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语言与权力:二战后马来西亚语言教育政策发展研究
作者:刘勇 出版:时事出版社 日期:2025-07-01 作为后殖民国家,马来西亚以其多元族群和多元文化著称,族际关系整合是其民族国家建构的核心问题。语言是族群文化的载体,各族群争取母语在国家教育体系中的地位,实则是关于文化权力的争夺。结合马来西亚特殊的政治发展背景,语言教育政策的变化体现了族群间的权力博弈本质,也反映了民族国家建构进程中的矛盾和冲突。本书以马来西亚语言教育政 ... |
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教育数字化赋能教师专业发展研究
作者:周翔 著 出版:武汉大学出版社 日期:2025-04-01 教育数字化是我国建设高质量教育体系和培养高质量人才的重要基础。本书研究教育数字化赋能教师群体发展的支撑性力量。全书分为五个章节。第一章阐述教师专业发展的历史沿革、基本理论和数字化转型现状;第二章从立德树人、数字智慧和超越技术三个层面阐述数字化赋能教师专业发展的时代价值、核心要素和创新能力;第三章从交叉融合、均衡配置和数 ... |
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STEM教育生态与学生发展:国际经验与启示
作者:汪超艺 出版:山东人民出版社 日期:2024-09-01 21世纪的人才要在当今复杂世界中维持竞争力,需要具有快速掌握新的知识技能以解决复杂问题、收集和评估信息的能力,尤其是从各种数字媒体中获取信息的能力。各国的教育实践表明,STEM 教育有助于培养学生的科学探究能力、创新意识、批判性思维、信息技术能力等未来社会技能和创新能力,并有可能在学习者的未来生活和工作中持续发挥作用。 ... |
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青少年心理发展与教育(第2版)
作者:杨淑鸿、付强、于茵 出版:清华大学出版社 日期:2023-05-01 本书主要包括绪论、青少年的生理发展与教育、青少年的认知发展与教学、青少年的自我发展、青少年的情感发展与情感培养、青少年的品德发展与培养、青少年的同伴关系发展与教育、家庭与青少年心理发展、学校与青少年心理发展、互联网与青少年发展、青少年心理社会问题与教育等内容。本书内容多样化,增强了可读性、可教性和可学性。除适用于相关学 ... |
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思想政治教育学科发展史论
作者:杨业华 出版:学习出版社 日期:2022-07-01 本著作以马克思主义思想政治教育理论为理论基础,以习近平总书记关于思想政治教育的重要论述精神为指导,以“思想政治教育学科发展史”这一核心问题为主线,以思想政治教育学科发展演进的历史过程为经,以思想政治教育学科的内在逻辑结构为纬,运用以史带论、史论结合的方法,从纵横两个方面对思想政治教育学科发展史进行了系统研究。本书是第一 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 219 ![]() |
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小学教育发展新论
作者:孙百娥 出版:九州出版社 日期:2019-03-01 这是一部研究小学教育发展的论文集。围绕小学教育发展过程中的新现象和新问题,各位学者从不同视角展开研究和探索。研究涵盖小学教育发展规划、培养模式等宏观问题和课程、教学、教材建设等微观问题。作者们从不同地域、不同学校小学教育发展中的特殊性出发,针对卓越教师、学生核心素养、公费师范生培养等小学教育专业发展的新问题,运用实证调 ... |
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中国流动儿童心理发展与教育:整合与协同的模式
作者:熊猛 叶一舵 出版:北京师范大学出版社 日期:2024-12-01 本书聚焦城市化进程中流动儿童群体的心理健康与教育议题,以“描述—解释—预测—控制”为逻辑主线,系统考察其心理发展规律与教育干预路径。本书突破传统对流动儿童“问题视角”的局限,兼顾其消极心理与积极品质的双向剖析,既深入探讨相对剥夺感等风险因素的负面影响,亦挖掘幸福感、心理资本等积极品质的内在保护机制。通过整合家庭、学校、 ... |
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婴幼儿社会性发展与教育
作者:孙卫,周慧 出版:复旦大学出版社 日期:2023-04-01 现代社会对儿童性格、情绪情感、人际交往等社会性的发展与教育越来越重视。婴幼儿期的社会性发展对人一生的发展起着奠基作用,因此,了解婴幼儿社会性发展的特点和轨迹,提供适宜的教育成为重要的教育课题。 本书基于婴幼儿社会性发展的特点,以“主题 章节”“理论论述 实践指导”“内容索引 案例导航”的形式呈现相关理论论述和实践教育 ... |
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发展与教育心理学(第3版)
作者:刘万伦 姚静静 出版:高等教育出版社 日期:2022-09-01 本书是教师教育公共课教材。本次修订是根据*发布的《教师教育课程标准(试行)》《中小学和幼儿园教师资格考试标准及大纲(试行)》的要求和近十年的教学实践中发现的问题,以及当前线上教学、向上线下混合式教学等改革的需要,对全书内容进行了修改、补充和完善。本书包括发展与教育心理学学习导论、心理发展的基本问题与理论、小学生心理发展 ... |
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中国超常儿童发展与教育
作者:施建农等 出版:科学出版社 日期:2023-10-01 党的二十大报告指出,“坚持为党育人、为国育才,全面提高人才自主培养质量,着力造就拔尖创新人才”,这为新时代的拔尖创新人才培养工作指明了方向。拔尖创新人才培养对于新时代加快建设教育强国、科技强国、人才强国具有重大战略意义。《BR》本书是中国科学院心理研究所超常儿童研究中心近35年来的研究成果和教育经验心得的汇编,从超常儿 ... |
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教育装备新技术发展报告
