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时间岛学前教育研究中心
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护海实策（第六辑）——董氏国际海洋可持续发展研究中心报告精选
作者： 出版：中国海洋大学出版社 日期： ... |
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学前教育科学研究方法（21世纪学前教师教育系列教材）
作者：何慧华 等 出版：中国人民大学出版社 日期：2019-05-01 《学前教育科学研究方法》按照教育科学研究的逻辑顺序，详细介绍了学前教育科学研究的原则、方法和途径。具体内容包括学前教育科研项目的选择、如何制定研究计划、选择具体的研究方法（观察法、调查法、实验法、测验法、作品分析法、个案法、行动研究法、质的研究等）、研究资料的分析及研究结果的呈现等。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 176
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学前教育评价
作者：胡云聪 申健强 李容香 出版：人民邮电出版社 日期：2015-06-01 其一，自成体系，理论与实践相结合。全书分为两大部分，共十章。第一部分介绍了学前教育评价的理论基础。第二部分着重引领读者进入学前教育评价的实施过程。其二是引用了最新的文献资料，力求能反映学前教育评价的最 ... |
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学前教育学
作者：郑三元，张建国 主编 出版：湖南大学出版社 日期：2015-08-01 郑三元、张建国主编的《学前教育学高等院校学前教育专业精品教材》在扼要介绍学前教育的概念及意义，学前教育事业的产生与发展，学前教育的性质和特点，学前教育与社会发展、儿童发展的基础上，重点阐述了学前儿童体、智、德、美全面发展的内容和实施原则及游戏活动、教学活动、生活活动等实施载体，分类梳理了学前教育环境 ... |
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学前教育概论
作者：朱宗顺 出版：高等教育出版社 日期：2015-03-01 《学前教育概论高等院校学前教育专业规划教材》由绪论和十一章主题内容组成，涵盖了学前教育理论和实践领域的学科发展、儿童、教师、学前教育目的与内容、环境、家庭、社区、幼小衔接、游戏、学前教育评价、学前教育管理等基本问题。本书全面把握并吸收学前教育理论研究的最新成果，根据学前教育学科群的发展变化，将通用的 ... |
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学前教育学
作者：王小溪 主编 出版：东南大学出版社 日期：2016-03-01 由王小溪主编的《学前教育学高等教育学前教育专业实践应用型系列教材》由导论引领全文，通过八章进行阐述，导论从学前教育学开始着笔，理解随着儿童观的转变，我们开始看到儿童的发展和本能（**章）。第二章把视野放大，探讨在一个大系统内学前教育和社会中经济、政治和文化的相互作用。 第三章列举依据学前教育发展国 ... |
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学前教育评价
作者：程秀兰 主编 出版：北京师范大学出版社 日期：2016-05-01 程秀兰主编的这本《学前教育评价》是教师教育 课程标准配套教材、全国教师资格证书考试通用教材 。全书由评价理论篇、评价技术篇和评价实践篇三篇 构成。其中，评价理论篇着重对学前教育评价的产生 与发展、意义与作用、学前教育评价的原则、类型， 学前教育评价的主要理论基础和理论模式进行概述； 评价技术篇着重围 ... |
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学前教育学
作者：王玉荣，新世纪高职高专教材编审委员会 编 出版：大连理工大学出版社 日期：2017-01-01 《学前教育学》特点： 1.针对性和适度性。编写组成员根据多年从事学前教育工作经验和师范教育教学经验，针对学前教育师资力量培养的实际情况编排内容，重点突出，讲解精练，力求结合幼儿园工作的实际需要，体现新的、必要的基础理论知识。 2.清晰性和完整性。《学前教育学》以学前教育实践工作需要为依据组织编写 ... |
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学前教育管理学
作者：秦旭芳，向海英 主编 出版：湖南大学出版社 日期：2015-08-01 本书共十二章，在阐释幼儿园管理的基本理论和基本原则的基础上，对幼JLNl各项实务管理提供可操作的程序和方法，从微观角度探索幼儿园的运营、内部保教、总务、人力资源、班级管理、队伍建设、园长成长以及公共关系、园所评价、幼儿园组织文化等，既适合学前教育专业本、专科的学生使用，也可作为幼儿教师培训和广大学前 ... |
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日本学前教育
作者：刘小青 出版：文化艺术出版社 日期：2017-01-01 与日本做邻国，可能是中国*的不幸。一百年多年来，日本给中国人民带来了巨大的苦难和伤痛。但差距就是差距，不管你承不承认，差距实实在在摆在那里。我们有*的理由仇恨这个民族，但改变不了这个事实。正视这个恶邻 ... |
