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少儿语言艺术训练·基础篇1(4-6岁) 少儿语言艺术训练·基础篇1(4-6岁)
作者:语言小博士研发团队  出版:中国传媒大学出版社  日期:2019-02-01
《少儿语言艺术训练基础篇1》是为24岁的幼儿编写的语言训练教材,也是一套综合性的少儿语言训练课程。根据各个年龄阶段儿童的心智、语言程度以及实际应用需求设计。作者通过多年的理论研究和实践积累,用开启兴趣科学训练梯度前行的教学理念指导读者学习。本书注重声音启蒙和习惯培养,通过讲故事、听故事,潜移默化地影响孩子的语言认知和审 ...
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售價:NT$ 365

少儿语言艺术训练·基础篇2(4-6岁) 少儿语言艺术训练·基础篇2(4-6岁)
作者:语言小博士研发团队  出版:中国传媒大学出版社  日期:2019-02-01
《少儿语言艺术训练(第2册)》是为3-6岁的幼儿编写的语言训练教材,也是一套综合性的少儿语言训练课程。根据各个年龄阶段儿童的心智、语言程度以及实际应用需求设计。作者通过多年的理论研究和实践积累,用开启兴趣科学训练梯度前行的教学理念指导读者学习。本书通过课前小故事、词语练习、绕口令、儿歌、看图说话、成语故事和古诗词朗诵等 ...
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售價:NT$ 365

少儿语言艺术训练·进阶篇2 少儿语言艺术训练·进阶篇2
作者:语言小博士研发团队  出版:中国传媒大学出版社  日期:2020-03-01
《少儿语言艺术训练进阶篇1》是为912岁的青少年编写的语言训练教材。 分为四个单元:*单元吐字发声技巧与方法,介绍呼吸控制、口腔控制、喉部控制与嗓音保护和吐字发声训练的方法; 第二单元我是演说家,讲授有稿演讲、即兴演讲的技巧以及演讲稿写作规范; 第三单元我是小演员,介绍表演的奥妙及基本技能训练方法,并指导进行剧目 ...
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售價:NT$ 348

少儿语言艺术训练·进阶篇1 少儿语言艺术训练·进阶篇1
作者:语言小博士研发团队  出版:中国传媒大学出版社  日期:2020-03-01
《少儿语言艺术训练进阶篇1》是为912岁的青少年编写的语言训练教材。 分为四个单元: *单元吐字发声技巧与方法,介绍呼吸控制、口腔控制、喉部控制与嗓音保护和吐字发声训练的方法; 第二单元我是演说家,讲授有稿演讲、即兴演讲的技巧以及演讲稿写作规范; 第三单元我是小演员,介绍表演的奥妙及基本技能训练方法,并指 ...
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售價:NT$ 348

理性语言的心理形式与意志表现 理性语言的心理形式与意志表现
作者:[中国]理性语言的心理形式与意志表现  出版:中央编译出版社  日期:2018-07-01
语言学研究的对象世界里,语言存在常常被视为自然语言的存在,语言存在问题也被等同于自然语言的问题,语言学研究的语言之意实乃自然语言之意。如果我们可以将语言存在等同于科学研究的自然对象,如果语言存在的自然语言之意可以体现其全部存在真实,那么,语言学的研究之路就会为我们带来语言是什么的确定、清晰而彻底的答案。但是,这样的设 ...
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南开语言学刊(2017年第2期) 南开语言学刊(2017年第2期)
作者:南开大学文学院 汉语言文化学院 编  出版:商务印书馆  日期:2018-01-01
《南开语言学刊》由南开大学文学院、汉语言文化学院组织编写。本期设有5个板块,特稿音系和语音 韵律格局专题语法语义词汇文字,共收录《能简则简和分清主次语言研究方法论》(沈家煊)、《关于汉语声调的一些思考》徐丹、《汉语的信息结构和语调模式》秦鹏等23篇论文。 ...
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售價:NT$ 254

