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新课程同步教学设计 道德与法治 七年级 下册 新课程同步教学设计 道德与法治 七年级 下册
作者:人民教育出版社教学资源编辑室 编著  出版:人民教育出版社  日期:2021-03-01
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售價:NT$ 253

新课程同步教学设计 语文 七年级 下册 新课程同步教学设计 语文 七年级 下册
作者:人民教育出版社教学资源编辑室 编著  出版:人民教育出版社  日期:2021-03-01
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售價:NT$ 347

新课程同步教学设计 语文七年级上册 新课程同步教学设计 语文七年级上册
作者:人民教育出版社教学资源编辑室 编著  出版:人民教育出版社  日期:2021-03-01
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售價:NT$ 330

新课程同步教学设计 道德与法治 一年级 下册 新课程同步教学设计 道德与法治 一年级 下册
作者:人民教育出版社教学资源编辑室 编著  出版:人民教育出版社  日期:2021-03-01
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售價:NT$ 198

新课程同步教学设计 语文 一年级 下册 新课程同步教学设计 语文 一年级 下册
作者:人民教育出版社教学资源编辑室 编著  出版:人民教育出版社  日期:2021-03-01
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售價:NT$ 319

新课程同步教学设计 中国历史 七年级 下册 新课程同步教学设计 中国历史 七年级 下册
作者:人民教育出版社教学资源编辑室 编著  出版:人民教育出版社  日期:2021-03-01
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售價:NT$ 253

新课程同步教学设计 道德与法治七年级上册 新课程同步教学设计 道德与法治七年级上册
作者:人民教育出版社教学资源编辑室 编著  出版:人民教育出版社  日期:2021-03-01
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售價:NT$ 275

新课程同步教学设计 中国历史七年级上册 新课程同步教学设计 中国历史七年级上册
作者:人民教育出版社教学资源编辑室 编著  出版:人民教育出版社  日期:2021-03-01
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售價:NT$ 275

基于核心素养的初中语文单元整体教学改进 基于核心素养的初中语文单元整体教学改进
作者:管贤强、郑国民  出版:北京师范大学出版社  日期:2024-12-01
本书遵循教学改进基本规律,围绕教学改进设计、教学改进实践、教学改进效果三个方面阐述基于证据的新课程教学改进。在书稿中体现为上篇(教学改进设计)、中篇(教学改进实践)、下篇(教学改进效果)。上篇介绍改进主题确定的依据,改进主题的内涵及研究进展,以及改进课程的设计;中篇系统回顾了改进活动的实践历程,主要包括教学培训纪实、教 ...
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售價:NT$ 428

聚焦科技探究项目学习的初中科学教学改进 聚焦科技探究项目学习的初中科学教学改进
作者:张殷  出版:北京师范大学出版社  日期:2024-12-01
本书遵循教学改进基本规律,围绕教学改进设计、教学改进实践、教学改进效果三个方面阐述基于证据的新课程教学改进。在书稿中体现为上篇(教学改进设计)、中篇(教学改进实践)、下篇(教学改进效果)。上篇介绍选择教学改进主题的依据,改进主题的概念内涵、国内外研究进展、围绕改进主题的设计方案等;中篇关注教学改进实践过程中的教学改进原 ...
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售價:NT$ 316

聚焦项目学习的初中数学教学改进 聚焦项目学习的初中数学教学改进
作者:綦春霞  出版:北京师范大学出版社  日期:2025-06-01
本书隶属于“基于证据的新课程教学改进丛书”,遵循教学改进基本规律,聚焦项目学习,围绕教学改进设计、教学改进实践、教学改进效果三个方面阐述初中数学学科基于证据的新课程教学改进。在书稿中体现为上篇(教学改进设计)、中篇(教学改进实践)、下篇(教学改进效果)。上篇介绍选择教学改进主题的依据,改进主题的概念内涵及研究进展,改进 ...
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售價:NT$ 265

多维度视域的音乐教学与音乐艺术探索 多维度视域的音乐教学与音乐艺术探索
作者:祁蒙 著  出版:吉林出版集团股份有限公司  日期:2024-04-01
《多维度视域的音乐教学与音乐艺术探索》由祁蒙著 ...
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售價:NT$ 398

高校舞蹈教育教学模式探索与实践 高校舞蹈教育教学模式探索与实践
作者:陈晨 著  出版:吉林出版集团股份有限公司  日期:2025-01-01
《高校舞蹈教育教学模式探索与实践》由陈晨著 ...
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售價:NT$ 362

