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南周写作启蒙课
作者:南方周末 南方人物周刊 出版:广东南方日报出版社 日期:2022-08-01 少儿写作与阅读一直是家长们最关心的学习话题之一。该读什么书、怎么分阶段读、怎么启萌孩子们的写作兴趣,都是目前的痛点难点。 这是一本十几位儿童文学名家写给家长与孩子们的阅读写作箴言。参与本书编写的名家包括朱自强、徐冬梅、沈石溪、汤素兰、王一梅、伍美珍、安武林、汤汤、殷健灵、赵丽宏、舒辉波、谢倩霓、林彦、三川玲等。他们通 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 347
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做父母是一生的功课
作者:人民政协报教育周刊 出版:中国文史出版社 日期:2023-05-01 教育孩子,任重道远。如何才能培养出身心健康且具有优秀品格的孩子,是每个家庭始终在努力尝试、探索和总结的命题。在为人父母的这条道路上,每一位家长都是新手,都同样跟孩子一起在跌跌撞撞中成长。在育儿的过程中,很多家长都会遇到难题,有焦虑,有矛盾,有纠结,甚至会束手无策。 本书聚焦家庭教育中有代表性的17个热点话题,结合具体 ... |
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解码中国经济——12位经济学家的思享课
作者:《中国经济周刊》编黄奇帆、刘 出版:人民出版社 日期:2025-05-01 ... |
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猫头鹰的智慧 : 世界上最神秘鸟类的新科学
作者:[美]珍妮弗·阿克曼著,著,任晴,译 出版:人民文学出版社 日期:2025-09-01 文津奖推荐图书《鸟类的天赋》作者珍妮弗·阿克曼重磅新作 一位自然博物作家的密林寻鸮之旅,深入探索猫头鹰的神秘世界 《纽约时报》畅销书、《出版人周刊》年度推荐图书 国家动物博物馆馆长张劲硕、鸟类学家刘阳、科普作家张率一致推荐 “如果有谁对这个世界有所了解,那只能是猫头鹰。” 千百年来,猫头鹰被视为智 ... |
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不一样的卡梅拉第七季5 我认识了新朋友
作者:[法]克利斯提昂·约里波瓦 著 著 [法]玛丽-克里斯汀·奥 出版:二十一世纪出版社 日期:2025-07-01 《我认识了新朋友》讲述了一只与众不同的蓝丝鸡马克普罗来到新学校的故事。起初,同学们对他的外表感到好奇甚至嘲笑,但在卡门的帮助下,马克普罗逐渐融入了集体。故事通过马克普罗的经历,传达了接纳差异、尊重他人的重要性,展现了友谊的力量。《不一样的卡梅拉 第七季》延续经典风格,以幽默语言和精美插图讲述了多个关于梦想、友谊、勇气等 ... |
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新文科实验中心建设的理念逻辑、路径方法与内容架构
作者:罗士美,吴伟光 著 出版:北京大学出版社 日期:2025-06-01 本书围绕新文科实验中心“为何建、如何建、建什么、怎么建”等四个核心问题,全面、系统阐释了新文科实验中心“以顺应新需求、担负新使命、实现新目标为愿景,以新文科、智慧教育、教育生态为理念,以体系化推进、生态化重构、智慧化转型、绿色化发展为路径,以育人为本、绿色为基、多跨协同、需求驱动为方法,设计新文科实验中心系统架构、功能 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 500
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新工科背景下软件开发类课程教学模式创新研究与实践
作者:贾松浩、杨彩 著 出版:化学工业出版社 日期:2025-09-01 本书针对新工科背景下软件开发类课程教学模式进行研究与实践,系统阐述了新工科背景下软件开发类课程教学模式研究的新举措和新成果。本书研究内容丰富,重视产教融合,积极引入新工具、新思想,确保所提教学模式改革具有一定的前瞻性。实践表明,新的教学构思能够显著提高学生的软件开发能力和软件开发类课程的教学质量,具有较高的推广价值,可 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 500
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唐朝传奇周刊
作者:古人很潮 著 出版:长江出版社 日期:2019-11-01 1. 篇篇经典,自带IP,知名度高。 本书所选取的篇目,如《李娃传》《南柯太守传》《霍小玉传》等,都是唐人传奇小说中的不朽名篇。 2.原滋原味的唐朝小说,带你领略盛唐风貌。 如果你想了解当时人的生活图景,又厌倦了一板一眼的历史科普,不妨来读一读这本自带情节的唐朝百科全书。 3.现代化译写,带感更带梗 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 251
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遗产保护新理念
作者:户晓辉著 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-05-01 通过深入阐发联合国教科文组织(UNESCO)三大纲领性文件(《保护世界文化和自然遗产公约》《保护非物质文化遗产公约》与《保护和促进文化表现形式多样性公约》)的新理念及其与中国实践民俗学的内在关联和价值同构,本书认为文化遗产保护的必要前提和根本旨归在于以现代价值观为公识来重估文化遗产的普遍价值,并以此作为衡量一切文化实践 ... |
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新孩子 四年级·第一条家规
作者:童喜喜 著 出版:安徽少年儿童出版社 日期:2023-07-01 《新孩子》系列童书,是著名儿童文学作家童喜喜在“新教育实验”担任十年新教育义工后,潜心创作出的一套贯彻科学教育理念、描述新时代儿童生活的非虚构儿童教育文学。本书首创了“童书即课程”的创作手法,首创了以文学提升核心素养的童书体系。根据jiaoyubu推出的《中国学生发展核心素养》要求,结合耶鲁大学耗时40年的儿童心理研究 ... |
