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大書城 以“ 全文 模式”搜“ 浙江省教育厅教研案 ”共有 14497 結果:小貼士:您可以使用“精確”查詢方式縮窄範圍 支援简体 / 繁體 / 正體字輸入搜索
高中语文教学现场:一个教研员的思考和实践 高中语文教学现场:一个教研员的思考和实践
作者:杨勇  出版:华东师范大学出版社  日期:2020-11-01
上海市黄浦区教育学院高中语文教研员杨勇老师书中展现了他在高中语文教研员岗位上的所见所思,很多地方体现出教研员的工作特色。作者的研究取向指向解决教育现场中的问题。著作中的许多文章,就是语文教研员教学常规工作的真实记录,给同行以真切的启发。教研员平时工作*主要的交流对象是一线教师,这本书里的不少文章,是备课札记或评课发言, ...
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售價:NT$ 408

对话式研训:教研转型新走向 对话式研训:教研转型新走向
作者:孙志明  出版:西南交通大学出版社  日期:2021-09-01
《对话式研训:教研转型新走向-中小学教师对话式研训的理论与实践》详细介绍了中小学教师“对话式研训”的理念、操作的过程、实施的方法及相关技能,并附有培训实录,使读者能更深入地认识“对话式研训”。 《对话式研训:教研转型新走向-中小学教师对话式研训的理论与实践》是教师培训管理者、培训师、一线教师共同研究和实践后的成果 ...
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学前教育教研员工作指南 学前教育教研员工作指南
作者:刘丽  出版:北京师范大学出版社  日期:2018-07-01
教研工作是将理论联系到实际的一座桥梁,它研究理论在实践中的运用策略,解决实践中的问题,同时又用理论武装了实践者。本书系学前教育教研员工作指南,结合学前教育教研员的工作实际、特点、流程及职责,将其工作内容细分为学习与发展、指导与服务、培养与跟进、管理与评价、研究与改革等板块,具体呈现幼教教研员工作的方方面面以及基本规范。 ...
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售價:NT$ 195

追寻百年红迹  擘画浙里蓝图:浙江省大学生红色旅游创意策划大赛精选作品集(2019—2021年) 追寻百年红迹 擘画浙里蓝图:浙江省大学生红色旅游创意策划大赛精选作品集(2019—2021年)
作者:周慧颖,陈蔚 编  出版:中国旅游出版社  日期:2022-07-01
红色旅游资源承载着党和人民英勇奋斗的光荣历史,记载着中国革命的伟大征程和感人事迹,是党和国家的宝贵财富。为更好地发挥红色旅游资源在“立德树人”教育中的作用,积极响应浙江省文化和旅游高地建设,经浙江省文化和旅游厅同意,由浙江旅游职业学院于2019年开始承办浙江省大学生红色旅游创意策划大赛。为进一步巩固“大赛”成果、总结“ ...
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有效教研案例研究 有效教研例研究
作者:王新年  出版:大象出版社  日期:2017-06-01
《有效教研例研究》一书坚持以例研究为抓手,问题解决为导向,思维方法为引领,学识比较为途径,专业发展为目标,教学主张为归宿,为一线教师应对课改实践中的问题提供解决思路、途径和方法。例研究具有情境性、亲历性、真实性和引导性的优点,是一种接 ...
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售價:NT$ 288

漫谈初中数学教研 漫谈初中数学教研
作者:翟立安  出版:上海交通大学出版社  日期:2014-06-01
《漫谈初中数学教研》以漫谈的形式,对整个教学过程涉及的十个重要方面,即教学目标、教学设计、教学引入、教学提问、教学生成、教学细节、教学策略、教学评价、教学反思、教学研究,进行了深入的思考和阐述。全书所提倡的“教学设计要普度众生”“要学会推敲 ...
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理想课堂的三重境界——干国祥的教研教改 理想课堂的三重境界——干国祥的教研教改
作者:  出版:漓江出版社  日期:
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京剧旦角表演研究:演教研三记 京剧旦角表演研究:演教研三记
作者:于萍  出版:九州出版社  日期:2023-06-01
本书共分三编一附录;编京剧表演理论研究;第二编京剧王(瑶卿)派剧目学演;第三编京剧表演教学研究;附录:艺术探索。 一、思维模式与程式规范,以话剧与京剧相比。话剧是西方传入的戏剧,根源是西方文化,京剧是固有的传统戏剧,根源是东方文化,东西方两种文化思维模式是不同的。戏剧文化作为大文化的分支,在美学意识上,东西方戏剧各有 ...
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内经教研心法【国医大师李今庸医学全集】 内经教研心法【国医大师李今庸医学全集】
作者:李今庸  出版:学苑出版社  日期:2023-10-01
本书为《国医大师李今庸医学全集》分册之一,是“十四五”国家重点图书出版规划项目,主要内容为为中医《黄帝内经》教学的研究辅导资料,主要介绍了《黄帝内经》的成书及沿革,研究《黄帝内经》的方法等。全书分为九个部分:绪言、第一章养生、第二章 阴阳五行、第三章 脏象、第四章 经络、第五章 病机、第六章 病证、第七章 诊法、第八章 ...
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天津市中小学优秀线上教学教研案例集 天津市中小学优秀线上教学教研例集
作者:  出版:天津科学技术出版社  日期:
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小学生数学思维发展研究 小学数学课教研 小学生数学思维发展研究 小学数学课教研
作者:小学生数学思维发展研究课题组 著  出版:陕西师范大学出版社  日期:2023-09-01
本书主要从“数与代数”“图形与几何”“统计与概率”三个方面出发,探索小学生数学思维发展的情况,每一部分相对独立,且遵从实证研究的规范,即按照“研究问题”“文献述评”“研究设计”“研究结果与分析”“结论与讨论”等环节来呈现研究过程。 ...
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小学数学教材分析与比较 数学课教研教学研究 小学数学教材分析与比较 数学课教研教学研究
作者:徐文彬,彭亮,刘春辉 著  出版:陕西师范大学出版社  日期:2023-09-01
教材分析与比较解决以下问题: 教师为什么要进行教材分析与比较?教师如何开展教材的分析与比较? 如何具体地分析与比较“运算律”“认识三角形和四边形”“统计与概率”的教材内容编排?一线教师应该如何理解课程、教材和教学三者之间的关系? 教材分析与比较何以成为一线教师开展教学设计的必要准备? ...
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“一核·三链·三模·六化”校本教研新样态——典型教育教学案例 “一核·三链·三模·六化”校本教研新样态——典型教育教学
作者:  出版:西南大学出版社  日期:
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和孩子们一起幸福地过日子:看见幼儿生活中的课程资源(幼儿园课程生活化教研探索丛书) 和孩子们一起幸福地过日子:看见幼儿生活中的课程资源(幼儿园课程生活化教研探索丛书)
作者:  出版:福建教育出版社  日期:
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售價:NT$ 199

