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当代大学德语（1）（学生用书）（2023新）
作者：梁敏，聂黎曦[MICHAEL NERLICH] 出版：外语教学与研究出版社 日期：2023-05-01 《当代大学德语（1）学生用书》是为高等学校德语专业学生编写的德语语言基础教程。本书由语音教程和基础教程两部分组成：语音教程部分共分6课，要求通过简单的交际情景使学生掌握德语的语音和基本语调，了解德语的读音规则。每课有一定数量的重点音素及语调练习，教师可根据具体情况选择使用；基础教程部分共12课，分三个单元。每个单元的最 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 316 
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当代大学德语（3）（学生用书）（2023新）
作者：梁敏，聂黎曦[MICHAEL NERLICH] 出版：外语教学与研究出版社 日期：2023-05-01 《当代大学德语3学生用书》系列教材是为高等学校德语专业本科基础学段编写的德语语言综合训练型教材，本套教材融合了我国德语教学数十年经验与国内外和先进教学理理论，将语音、语法、词汇等语言知识和听、说、读、写四项基本能力的训练有机地结合在一起，充分考虑德语国家国情、文化特点以及社会经济和政治的现状，着重培养学生的语言应用和跨 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 316
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孤独症学生融合学校环境创设与教学规划
作者：罗恩·利夫[Ron Leaf]、米切尔·陶布曼[Mitche 出版：华夏出版社 日期：2024-01-01 《孤独症学生融合学校环境创设与教学规划》 是为学校及服务机构的一线工作人员及管理者提供的实用指南。书中包括多方面的内容，系统的介绍了孤独症学生进入融合学校（环境）时会面临的问题，以及构建了在学校环境中实施ABA教育计划的方法架构。除此之外，本书还从学校管理的层面进行分析，提出如何为学生提供最佳的学习环境，以及如何进一步 ... |
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新国标英语核心教程 7B 学生用书
作者：编 出版：上海外语教育出版社 日期：2024-03-01 图书名称 ：新国标英语核心教程 7B 学生用书 书号 ：9787544679527 版次 ：1 出版时间 ：2024-03-01 作者 ：加拿大Evario（伊瓦瑞）国际公司， 编 开本 ：BD16 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 255
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翻译专业本科生系列教材：高级英语视听说 听记教程 3 学生用书
作者：[美]邓克尔 [Patricia A. Dunkel]， [ 出版：上海外语教育出版社 日期：2024-09-01 “翻译专业本科生系列教材”的编写和修订参照《翻译专业本科教学质量国家标准》，分语言知识与能力、翻译知识与能力、相关知识与能力等板块，贴近翻译专业本科教学的需求与特点，重点培养学生的语言能力和翻译能力，并使他们成为具有国际视野、广博知识、较高人文素养和创新能力的翻译人才。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 230
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翻译专业本科生系列教材：高级英语视听说 听记教程 2 学生用书
作者：[美]林 [Phyllis L. Lim]， [美]斯莫扎 出版：上海外语教育出版社 日期：2024-09-01 “翻译专业本科生系列教材”的编写和修订参照《翻译专业本科教学质量国家标准》，分语言知识与能力、翻译知识与能力、相关知识与能力等板块，贴近翻译专业本科教学的需求与特点，重点培养学生的语言能力和翻译能力，并使他们成为具有国际视野、广博知识、较高人文素养和创新能力的翻译人才。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 230
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新世纪高等学校韩国语专业本科生系列教材：韩国语听力教程（初级）学生用书 修订版
作者：金秀子， 编著 出版：上海外语教育出版社 日期：2024-10-01 本书为《韩国语听力教程（初级）》学生用书修订版，适用于高校韩国语专业一年级教学，同时也可供其他韩国语初学者使用。全书共20个单元与10套综合练习题。每单元围绕一个主题，内容由浅入深，循序渐进，知识性与趣味性兼备，题材与体裁新颖多样，主题贴近生活实际，容易引起共鸣，激发思考，提高综合韩国语能力。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 210
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新世纪高等学校韩国语专业本科生系列教材：韩国语听力教程（中级）学生用书 修订版
作者：金秀子， 编著 出版：上海外语教育出版社 日期：2024-11-01 本书为《韩国语听力教程（中级）》学生用书修订版，适用于高校韩国语专业二年级教学，同时也可供其他韩国语学习者使用。全书共20个单元与10套综合练习题。每单元围绕一个主题，内容由浅入深，循序渐进，知识性与趣味性兼备，题材与体裁新颖多样，主题贴近生活实际，容易引起共鸣，激发思考，提高综合韩国语能力。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 240
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新世纪高等学校俄语专业本科生系列教材：俄语听力教程（2）学生用书
作者：俞晶荷， 主编 出版：上海外语教育出版社 日期：2024-12-01 “新世纪高等学校俄语专业本科生系列教材”是普通高等教育“十一五”国家级规划教材、中俄合作委员会教育合作分会项目，也是新世纪中国第一套俄语专业本科生系列教材。本套教材综合国外外语教学各流派之长，又传承和弘扬我国俄语教育的优秀传统，还充分考虑到我国俄语教育的现状和俄语专业学生的实际接受能力，能充分满足新时期俄语人才培养的需 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 219
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学生核心素养培养及监测研究——以基础教育为视角