南开语言学刊(2018年第2期) 南开语言学刊(2018年第2期)
作者:南开大学文学院,汉语言文化学院 编  出版:商务印书馆  日期:2019-05-01
《南开语言学刊》由南开大学文学院、汉语言文化学院组织编写。本期设有音韵与方言语音词汇语法评述补白六个栏目,共收录《听者语言背景和不同线索对汉语停顿感知的影响》陈默、《汉语发音器官词语的转喻链研究》项成东、《玩的就是心跳概念框架生成探微》孙屹涛等20篇文章。 ...
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售價:NT$ 246

语言小天才-动物童话 语言小天才-动物童话
作者:北京儿童语言能力培养研究课题组  出版:江西高校出版社  日期:2018-10-01
本书从动物、植物、生活、环保、海 洋、魔法等主题出发,从童话教育的角度 来培养孩子的语言能力,为孩子提供切实 可行的指导,帮助孩子在阅读童话、自创 童话的过程中,轻松、自然地去获取知识, 提高语言和思维能力。 ...
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售價:NT$ 163

语言小天才-海洋童话 语言小天才-海洋童话
作者:北京儿童语言能力培养研究课题组  出版:江西高校出版社  日期:2018-10-01
本书从动物、植物、生活、环保、海 洋、魔法等主题出发,从童话教育的角度 来培养孩子的语言能力,为孩子提供切实 可行的指导,帮助孩子在阅读童话、自创 童话的过程中,轻松、自然地去获取知识, 提高语言和思维能力。 ...
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售價:NT$ 163

语言小天才-环保童话 语言小天才-环保童话
作者:北京儿童语言能力培养研究课题组  出版:江西高校出版社  日期:2018-10-01
本书从动物、植物、生活、环保、海 洋、魔法等主题出发,从童话教育的角度 来培养孩子的语言能力,为孩子提供切实 可行的指导,帮助孩子在阅读童话、自创 童话的过程中,轻松、自然地去获取知识, 提高语言和思维能力。 ...
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语言小天才-植物童话 语言小天才-植物童话
作者:北京儿童语言能力培养研究课题组  出版:江西高校出版社  日期:2018-10-01
本书从动物、植物、生活、环保、海 洋、魔法等主题出发,从童话教育的角度 来培养孩子的语言能力,为孩子提供切实 可行的指导,帮助孩子在阅读童话、自创 童话的过程中,轻松、自然地去获取知识, 提高语言和思维能力。 ...
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语言小天才-生活童话 语言小天才-生活童话
作者:北京儿童语言能力培养研究课题组  出版:江西高校出版社  日期:2018-10-01
本书从动物、植物、生活、环保、海 洋、魔法等主题出发,从童话教育的角度 来培养孩子的语言能力,为孩子提供切实 可行的指导,帮助孩子在阅读童话、自创 童话的过程中,轻松、自然地去获取知识, 提高语言和思维能力。、植物、生活、环保、海 洋、魔法等主题出发,从童话教育的角度 来培养孩子的语言能力,为孩子提供切实 可行的指导, ...
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售價:NT$ 163

南开语言学刊(2017年第1期) 南开语言学刊(2017年第1期)
作者:南开大学文学院 汉语言文化学院 编  出版:商务印书馆  日期:2017-12-01
《南开语言学刊》辑刊,一年两期,CSSCI来源辑刊,为商务印书馆语言学期刊方阵成员,由南开大学文学院和汉语言文化学院编,主编石锋教授。主要栏目有语音、语法、语用、文字、词汇、评述等。2017年第1期收录了王萍、杨荣志、石锋等28位作者的20篇论文,内容涉及语音、语法语义、词汇文字、应用语言学及述评。 ...
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售價:NT$ 281

