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联合国教育、科学及文化组织,金琦,方洁
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教学与学习的科学:每位教师都应知道的56项教育研究成果(涵盖13个领域,从认知科学、教育学、心理学出
作者:布拉德利·布什、爱德华·沃森、卢德米拉·博加特切克 出版:中国青年出版社 日期:2025-04-01 1、《可见的学习》作者、墨尔本大学教育研究所荣誉教授约翰·哈蒂推荐。 2、前作《学习的科学:每位教师都应知道的99项教育研究成果(升级版)》入选中国教育新闻网 ... |
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数智魔方:信息技术与教育教学融合的上城探索
作者:“上城区教育高质量发展系列丛书”编委会 编著 紫金港 出品 出版:上海交通大学出版社 日期:2023-05-01 古往今来,技术发展是驱动教育变革的关键力量。本书系统介绍了杭州市上城区积极开展人工智能时代学教方式转变的实践探索,从课程、课堂、学习、评价、校园和治理各个侧面打 ... |
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互联网+教育:教与学的变革
作者:上海教育博览会组委会 出版:华东师范大学出版社 日期:2018-09-01 思考 教育新变革 探讨 我们如何应对 实践 成就教育精美未来 正在为教育领域带来一场数字化、信息化、全球化的历史性变革 《互联网 教育:教与学的变革》围绕互联 ... |
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科学外史V
作者:江晓原 出版:中信出版社 日期:2024-02-01 江晓原谈科学史 让你一秒钟爱上科学 1. 科学之外读史,颠覆你脑海中的大科学家印象 牛顿、莱布尼茨神仙打架 到底谁是“微积分之父” 他与胡克的战争为什么“ ... |
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科学公益与教育减贫——贫困高中生资助项目效果评估
作者:潘昆峰、何章立 出版:知识产权出版社 日期:2022-02-01 本书基于数据分析和访谈分析,从宏观层面出发,研究高中资助项目效果,科学设计资助方案,持续跟踪并收集参与项目学生的入学、就业、收入数据,深入调查研究,探索不同资助方式的效果,为后期政策的制定、财政资金的拨付和其他社会资源的进入提供可靠的理论依 ... |
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世界教育思想文库:理解脑——新的学习科学的诞生
作者:经济合作与发展组织 编 出版:教育科学出版社 日期:2014-12-01 本书用通俗的语言,澄清了广泛存在的“神经谬误”,深入浅出地呈现了当前学习科学研究的最新成果,适合于家长、教师与教育研究者阅读。 ... |
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联合国事务年度评论:2016-2017
作者:[美]乔基姆·穆勒[Joachim,Müller] [美]卡 出版:社会科学文献出版社 日期:2020-05-01 本卷对联合国主要机构2016-2017年度(2016年9月至2017年9月)的主要发展情况进行了评论,包括联合国大会、安全理事会、经济及社会理事会、国际法院和秘 ... |
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全球治理中的中国与联合国
作者:张贵洪 出版:时事出版社 日期:2017-07-01 本书是复旦大学联合国研究中心成立十周年纪念文集,收录了中心师生有关联合国问题的研究成果。本文集的内容涉及联合国与全球治理、联合国与新型国际关系、联合国与维和行动、联合国与全球反恐、联合国与国际制裁、联合国与选举援助、联合国与发展议程、联合国 ... |
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学习科学与技术
作者:蔡慧英 出版:电子工业出版社 日期:2024-09-01 本书主要将学习科学研究领域中重要的研究成果转化为具有实操性的教学内容,旨在带领大家吸纳学习科学中的重要知识,在理解学习本质规律的基础上掌握科学地设计学习的综合能力,从而为学习者的有效学习提供支撑。具体地,本书主要从认知主义和建构主义等学习理 ... |
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幼儿园科学教育活动指导
作者: 出版:华中师范大学出版社 日期: ... |
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科学传播手册:科学中心和科学活动