作者：唐智松，宋乃庆，徐竹君，唐一山 出版：吉林大学出版社 日期：2022-03-01 本书分3篇、14个专 题对发展学生核心素养进行了系统探讨。首先，在”上篇”中，对核心素养的国际经验与本土沿革、核心素养及其教育的概念、核心素养教育理论的学理等专题做了理论层面的研讨。其欺，在”中篇”中，对从素质教育到核心素养教育升华下的人才培养模式、课程重构、教师教育胜任力等专题做了综合性的探讨。后，在\下篇”中，基于 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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新时代高校学生社团建设与管理案例集
作者：尹冬梅 出版：复旦大学出版社 日期：2022-07-01 高校学生社团不仅是青年学生们基于兴趣爱好自发形成的组织与平台，也日益成为高校校园文化的重要组成部分，具有鲜明的群众基础和思政特性，进而成为教育引领高校青年的主要抓手、重要阵地和关键一环。该书总结和整理了国内21所高校的32个学生社团的实践经验，包括党的领导、价值观塑造、综合素质培养、治理现代化和规范创新的各种探索与实践 ... |
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优质提问促思考：学生深度参与学习
作者：[美]杰姬·阿克里·沃尔什 [美]贝丝·丹克特·萨特斯 著， 出版：宁波出版社 日期：2022-09-01 《优质提问促思考》提供了一个框架，即“设计优质问题—增进学生思考—鼓励运用反馈—提高反应能力—培育思考文化”这样一个循环圈。提问的目的是促进思考，从而找到解决问题的路径。提问不是为了寻找正确答案，而是在师生和生生之间搭建一个对话的平台，鼓励独立思考，培养思考习惯，发展学生的元认知行为、参与度和自我效能感。 全书一共六 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 286
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新国标英语核心教程 7A 学生用书
作者：吴贤良 编著 出版：上海外语教育出版社 日期：2022-09-01 《新国标英语核心教程》是一套为中国学生享受中外教师情景教学而量身定制的全新教程，对我国中小学生在全英文环境下能够浸润式学习、体验式探究和全景式应用等核心能力的形成大有裨益。 《新国标英语核心教程》共18册，用于小学一年级至初中三年级。“学生用书 7A”为第13册，用于7年级第一学期。共4个units，分别对应4个大主题 ... |
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大学国际英语 综合教程 中级 学生用书
作者：王东， 出版：上海外语教育出版社 日期：2023-02-01 《大学国际英语综合教程》针对侨生编写，以建构主义理论为指导思想，以任务驱动为主要编写原则。每单元围绕一个主话题设计形式多样的任务，包括看图讨论、猜词义、阅读、词汇练习、语法练习、听力练习、写作训练、文化对比等，以期达到创设多模态学习情境，促进协作学习的目的，帮助学生在已有的语言基础上进行听、说、读、写、译等全面训练。教 ... |
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新少儿法语（2）（学生用书）（A1）
作者：李佳等 出版：外语教学与研究出版社 日期：2023-03-01 《新少儿法语》引自法国Hachette图书出版集团的系列教材Les Loustics，面向6~12岁、以法语作为第一外语或第二外语的少儿学习者。全套教材分为三个级别，分别对应欧洲语言共同参考框架的 A1.1、A1及A2.1 三级，各级建议学习时长为50至100小时。每级教材包括学生用书和练习册，音频、教师用书等辅助学习 ... |
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少儿德语（学生用书）（A1）（配单词图册）
作者：[德]OLGA SWERLOWA 出版：外语教学与研究出版社 日期：2023-05-01 《少儿德语学生用书A1配单词图册》是一套专门为德语非母语（Deutsch als Fremdsprache）学习者编写的德语学习教程，由德国柯莱特教育出版社（Klett）出版发行。本套教程适用于零基础的少年儿童（6—12岁）在德语初级课堂使用。完整学完本套教程将达到“欧洲语言共同参考标准”A1水平。 《少儿德语学生用 ... |
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东方大学俄语（新版）（第2版）（1）学生用书
作者：史铁强，李雪莹 出版：外语教学与研究出版社 日期：2023-07-01 《东方大学俄语(新版第2版)(1)学生用书》是供高等学校俄语专业本科一年级第一学期使用的教材。本书是对《东方大学俄语新版1学生用书》的新编，前版教材是“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材，并获首届全国教材建设奖全国优秀教材（高等教育类）二等奖。全书共18课，包含8课导论课，10课基础课。导论课主要讲授俄语的发音、调 ... |
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基于学生在线行为的混合课程学习成绩预测研究
作者：罗杨洋 出版：清华大学出版社 日期：2023-08-01 在受疫情严重干扰的几年中，在线学习成为各大中学校一种重要的学习方式，有效地降低了疫情的负面影响，也必将长期影响今后学校的教学方式。本书基于三所高校混合课程中学生的在线学习行为数据，对于当前研究领域中亟待讨论的问题，如收集哪些在线学习数据、如何处理和转换学生在线学习数据等问题如何界定统一的指导原则；混合课程学习成绩预测模 ... |
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共育的力量：陪学生走过高三关键期
作者：刘震 出版：中国纺织出版社 日期：2023-11-01 这是一本写给高三班主任的实操指南，也是一本给高三家长提供有效辅助教育的指导手册。《共育的力量：陪学生走过高三关键期》作者提炼了带班多届高三的实践智慧，结合高三毕业班的特点，将可借鉴、易实操、有效果的方法与读者分享。本书从“走进高三”“生涯规划”“目标引领”“学法指导”“考试分析”“心理调适”“励志教育”“特殊学生”“关 ... |
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为什么孩子不爱学习：回避性动机与学生学习
作者：姜怡 出版：华东师范大学出版社 日期：2023-11-01 《为什么孩子不爱学习：回避性动机与学生学习》基于当代学习动机理论，从自我决定、期待—价值、成就目标和学业情绪等不同理论角度系统剖析了学生学习回避性动机的形成发展机制及其影响学习的心理机制，并介绍相应的教育和心理干预措施，以期能够缓解当下过度蔓延的教育焦虑。 动机是一切行为的心灵火花。当孩子们踏上学习之路，便如行舟远航 ... |
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