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新孩子 二年级:萤火虫教室
作者:童喜喜 著 出版:安徽少年儿童出版社 日期:2023-07-01 《新孩子》系列童书,是著名儿童文学作家童喜喜在“新教育实验”担任十年新教育义工后,潜心创作出的一套贯彻科学教育理念、描述新时代儿童生活的非虚构儿童教育文学。本书首创了“童书即课程”的创作手法,首创了以文学提升核心素养的童书体系。根据jiaoyubu推出的《中国学生发展核心素养》要求,结合耶鲁大学耗时40年的儿童心理研究 ... |
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新孩子 三年级:英雄的书房
作者:童喜喜 著 出版:安徽少年儿童出版社 日期:2023-07-01 《新孩子》系列童书,是著名儿童文学作家童喜喜在“新教育实验”担任十年新教育义工后,潜心创作出的一套贯彻科学教育理念、描述新时代儿童生活的非虚构儿童教育文学。本书首创了“童书即课程”的创作手法,首创了以文学提升核心素养的童书体系。根据jiaoyubu推出的《中国学生发展核心素养》要求,结合耶鲁大学耗时40年的儿童心理研究 ... |
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新孩子 四年级·生死握手
作者:童喜喜 著 出版:安徽少年儿童出版社 日期:2023-07-01 《新孩子》系列童书,是著名儿童文学作家童喜喜在“新教育实验”担任十年新教育义工后,潜心创作出的一套贯彻科学教育理念、描述新时代儿童生活的非虚构儿童教育文学。本书首创了“童书即课程”的创作手法,首创了以文学提升核心素养的童书体系。根据jiaoyubu推出的《中国学生发展核心素养》要求,结合耶鲁大学耗时40年的儿童心理研究 ... |
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新孩子 三年级:笑眯眯大王
作者:童喜喜 著 出版:安徽少年儿童出版社 日期:2023-07-01 《新孩子》系列童书,是著名儿童文学作家童喜喜在“新教育实验”担任十年新教育义工后,潜心创作出的一套贯彻科学教育理念、描述新时代儿童生活的非虚构儿童教育文学。本书首创了“童书即课程”的创作手法,首创了以文学提升核心素养的童书体系。根据jiaoyubu推出的《中国学生发展核心素养》要求,结合耶鲁大学耗时40年的儿童心理研究 ... |
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新孩子 一年级:惊喜的秋天
作者:童喜喜 著 出版:安徽少年儿童出版社 日期:2023-07-01 《新孩子》系列童书,是著名儿童文学作家童喜喜在“新教育实验”担任十年新教育义工后,潜心创作出的一套贯彻科学教育理念、描述新时代儿童生活的非虚构儿童教育文学。本书首创了“童书即课程”的创作手法,首创了以文学提升核心素养的童书体系。根据jiaoyubu推出的《中国学生发展核心素养》要求,结合耶鲁大学耗时40年的儿童心理研究 ... |
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新孩子 一年级:美妙的夏天
作者:童喜喜 著 出版:安徽少年儿童出版社 日期:2023-07-01 《新孩子》系列童书,是著名儿童文学作家童喜喜在“新教育实验”担任十年新教育义工后,潜心创作出的一套贯彻科学教育理念、描述新时代儿童生活的非虚构儿童教育文学。本书首创了“童书即课程”的创作手法,首创了以文学提升核心素养的童书体系。根据jiaoyubu推出的《中国学生发展核心素养》要求,结合耶鲁大学耗时40年的儿童心理研究 ... |
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新孩子 二年级:安熊的小熊
作者:童喜喜 著 出版:安徽少年儿童出版社 日期:2023-07-01 《新孩子》系列童书,是著名儿童文学作家童喜喜在“新教育实验”担任十年新教育义工后,潜心创作出的一套贯彻科学教育理念、描述新时代儿童生活的非虚构儿童教育文学。本书首创了“童书即课程”的创作手法,首创了以文学提升核心素养的童书体系。根据jiaoyubu推出的《中国学生发展核心素养》要求,结合耶鲁大学耗时40年的儿童心理研究 ... |
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新孩子 一年级:雀跃的春天
作者:童喜喜 著 出版:安徽少年儿童出版社 日期:2023-07-01 《新孩子》系列童书,是著名儿童文学作家童喜喜在“新教育实验”担任十年新教育义工后,潜心创作出的一套贯彻科学教育理念、描述新时代儿童生活的非虚构儿童教育文学。本书首创了“童书即课程”的创作手法,首创了以文学提升核心素养的童书体系。根据jiaoyubu推出的《中国学生发展核心素养》要求,结合耶鲁大学耗时40年的儿童心理研究 ... |
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新孩子 二年级:牛妞爱雪人
作者:童喜喜 著 出版:安徽少年儿童出版社 日期:2023-07-01 《新孩子》系列童书,是著名儿童文学作家童喜喜在“新教育实验”担任十年新教育义工后,潜心创作出的一套贯彻科学教育理念、描述新时代儿童生活的非虚构儿童教育文学。本书首创了“童书即课程”的创作手法,首创了以文学提升核心素养的童书体系。根据jiaoyubu推出的《中国学生发展核心素养》要求,结合耶鲁大学耗时40年的儿童心理研究 ... |
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新高考背景下学生核心素养培养研究——以河北省为中心
作者:吴洪成,段林彤 等 著 出版:武汉大学出版社 日期:2025-04-01 本书沿着新高考的诞生发展、推广与实施,新高考背景下核心素养培养的要求,以及如何通过核心素养、学科核心素养引领下实现“教学考一体化”培育目标这一层次、逻辑的递进及互动的主线依序展开研究。全书分为上篇新高考之于高中教育的挑战,中篇高中生核心素养的培养,以及下篇核心素养视域下的“教学考一体化”探索。上述呈现的篇章分别就新高考 ... |
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