作者:[意]安娜-玛丽·布吕亚,[意]米凯拉·里奇奥 出版:社会科学文献出版社 日期:2023-06-01 这是一本有关科学传播理论和实践的指南。 汇集众多科学传播领域的专家的实践经验和相关研究成果,是科技馆从事科学传播专业人员的工具书。科学传播,是一项艰巨的任务,从业者需要在不丢失关键信息的情况下,让大众理解和掌握基础科学知识。 希望本书能 ... |
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中国教育法治发展报告2017
作者:中国教育科学研究院教育法治与教育标准研究所 出版:外语教学与研究出版社 日期:2019-06-01 《中国教育法治发展报告2017》本书系统分析了我国教育法治在2017年开展的工作以及取得的进展,并对教育立法、教育法治理论等等教育法治问题进行了专题研究,并有详细的教育法治案例分析。对教育行政部门依法行政、中小学校法治工作以及教育法律研究都 ... |
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联合国发展系统功能实现与改革方向研究
作者:梁琳 著 出版:人民出版社 日期:2023-05-01 本书基于作者在联合国的工作经验,总结联合国发展系统对世界发展和变革的作用,概述了联合国发展系统从产生到演变的全过程,并对现在联合国发展系统组织分散的原因进行了分析。进而从全球经济发展的角度介绍了联合国发展系统创立后是如何通过吸收先进的经济思 ... |
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开放:科学的未来
作者:中国科协学会服务中心 出版:科学技术文献出版社 日期:2025-02-01 本书聚焦开放科学领域深化研究内容,面向全国学会职能和实际工作需求,为提升公共服务能力提供工作指南和模式参考。本书定位为一部兼具较高可读性与重要参考价值的开放科学科普读物与资料汇编。目标读者主要是一般科研人员和科技社团的管理人员,鉴于他们自身 ... |
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徐晓白科学论著选集
作者:《徐晓白科学论著选集》编辑委员会 出版:科学出版社 日期:2017-06-01 徐晓白院士早期从事无机化学研究,攻克新型日光灯荧光料开发、稀土元素高温二元化合物合成表征等多个关系国计民生的重要科学难题。20世纪七十年代,徐晓白先生响应国家号召,从无机化学研究转向环境化学的研究,在有机污染物分析方法、环境行为和生态毒理学 ... |
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馆校结合—科学教育与新媒体
作者:赵立新,钟 琦 主编 出版:科学普及出版社 日期:2015-07-01 “馆校结合·科学教育”论坛从2009 年创建,至今已举办了五届,从一个课题交流平台成长为中国科普研究所在场馆科学教育领域的品牌学术活动。从第六届开始,本论坛提升 ... |
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上海报告·2023:落实联合国2030年可持续发展议程上海自愿评估报告
作者:上海世界城市日事务协调中心、上海社会科学院《上海报告》编写组 出版:上海社会科学院出版社 日期:2024-09-01 2015年9月25日,联合国可持续发展峰会上,193个国家正式签署了《变革我们的世界:2030 年可持续发展议程》,作为与2000年《联合国千年宣言》关于全球发展进程相衔接的框架性文件。该议程提出了17个可持续发展目标寻求巩固发展千年发展目 ... |
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何为科学 科学是什么 科学不是什么 一本书理解现代科学
作者:亚当·弗兰克,马塞洛·格雷斯,埃文·汤普森 出版:中信出版社 日期:2025-04-01 1. 一本书理解现代科学。 穿越科学的历史,看清那些推动人类进程的关键时刻,了解现代科学所取得的辉煌成就和对世界的巨大改变,探寻科学的本质和真义。科学界一贯推 ... |
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中国学位与研究生教育40年(1978—2018)
作者:学位教育,教育史 中国,1978—,2018,研究生教育 出版:中国科学技术出版社 日期:2018-12-01 《中国学位与研究生教育40年(19782018)》一书由中国学位与研究生教育学会副会长、北京理工大学研究生教育研究中心主任王战军教授带领北京航空航天大学、北京理 ... |
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《联合国国际货物销售合同公约》评释(第3版)
作者:李巍 出版:法律出版社 日期:2023-10-01 《联合国国际货物销售合同公约》于1980年4月11日在维也纳联合国国际货物销售合同会议上通过,共4部分101条,公约规定国际货物销售合同应考虑适用新的国际经济秩序原则、平等互利原则、照顾不同的社会、经济和法律制度原则等。 本书运用条 ... |
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