作者:李红印、梁森山 出版:清华大学出版社 日期:2022-06-01 《教育装备新技术发展报告》包含边缘计算、人工智能实验教学、虚拟现实技术、3D 打印技术、新型显示技术、开源软硬件六章模块,分别从历史与现状综述、典型应用案例、育人价值分析、未来发展与展望等方面进行论述。扎实开展新材料、新工艺、新技术、新装备研究。通过调查研究,初步摸清了适用于教育装备研发、设计、制造的新材料、新工艺、新 ... |
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中国应急教育与校园安全发展报告2024
作者:高山主编 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-12-01 本书在回顾和总结2023年中国应急教育与校园安全发展状况的基础上,梳理国内外校园安全研究的发展趋势、热点领域以及潜在议题,聚焦校园网络舆情、青少年心理健康、高校交通安全、电信网络诈骗等重点难点校园安全问题,展开广泛的校园问卷调查与调研分析,并提出相应的解决方案。同时,本书紧跟互联网、大数据、人工智能等新技术的发展潮流, ... |
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国际组织人才培养:海外高校案例研究(国际组织与教育发展)
作者:闫温乐 等 出版:上海教育出版社 日期:2025-04-01 本书稿是张民选主编的“国际组织与教育发展”丛书中最新的研究成果,为国家哲学社会科学教育学2018年度一般项目的结题成果,主要选取美国、英国、瑞士、荷兰、日本、泰国等国家的20所在国际组织人才培养领域具有典型代表性的高校,对其国际组织人才培养模式进行案例研究,包括高校相关的课程建设、实践设计、实习见习等方面的理念与举措进 ... |
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婴幼儿心理发展教育指南
作者:陈本友 出版:西南师范大学出版社 日期:2022-07-01 婴幼儿时期是人一生中发展速度最快、变化程度最复杂的阶段,其早期的生活经验、心理发展状况,不仅影响着当时的生长发育状况,还对以后的儿童期、青少年期乃至成人期的智能水平、社会能力、身心健康等都产生重大影响。而养育和教育不仅仅是家长和幼儿园的事情,也是社会大众的责任,因此,家长、学前教育工作者、社会大众都应掌握幼儿的身心发展 ... |
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职业教育高质量发展研究 光明社科文库·教育与语言
作者:陈前,王鹤,高跃函 出版:光明日报出版社 日期:2025-03-01 本书旨在推动职业教育体系的优化与升级,以满足社会对高素质技能人才的需求。本研究将关注以下几方面:职业教育体系改革:研究如何完善职业教育体系,提升职业教育的质量和效益,促进职业教育的多元化发展;创新人才培养模式:探索创新的人才培养模式,结合现代科技手段,实现职业教育的个性化、差异化和全面化;师资队伍建设:研究如何加强师资 ... |
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儿童发展与教育心理学
作者:程翠萍 出版:西南师范大学出版社 日期:2022-11-01 本书是重庆市一流本科课程和重庆市课程思政特色课程“儿童教育与发展心理学”的配套教材。全书共十二章,包括:绪论“儿童发展与教育心理学概述”;第一章:儿童身心发展相关?——生理基础;第二章:儿童为何变得聪明?——认知发展;第三章:儿童性格如何形成?——人格发展;第四章:儿童怎样适应社会?——社会性发展;第五章:儿童如何判断 ... |
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中国式现代化与法学教育发展
作者:汪后继、彭诚信 主编 出版:上海人民出版社 日期:2023-11-01 本书国绕“中国式现代化与法学教育发展”展开,涵盖“涉外法治人才培养”“法律专业博士培养”“新文科视域下的学科交叉与数字法学”“新时代纪检监察学科建设”四大主题,旨在中国式现代化的背景下,探索涉外法治人才培养道路,推动法律专业博士培养项目的建设,回应新文科视域下的学科交叉与数字法学的快速发展,发展和完善新时代纪检监察学科 ... |
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“互联网+”时代下高校教育管理的创新性发展研究
作者:邱杨 王辉 出版:中国海洋大学出版社 日期:2025-01-01 此选题是基于互联网视角研究高校教育管理的专著。全文重点从七个部分做了阐述:第一,高校教育管理概述;第二,高校教育管理模式分类;第三,“互联网 ”时代下高校教育管理工作的新机遇和新挑战;第四,“互联网 ”时代下高校文化管理的创新路径探析;第五,“互联网 ”时代下高校教学管理的创新路径探析;第六,“互联网 ”时代下高校行政 ... |
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发展与教育心理学
作者:侯秋霞,赖雪芬 出版:华东师范大学出版社 日期:2017-08-01 《发展与教育心理学国家教师资格考试及师范类毕业生上岗考试参考教材》是国家教师资格考试及师范类毕业生上岗考试参考教材,依据《中小学和幼儿园教师资格考试标准及大纲(试行)编写。教材系统和精准地阐述发展与教育心理学的基本概念、基本原理和基本理论,力求使教材体系清晰完整,知识严谨规范,资料准确、立论正确、结论可靠,着力于提高学 ... |
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语文教育研究 2024(师范生专业发展路径探索专辑)
作者:汤天勇,陈志平,李芳芳主编 出版:武汉大学出版社 日期:2024-12-01 本书是一本对语文教育进行深入而系统研究的著作,通过总结语文教育经验,概括语文教育的本质与规律,以期激活研究思路,开拓研究视野,形成研究成果,为语文教育工作者提供教学参考。全书共分6个板块,包括师范探源、教材研究、教学策划、语文视点、教学反思和作文指要,涉及中文师范专业核心能力培养路径探索、汉语言文学师范生专业培养的有效 ... |
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