高中历史大单元教学设计 必修 上册 高中历史大单元教学设计 必修 上册
作者:赖蓉辉  出版:复旦大学出版社  日期:2024-08-01
本书为普通高中历史教学的参考用书,针对人民教育出版社出版的高中历史课本。本书以大单元教学为目标,针对教材内容进行系统设计。本书内容按单元为模块组织,由以下部分组成:单元教学主题、单元内容整合、单元教学目标、单元教学要点、单元教学评价。其中,单元教学要点是每单元的主体,由教学要点解析(分若干要点进行解析)、教学示例(较为 ...
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高中历史大单元教学设计:必修(下册) 高中历史大单元教学设计:必修(下册)
作者:赖蓉辉  出版:复旦大学出版社  日期:2025-05-01
本书为普通高中历史教学的参考用书,针对人民教育出版社出版的高中历史课本。本书以大单元教学为目标,针对教材内容进行系统设计。本书内容按单元为模块组织,由以下部分组成:单元教学主题、单元内容整合、单元教学目标、单元教学要点、单元教学评价。其中,单元教学要点是每单元的主体,由教学要点解析(分若干要点进行解析)、教学示例(较为 ...
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新阅读与习作:五星教学模式下的新体验 新阅读与习作:五星教学模式下的新体验
作者:尉芳芳  出版:浙江大学出版社  日期:2024-11-01
聚焦完整任务、激活旧知、示证新知、应用新知、融会贯通 阅读和习作是语文学习的两大重、难点 探讨五星教学模式在小学阅读和习作教学中产生的积极促进作用 五星教学模式又叫首要教学原理或者五星教学设计,是归纳各种教学设计理论形成的一种教学原理。五星教学模式最主要的目标是研究如何更好地促进教学,即致力于实现学生 ...
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义务教育音乐课堂实践——基于教学评一体化的研究 义务教育音乐课堂实践——基于教学评一体化的研究
作者:彭靖  出版:上海社会科学院出版社  日期:2024-11-01
本书基于教学评一体化框架,着重探索我国义务教育音乐教学相关问题,包括: 一、义务教育音乐教师教学评一体化的内涵与结构是什么? 二、基于教学评一体化的义务教育音乐教学价值与构成是怎样的? 三、基于教学评一体化的义务教育音乐教学实际样态是怎样的?影响教学的关键因素有哪些? 四、基于教学评一体化的义务教育音乐教学改进 ...
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高校思政课程实践教学与创新研究 高校思政课程实践教学与创新研究
作者:张鹏  出版:中国书籍出版社  日期:2025-06-01
本书以高校思政课程实践教学现状为基底,以高校思政课程教学创新方法为导向,对如何进行高校思政课程实践教学问题展开论述,介绍了高校思政课程实践教学的相关理论,引导读者对思政课程实践教学有基本了解,详细论述了不同类型的高校思政课程实践教学,试图厘清高校思政课程实践教学的保障机制、教学体系、教学模式与实际教学效果之间的关系,对 ...
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基于多元化视角的音乐教育与教学创新 基于多元化视角的音乐教育与教学创新
作者:颜海鹏 著  出版:吉林出版集团股份有限公司  日期:2024-01-01
本书基于对音乐教育的特征与功能、音乐教学的原则与方法、音乐教育多元化的意义等相关知识的梳理阐读,分别从教学内容、教学模式、教学策略三个方面研究多元化视角下的音乐教育工作体系,通过分析音乐教学中的数字化教学资源,深讨音乐教学中信息化教学手段的实施方法与网络化教学方式的应用策略,并积极探索多元化视角下的音乐教育教学创新实践 ...
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学校体育教学优化理论与方法创新研究 学校体育教学优化理论与方法创新研究
作者:郭佳锋,于兴洲,赵林峰 著  出版:吉林出版集团股份有限公司  日期:2025-01-01
本书从体育教学相关概念出发,以优化体育教学为导向,对学校体育展开论述,介绍了国内外学校体育的起源与发展,引导读者对学校的体育教学有基本的了解,详细论述了学校体育教学优化的理念,试图厘清学校体育教学优化的目标、体育教学优化的内容、体育教学优化方法与体育教学优化设计之间的关系,具体分析了学校体育教学优化的组织与教学管理,并 ...
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