落到实处;依托学科课程纲要和单元教学规划的设计与实施,将国家学科课程标准的要求落于细节处。本书读 ... |
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基于核心问题的中学学科课程开发与实施·高中语文(二)
作者:米云林 总主编 出版:西南交通大学出版社 日期:2020-11-01 《基于核心问题的中学学科课程开发与实施高中语文(二)》共收录了川大附中高中语文教师近年来撰写的38篇教学设计,分为古诗文阅读现当代文阅读表达交流与梳理探究备考研究四大板块,涵盖了高中语文必修教材阅读鉴 ... |
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高等数学基础——中学数学内容补充与数学概念和思维方法简介
作者:苏德矿、余继光 出版:高等教育出版社 日期:2015-09-01 由于中学数学已实行教学改革,教学内容发生较大变化,严重影响了大学高等数学的教学。为使中学数学与高等数学的教学内容有效衔接,本书将高等数学需要而中学删去的数学内容统统找回来,主要内容有三角函数的积化和差与和差化积、反三角函数、参数方程与极坐标,还有中学文科数学删除的排列与组合、二项式定理、数学归纳法、 ... |
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民国著名中学校长办学理念与实践研究
作者:代小芳 出版:厦门大学出版社 日期:2020-06-01 代小芳,女,河南临颍人,武汉大学博士,研究方向为教育管理学、民国教育史。出版学术专著2部,发表学术论文多篇。 ... |
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高观点下的中学数学
作者:李三平 出版:陕西师范大学出版总社有限公司 日期:2013-07-01 《高观点下的中学数学》共分为七章,具体内容包括:绪论、集合论观点下的中学数学、代数学观点下的中学数学、几何学观点下的中学数学、几何学观点下的中学数学、数理逻辑观点下的中学简易逻辑等。 ... |
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课证融合系列-教育学基础(中学)(第二版)教师教育“课证融合”系列教材
作者:傅建明,舒婷 主编 出版:北京大学出版社 日期:2024-01-01 “教师教育 ‘课证融合’ 系列教材” 由学习目标、学习重点、学习导引、正文、知识结构等部分组成。学习目标, 让师生明确教学的方向与标准; 学习重点, 明确知识的逻辑结构与核心知识点; 学习导引, 指明 ... |
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中学物理课程与教学导论
作者:王晶莹 出版:科学出版社 日期:2019-07-01 本书基于国际基础科学课程改革的视角,将中学物理课程理论与教学实践相结合,共七章。首先从中学物理课程引入,然后阐释中学物理教学技能,概述中学物理教学方法论,剖析中学物理教学资源与信息技术,进一步探讨四大基本课型的教学,*后学习中学物理课程与教学的评价,了解我国港澳台地区中学物理的教学。本教材的内容设计 ... |
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中学数学课程论
作者:章建跃, 数学教育主干课程系列教材, 北京师范大学教学科学学 出版:北京师范大学出版集团,北京师范大学出版社 日期:2011-11-01 《中学数学课程论》在一般课程理论的指导下,讨论中学数学课程、教材的理论与实践问题。内容包括:数学课程的概念,数学课程理论的目的、意义和不同取向,数学课程的研究方法;国内外中学数学课程发展史概述及其启示;中学数学课程的哲学基础、心理学基础和社会学基础;中学数学课程的编制理论,包括中学数学课程的目标与内 ... |
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现代化学与中学化学
作者:王明召 编 出版:北京师范大学出版社 日期:2018-01-01 《现代化学与中学化学:中学化学现代内容研究与设计化学系列》作者王明召根据教育要三个面向的指导思想,借助现代化学与中学化学(中学化学现代内容研究与设计)课程平台,尝试培养师范生编写与时俱进中学化学教材的能力,以满足国家对创新型人才培养的要求,这是一项极有意义的探索。 在中学化学教育中,恰当融入现代化 ... |
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中学教育教学研究与实践
作者:赵刊 出版:西南交通大学出版社 日期:2018-10-01 本书是作者43年来教学经验的探索、研究与总结,从中学教育教学管理研究与实践中学数学教育教学研究与实践提高中学师生素质能力研究与实践中学教学中的艺术研究与实践高等数学教学研究与实践中学多媒体教学研究与实践情感教育在中学教育中的研究与实践等方面引发教育工作者对今天如何当教师、今天如何把学生教好,做出思考 ... |
