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学科英语写作教程：化学
作者：高原、张红晖、杜朋 出版：清华大学出版社 日期：2022-11-01 本教程旨在帮助化学专业的同仁有效提高英文论文写作水平，介绍了学术论文写作的特点、要点，以及自建语料库的方法及其基本应用，通过课前引入、教学活动、常用表达积累等环节，循序渐进引导学生发现、学习并掌握各章节的重难点。附录部分还提供了常用化学词缀表、示例论文等拓展学习资源。本教材教学目标明确，学科特色鲜明，既可作为化学相关专 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 281 
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知识传播与学科自主性建构
作者：陈明明 出版：复旦大学出版社 日期：2023-05-01 本书为复旦大学政治学者组织编写的开放性学术丛书——“复旦政治学评论”的第25种，书中收录了国内政治学者的十篇学术论文。 至第四篇论文内容主要针对当前中国的政治学学科发展研究思路、课程教学理念、具体方法方面存在的问题。四位作者充分阐述了独到、深刻的认识，并展现了其在政治学科研、教学方面的经验和成果，体现了中国政治学者在 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 316
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初中生物学学科全息育人
作者：朱福荣 出版：西南大学出版社 日期：2023-04-01 书稿为“学科全息育人”丛书之一，本册为《初中生物学科全息育人》，共分为六章。第一章对初中生物学科全息育人的内涵、特征、背景和价值进行论述；第二章根据初中生物学科全息育人设计的依据进行育人框架设计、育人框架阐释和育人点梳理；第三章为初中生物学科全息育人的教学设计；第四章论述了初中生物学科全息育人课堂教学实施的理念、原则； ... |
詳情>> | 售價：NT$ 260
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马克思主义理论学科学术发展报告（2022）
作者：北京大学马克思主义学院 出版：社会科学文献出版社 日期：2024-12-01 《马克思主义理论学科学术发展报告（2022）》是由北京大学马克思主义学院组织编写的，是马克克思主义理论学科学术发展的第八个年度报告。该报告从2022年度马克思主义理论学科发展专论和研究进展，以及从马克思主义理论七个二级学科学术发展，论述了2022年度马克思主义理论学科学术发展情况。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1010
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多模态学科实践（新质课程文化丛书）
作者：赵大运 出版：华东师范大学出版社 日期：2025-03-01 《多模态学科实践》旨在探讨各学科如何开展多模态学科实践，共十五章，每章对应一个学科，并包含两部分内容：一是模态论述，阐述该学科开展多模态学科实践的理论基础；二是案例分析，通过两个案例的对比分析，说明该学科开展多模态学科实践的具体操作。全书共有十五个模态与三十种案例，理论与实践紧密结合，有助于一线教师提高教学质量，培养学 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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思想政治教育学科中青年学者成长之路.第二辑
作者：冯刚 主编 出版：团结出版社 日期：2024-09-01 这是一本总结中国思想政治教育学科中青年学者教师成长历程的文集。 书中回顾总结了思想政治教育学科中青年学者的成长历程，梳理其学术成果和成长规律，对于促进学科发展和人才培养具有重要意义。探索中青年学者成长之路，可以从中发现一系列值得总结的突出成就和发展特点，以期为思想政治教育学科的发展和人才培养起到有益的促进作用。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 490
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外语学科交叉视野下的区域国别研究
作者：方友忠主编 出版：中国国际广播出版社 日期：2025-01-01 本书不仅涉及区域国别学基础研究，也有其与文学学科门类的交叉研究（包括外国文学、语言学、翻译和跨文化研究等），与法学学科门类（尤其是政治学）的交叉研究，还有区域国别专题研究——各国教育研究。本书研究主题丰富，涉及学科多样，展示了外语学科与区域国别研究广泛的关联性、同质性，也为读者的基础研究和专题研究提供参考。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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学科德育指导手册（中学）
作者：罗滨、申军红、林秀艳 出版：清华大学出版社 日期：2024-01-01 《学科德育指导手册（中学）》涵盖通识理论、学科指导和典型课例，内容分为两大部分，即通识部分和学科部分。通识部分着重阐明学科德育的缘起与政策依据，学科德育的基本理念、方法、策略，以及学科德育的专业保障。学科部分提供中小学代表性学科的德育范畴、实施建议和典型课例。每个学科均包含明确的“5 X”学科德育范畴，“5”为《中小学 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 199
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学科德育指导手册（小学）
作者：罗滨、申军红、林秀艳 出版：清华大学出版社 日期：2024-01-01 《学科德育指导手册（小学）》涵盖通识理论、学科指导和典型课例，内容分为两大部分，即通识部分和学科部分。通识部分着重阐明学科德育的缘起与政策依据，学科德育的基本理念、方法、策略，以及学科德育的专业保障。学科部分提供中小学代表性学科的德育范畴、实施建议和典型课例。每个学科均包含明确的“5 X”学科德育范畴，“5”为《中小学 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 194
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小神童·科普世界系列：揭秘学科