和孩子们一起幸福地过日子:温暖的师幼闲聊(幼儿园课程生活化教研探索丛书) 和孩子们一起幸福地过日子:温暖的师幼闲聊(幼儿园课程生活化教研探索丛书)
作者:林雅静 陈佳  出版:福建教育出版社  日期:2025-04-01
本书提出“让师幼闲聊点亮童年时光”的教学主张,并从让闲聊自在发生、让闲聊主张智慧、让闲聊舒长生命、让闲聊成就幸福四个方面诠释主张。本书分为理念与例两个部分。理念部分,通过主张的“提出与诠释、意义与价值、实施原则、实施形式、实施要点”五个部分为读者阐释:师幼闲聊中,教师如何支持闲聊、如何应用闲聊、如何研习闲聊等关键问题 ...
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和孩子们一起幸福地过日子:创“有意思”的幼儿园环境(幼儿园课程生活化教研探索丛书) 和孩子们一起幸福地过日子:创“有意思”的幼儿园环境(幼儿园课程生活化教研探索丛书)
作者:本书主编 叶明芳  出版:福建教育出版社  日期:2025-04-01
在福建省普通教育研究室提出的“和孩子们一起幸福地过日子”主张引领下,厦门市莲云幼儿园重新梳理了幼儿立场的幼儿园环境创设,提出创设“有意思”的幼儿园环境的教育主张,并将实践经验归纳整理,该书是其成果。全书分为理念与策略、课程故事两部分。理念与策略向读者阐述了创“有意思”的环境这一主张的内涵诠释、实践意义、实践策略。特别是 ...
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水工混凝土材料检测技术(浙江省普通高校新形态教材 水利工程类现代学徒制系列教材) 水工混凝土材料检测技术(浙江省普通高校新形态教材 水利工程类现代学徒制系列教材)
作者:刘进宝,陈宇翔 著  出版:水利水电出版社  日期:2021-10-01
本书是浙江省普通高校“十三五”新形态教材,是编者在总结近几年建筑材料课程教学与改革实践经验的基础上,针对水利工程建设领域水工混凝土材料质量检测岗位(群)的任职要求,校企合作编写而成的高职高专教材。本书主要以水工混凝土材料的性能与质量检测为主线,重点介绍了水利工程常用建筑材料的技术性能、工程应用和质量检测技术。本书共8个 ...
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环境保护公众参与实案释法(法律职业通用案例教材) 环境保护公众参与实释法(法律职业通用例教材)
作者:竺效  出版:中国人民大学出版社  日期:2022-07-01
环境保护公众参与实释法 ...
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售價:NT$ 230

经方类解与医案心悟(经方祖药通释与应用丛书) 经方类解与医心悟(经方祖药通释与应用丛书)
作者:吕志杰  出版:中国医药科技出版社  日期:2023-07-01
笔者认为,学用经方之路的捷径是多看经方名家之医,故在阅读大量古今名家医的基础上,筛选其经方医,再精选之,编撰成《经方医与方药研究》。本书分为概论、各论及附录。概论为医与经方两大方面的系统探讨。医概论讲了医的概念、医的源流述要、医的重要作用、医的学习视点、医的学习方法、医的书写类例及医的评注内容 ...
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中医医案学·国中医药行业高等教育“十四五”规划教材 中医医学·国中医药行业高等教育“十四五”规划教材
作者:姜德友, 方祝元主编  出版:中国中医药出版社  日期:2023-11-01
本教材上篇主要介绍中医医的发展源流,中医医学的概念、性质、特点、作用与价值及研究内容;中医医的记录形式和书写风格;医学习要点和方法;医整理研究方法;现代中医门诊病历和住院病历的书写规范。下篇介绍古今医著作介评与医选析。每章以中医医著作为纲,每部医著作下分列医著介评、典型医评析、参考医。医著介评阐述 ...
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