学校整体课程的文化逻辑(学校整体课程探索丛书) 学校整体课程的文化逻辑(学校整体课程探索丛书)
作者:罗禹  出版:华东师范大学出版社  日期:2023-08-01
学校整体课程的文化逻辑》立足课程育人,通过分析学校课程情境、学校课程哲学、学校课程目标、学校课程体系、学校课程实施与评价、学校课程管理等,与三亚市学校整体课程案例相结合,总结提升出学校整体课程的七种文化逻辑。 ...
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学校整体课程的系统设计(学校整体课程探索丛书) 学校整体课程的系统设计(学校整体课程探索丛书)
作者:吕锐  出版:华东师范大学出版社  日期:2023-11-01
学校整体课程的系统设计是学校文化的重建过程,也是学校形成办学个性、提升教育质量的根本保证,有利于培育完整学生、提升教师课程领导力、提升学校内涵发展水平。本书从学校课程情境、学校课程哲学、学校课程目标、学校课程框架、学校课程实施、学校课程管理6个方面介绍了学校整体课程系统设计的整合框架,从理论基础到具体实践,对课程系统设 ...
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从学校管理走向学校经营:校长的育校观与育校实践 学校管理走向学校经营:校长的育校观与育校实践
作者:余伟珏  出版:华东师范大学出版社  日期:2023-04-01
《从学校管理走向学校经营:校长的育校观与育校实践》概述了如何建一所代表浦东开放气质的特色学校、创一所体现浦东现代化的城郊学校、办一所体现新时代高质量发展的百年老校、改一所国际大都市中的农村学校。揭示了当校长身处不同学校、不同社会发展阶段,怎样在“改革重点、学校特点、未来可能”三个点位上谋划谋求一所学校的改革与发展、带领 ...
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学校效能视域下的农村学校校长领导力研究 学校效能视域下的农村学校校长领导力研究
作者:于海英甄莹张雨 著  出版:冶金工业出版社  日期:2021-05-01
本书针对学校效能视域下的农村学校校长领导行讨论研究、数据分析并提出建议,详细探讨了农村学校校长领导力的内涵、构成、价值等方面基本概况,阐述了农村学校校长领导力现状及其影响因素,从理论和实践基础上分析了学校效能视域下农村学校校长领导力影响因素间相互作用机制。为农村学校校长领导力如何才能有效提升农村学校效能提出政策建议和策 ...
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售價:NT$ 398

如何更好地培养学生(一套从学校管理到学校文化重塑的完整框架,全方位打造教育正向力的7条建议) 如何更好地培养学生(一套从学校管理到学校文化重塑的完整框架,全方位打造教育正向力的7条建议)
作者:[美]乔恩·戈登、吉姆·范·艾伦  出版:中国青年出版社  日期:2025-09-01
搭乘“学校能量巴士”,引领你的学校文化迈向成功!本书由畅销书作者乔恩·戈登与教育专家吉姆·范·艾伦博士合著,提供了具体可行的策略与鼓舞人心的案例,旨在协助你与各利益相关方共同构建积极向上的学校文化。书中介绍了一套独特且经过实践验证的方法,用以重新定义学校及教育机构为协作发展的平台,使学生与教职工共同参与文化建设,并在其 ...
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融合教育学校教学与管理(融合教育学校管理者、教师参考读物) 融合教育学校教学与管理(融合教育学校管理者、教师参考读物)
作者:彭霞光 杨希洁 冯雅静 等,编注  出版:华夏出版社  日期:2023-01-01
随着在全世界范围内融合教育的兴起与发展,越来越多的学校成为无条件接纳所有学生的融合教育学校。如何从教学与管理的角度更好地建设融合教育学校,如何让更多的有特殊教育需要的学生能够进入融合教育学校学习,既是学校管理者、教育管理者需要面对的问题,也是研究者感兴趣的方向。 《融合教育学校教学与管理》在解读融合教育相关概念,梳理 ...
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售價:NT$ 250

学校整体课程的深度实施(学校整体课程探索丛书) 学校整体课程的深度实施(学校整体课程探索丛书)
作者:吴家英  出版:华东师范大学出版社  日期:2023-09-01
学校整体课程的深度实施》展示了以小学为主的学校课程建构路径。学校整体课程是学校为实现育人目标,整合包括国家课程,地方课程和校本课程在内的课程之总体,整体主义的课程观在主体上尊重受教育者的主体性和整体性,同时尊重教育者的本性,整体课程正成为当今课程开发和课程改革的趋势。 基于境脉学习理论,通过反复的打磨和推敲,本书建立 ...
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售價:NT$ 296

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