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外教社中学多语种系列教材:法语1上(学生用书)
作者:杨淳, 主编 出版:上海外语教育出版社 日期:2020-04-01 为全面深化课程改革、落实立德树人的根本任务,教育部组织全国专家进行《普通高中法语课程标准》(以下简称《课标》)的研制。《课标》的制定,不仅规范了国内中学法语的教学和测试工作,也对中学法语教材的编写和使用提出了新要求。外教社中学多语种系列教材之《法语》系列的编写充分贯彻《课标》关于培养学生法语学科四大 ... |
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中学物理知识结构化教学研究(中小学教育智慧文库)
作者:马北河 出版:暨南大学出版社 日期:2020-09-01 本书借鉴国内外较为成熟的概念图、思维导图等心理学和教育学研究成果,结合中学物理教学特点,调查了当前中学物理教师知识结构化教学,以及学生知识结构化学习的现状,较为系统地建构了物理新授课、习题课、复习课和实验课知识结构化教学策略,并通过实证研究的方式予以了一定的论证,同时提供了部分有代表性的中学物理知识 ... |
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岭南贤音:广州市番禺区象贤中学研学课程
作者:冯金洪 出版:华南理工大学出版社 日期:2020-08-01 《岭南贤音——广州市番禺区象贤中学研学课程》一书汇总整理了广州市象贤中学的研学课程,它从岭南的代表人物、风俗、艺术、特色建筑等方面,带领学生们探寻岭南文化更广的一面;又从当今的粤港澳大湾区的发展与番禺沙湾的关系出发,从象贤中学与岭南文化的纵向研究的角度出发,探寻岭南文化更深的一面。本书将带领学生们穿 ... |
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中学历史教学智慧:以广西崇左地区为例
作者:胡小安 出版:暨南大学出版社 日期:2021-03-01 本书以广西崇左地区的部分学校的教学实践为基础,探论中学历史教学方法。内容包括六方面:平板加平台教学模式在中学历史教学中的应用、民族地区高中历史教研活动探析、论罗杰斯自由学习在中学历史教学中的运用、近现代爱国主义课程资源的开发与利用探析、高中历史教师专业生活状况调查研究、高中史料教学的现状分析与对策研 ... |
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正向实施:普通高中新课程新教材实施国家级示范校课堂变革行动的实践(同济大学第一附属中学“双新”实践探
作者:张哲人 出版:同济大学出版社 日期:2024-07-01 本书为上海市同济大学第一附属中学作为“普通高中新课程新教材实施国家级示范校”的实践探索成果之一,展示了学校在“教为不教,学为再学”理念指导下的创新性教学实践变革。学校创新了教学模式,重构了教学流程,创设了优质学习情境,探索了新的学习方法,整合了教材内容,以此推动普通高中育人方式的变革,为培养学生的学 ... |
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数字化赋能:普通高中新课程新教材实施国家级示范校构建新型教与学模式的实践(同济大学第一附属中学“双新
作者:张哲人 出版:同济大学出版社 日期:2024-12-01 本书是作为“普通高中新课程新教材实施国家级示范校”的为上海市同济大学第一附属中学的实践探索成果之一,体现了学校“育人为本、全面赋能”的数字化建设目标。学校探索将数字化技术全方位应用于教育教学各环节、各场景中,赋能教学方式的创新,助力师生高质量发展,打造了数字化技术赋能下的教育教学生态变革图景。本书的 ... |
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为寻找适合的教育:上海市鞍山实验中学办学实践
作者:邵世开 出版:华东师范大学出版社 日期:2021-07-01 《为寻找适合的教育:上海市鞍山实验中学办学实践》介绍邵世开校长为寻找“适合的教育”的教育梦想、教育思考与教育实践。阐述了“适合的教育”办学理念的实践缘起、理论体系和实践探索,既有对教育的理性思辨,又有 ... |
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走进著名大学:深圳中学学子成长足迹(2019)
作者:朱华伟 出版:中国人民大学出版社 日期:2021-08-01 本书收录了深圳中学51位2019届高三优秀毕业生的文章,这些文章真实再现了他们在深圳中学的学习与生活,内容涉及学习经验、社团活动、师生情谊、校园文化、学校选择、家庭教育、自我探索、未来规划等方面的议题。 ... |
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