作者：林晓慧 编 出版：浙江摄影出版社 日期：2022-01-01 动物学、植物学、化学、数学、物理学、地理学小朋友，翻阅本书，你将会了解各种各样的学科，打开多姿多彩的世界大门。 让我们步入知识海洋，开始一段段学科之旅吧！ ... |
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纪思——门类学科背景 下的艺术学探索
作者：李心峰 著， 韦铀、黄露选编 出版：安徽教育出版社 日期：2024-06-01 李心峰教授作为我国新时期艺术学最初的倡导者、艺术学的学科反思及建设的践履者、艺术学走向学科独立的有力推动者，始终以持续饱满的学术热情紧紧追踪学科前行的脚步，立足学科发展的实际，有的放矢地探讨一系列热点、焦点、难点话题，形成了大量的学术成果。本书以2011年艺术学升格为门类学科、艺术学理论作为其中的一级学科诞生到2023 ... |
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马克思主义理论学科研究方法
作者：兰青松著 出版：中国社会科学出版社 日期：2023-03-01 马克思主义理论学科研究方法对从事马克思主义理论工作的学习者和研究者来说具有重要的方法论意义。本书在对马克思主义经典文献进行研读的基础上，系统梳理了马克思主义理论学科文献考证方法、马克思主义理论学科文本深度解读方法、马克思主义理论学科思想史回溯方法、马克思主义理论学科比较分析方法、马克思主义理论学科词频统计方法和马克思主 ... |
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高中历史学科全息育人
作者：朱福荣 出版：西南师范大学出版社 日期：2023-01-01 书稿为“学科全息育人”丛书之一，本册为 《高中历史学科全息育人》，主要叙述了高中历史学科全息育人的相关理论与实践，共分六章。章是高中历史学科全息育人概述，主要叙述了高中历史学科全息育人的概念、内涵、提出背景、育人价值。第二章是高中历史学科全息育人点导引，主要叙述了高中历史学科全息育人导引的编制依据、内容，高中历史学科全 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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干部教育学科化研究
作者：蒋元涛著 出版：中国社会科学出版社 日期：2023-07-01 干部教育培训是干部队伍建设的先导性、基础性、战略性工程。持续提升干部教育培训的质量和效益，客观上需要将干部教育学科化，建设干部教育学二级学科，以筑牢干部教育培训的理论基础和学理支撑。 本书以干部教育学科化为研究对象，从学科的原点出发，在综合学界已有研究的基础上，构建学科化的理论分析框架，并据此探讨干部教育学科化的逻 ... |
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课程整合下的学科实践活动探索
作者：鲁爱茹 出版：中国书籍出版社 日期：2024-06-01 《课程整合下的学科实践活动探索》是有关学科事件活动探索的的文集，全书将更大比例放在多学科融合的跨学科主题综合实践活动上，即立足某一学科，以主题来组织其他相关学科的内容和学习方式，实现综合学习。通过围绕真实情境中的项目或任务，搭建跨学科主题学习与实践，体现课内与课外，校内与校外的有机结合。通过这样变革学习方式，追求在问题 ... |
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学科项目化学习：基于学生视角的校本实践
作者：梁莉，王子轶 出版：上海交通大学出版社 日期：2024-05-01 基于我校自2021年以来开展的学科项目化学习的研究与实践，呈现各学科设计的学科项目方案、实践案例，以及聚焦学生视角总结提炼的案例及论文等，为从事项目化学习的研究人员提供丰富的案例参考，为开展学科项目研究的基层学校开拓实践思路，提供经验借鉴。书稿中，编著者就何为项目化学习中的“学生视角”进行科学界定，并就如何在学科项目设 ... |
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情报学学科体系、学术体系和话语体系论纲
作者：苏新宁等 出版：科学出版社 日期：2024-08-01 《情报学学科体系、学术体系和话语体系论纲》指出了构建中国特色情报学三大体系的必要性，全面梳理了中国情报学学术史，分别从中国特色情报学学科体系、学术体系、话语体系三个方面进行了深入探索，提出了重要观点和对策建议，*后指出中国情报学学科未来建设道路。《情报学学科体系、学术体系和话语体系论纲》紧密联系中国社会发展需要，对推进 ... |
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何以建制：民国时期教育学科制度化研究
作者：张小丽 出版：社会科学文献出版社 日期：2025-03-01 本书系探究中国教育学科如何在现代大学建制并实现其制度化的学科史研究。全书从“教育学”类目在中国图书分类系统中的变迁、教育学科在高等教育体系中的制度化过程，以及大学附设教育研究机构的设置历程三个维度，考证历史事实，抓取教育学科建制之初及其发展过程的历史逻辑，勾画制度化的大节奏；通过个案，描写不同时期大节奏中的小侧面。以此 ... |
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地方本科高校学科治理权配置研究
作者：蔺全丽著 出版：中国社会科学出版社 日期：2025-05-01 本书基于地方本科高校学科发展不能很好满足人才培养和区域经济社会发展需求的现实，以学科治理权配置为切入口，遵循理论与实践相结合的思路，主要采用质性研究方法，构建地方本科高校学科治理权配置的价值环模型，结合分权制衡理论、网络治理理论和知识生产模式理论，确立包括学科指导权、决策权、执行权、参与权和评价权的五权分析框架。通过政 ... |
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乔建中文集 （当代中国传统音乐研究系列）（全套共十册） 扫码赠送音视频
作者：乔建中文 出版：上海音乐出版社 日期：2023-05-01 《当代中国传统音乐研究系列?乔建中文集》是中国著名民族音乐学家乔建中自20世纪70年代以来至今50多年的学术成果汇编，共十册文集，约380余篇文章，收录了作者撰写的各类文论，是乔建中学术成果的完整集结。 ... |
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