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学前教育政策法规
作者：杨莉君，李洋 主编 出版：湖南大学出版社 日期：2015-08-01 根据我国学前教育发展的需要，针对当前学前教育专业学生的特点，从我国现行的诸多教育政策、法律和法规中选择了与幼教实践工作紧密相关的部分法律、法规，包括《国家中长期教育改革和发展纲要2010 2020年》《幼儿园管理条例》《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》《幼儿园工作规程》《儿童权利国际公约》《中 ... |
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儿童生活中我是谁：学前教育导论（第9版）
作者：Stephanie，Feeney 出版：商务印书馆 日期：2019-03-01 1.美国深受喜爱的学前教育扛鼎之作； 2.学前教育领域权威的百科全书； 3.原中国学前教育研究会理事长、北师大教育学部教授冯晓霞作序推荐； 4.北京师范大学学前教育研究所（系）所长洪秀敏教授领衔 ... |
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学前教育简史
作者：李召存，祝贺 出版：华东师范大学出版社 日期：2015-03-01 “学前教育简史”是《高等职业学校学前教育专业教学标准》“课程设置”的重要模块。 本教材依据《高等职业学校学前教育专业教学标准》，精选对培养优秀幼儿园教师有重要价值的课程内容，尤其是优秀幼儿园教学案例，并吸收学科前沿知识、教育改革和教育研究最新成果。 ... |
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优秀儿童成长课 （套装10册）
作者：郄亚威 主编，时间岛绘 出版：应急管理出版社 日期：2020-08-01 10大主题能力，及时发现并解决问题，超燃 上学了，孩子们会遇到各种各样的问题，比如上学焦虑、害怕与人沟通、做事情拖拖拉拉、注意力不集中面对孩子的这些问题，被妈妈们誉为亲子阅读蓝板砖的《优秀儿童成长课》 ... |
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少年读水浒·林冲 读水浒故事 品英雄传奇 在高度忠于原著的基础上 用适合孩子阅读的语言，让青少年体会
作者：陈禹安 主编，时间岛 绘 出版：应急管理出版社 日期：2020-12-01 1.用主要人物串联整部原著，让孩子对《水浒传》中的主要人物及其主要事件有清晰认知，避免学生阅读大部头半文言的原著产生阅读挫败感，进而排斥阅读。 2.重要的故事情节，在每本书中都有涉及，但出发点和角度 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 216
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少年读水浒·李逵 读水浒故事 品英雄传奇 在高度忠于原著的基础上 用适合孩子阅读的语言，让青少年体会
作者：陈禹安 主编，时间岛 绘 出版：应急管理出版社 日期：2020-12-01 1.用主要人物串联整部原著，让孩子对《水浒传》中的主要人物及其主要事件有清晰认知，避免学生阅读大部头半文言的原著产生阅读挫败感，进而排斥阅读。 2.重要的故事情节，在每本书中都有涉及，但出发点和角度 ... |
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少年读水浒·武松 读水浒故事 品英雄传奇 在高度忠于原著的基础上 用适合孩子阅读的语言，让青少年体会
作者：陈禹安 主编，时间岛 绘 出版：应急管理出版社 日期：2020-12-01 1.用主要人物串联整部原著，让孩子对《水浒传》中的主要人物及其主要事件有清晰认知，避免学生阅读大部头半文言的原著产生阅读挫败感，进而排斥阅读。 2.重要的故事情节，在每本书中都有涉及，但出发点和角度 ... |
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少年读水浒·宋江 读水浒故事 品英雄传奇 在高度忠于原著的基础上 用适合孩子阅读的语言，让青少年体会
作者：陈禹安 主编，时间岛 绘 出版：应急管理出版社 日期：2020-12-01 1.用主要人物串联整部原著，让孩子对《水浒传》中的主要人物及其主要事件有清晰认知，避免学生阅读大部头半文言的原著产生阅读挫败感，进而排斥阅读。 2.重要的故事情节，在每本书中都有涉及，但出发点和角度 ... |
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漫画成语故事（6册套装）给7-12岁孩子的趣味成语学习书，内容涉及5000+成语 全套书包含204个
作者：郄亚威 主编，时间岛 绘 出版：应急管理出版社 日期：2021-02-01 1.故事经典，语言通俗易懂。本套书编者在研究了该年龄段孩子的语言接受水平的前提下，采用便于孩子理解的语言方式，将故事用通俗易懂的语言讲给孩子听，既不失经典韵味，又方便孩子理解。 2.释义权威，解释详 ... |
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少年读水浒（5册套装）鲁智深+李逵+宋江+武松+林冲 读水浒故事，品英雄传奇，小学生读不懂《水浒传》
作者：陈禹安 主编，时间岛 绘 出版：北京时代华文书局 日期：2020-12-01 ... |
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