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新工科视域下课程思政建设的理论与实践探索
作者:童卫丰 出版:浙江大学出版社 日期:2022-06-01 本书是2021浙江省课程思政教学研究项目的研究成果,将课程思政与新工科专业建设有机融合,将四个自信、工程伦理、大国工匠、家国情怀、责任担当等思想政治教育元素融入工科专业理论、实践、活动、课程实施全过程,形成具有新工科特色的课程思政建设的经验成果。全书共六章,diyi章、第二章和第三章分别为新工科课程思政建设的内涵意蕴、 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 235 ![]() |
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会计专业群课程思政案例(职业院校教师培训与继续教育丛书;金苑文库 浙江金融职业学院中国特色高水平高职学校建设系列成果)
作者:张薇 刘冰洋 出版:中国人民大学出版社 日期:2024-03-01 会计专业群课程思政案例(职业院校教师培训与继续教育丛书;金苑文库 浙江金融职业学院中国特色高水平高职学校建设系列成果) ... |
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高校学术研究成果丛书— 基于课程思政的大学英语教学研究
作者:刘丹 出版:中国书籍出版社 日期:2023-12-01 《基于课程思政的大学英语教学研究》以大学英语教学为基底,以课程思政为导向,对基于课程思政的大学英语教学研究展开论述,介绍了高校课程思政教学改革与发展,引导读者了解课程思政和高校课程思政教学;介绍了高校英语教学与“课程思政”的结合,从不同角度对其进行分析;详细阐述了高校英语教学实践与“课程思政”思路探索,让读者对其实践思 ... |
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化学教学论实验课程思政教学案例(黄红梅)
作者:黄红梅、严海林 主编 出版:化学工业出版社 日期:2023-07-01 《化学教学论实验课程思政教学案例》内容包括课程介绍、课程各项内容及要求、课程思政教学案例。课程各项内容及要求包括:课程目标及内容、课程资源、教学理念、课程要求、课堂规范、课程考核与学术诚信。课程思政教学案例精选了初、高中化学教材中12个代表性实验。需要特别指出的是,课程思政教学案例模块除包括常规教案中的教学内容、教学目 ... |
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全国交通运输职业院校课程思政优秀案例集
作者:浙江交通职业技术学院 出版:上海交通大学出版社 日期:2023-06-01 《全国交通运输职业院校课程思政优秀案例集》收录交通运输职业院校课程思政优秀案例48个,其中课程思政典型案例44个,院校课程思政建设的典型案例4个。每个优秀案例都由三部分内容组成,分别是案例综述、案例解析、案例反思。书中的课程思政典型案例有明确的课程思政教学目标,突出价值yin领,具有较强的针对性、时效性、创新性、示范性 ... |
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高校课程思政育人体系的整体性与协同性研究
作者:王桂林 著 出版:人民出版社 日期:2023-08-01 站在新时代的历史方位,全面推进课程思政建设是高校落实立德树人根本任务的重要理念创新和实践探索。高校的课程思政建设需要充分挖掘各类课程的思想政治教育元素,构建课程思政育人体系。 本书以高校课程思政育人体系的整体性与协同性为主题,在深入探讨课程思政建设源流发展与价值意蕴的基础上,聚焦育人体系的整体性与协同性,较为全面系统 ... |
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诚信为本 立德树人——“中级财务会计”课程思政探索与实践
作者:陈旭东,徐良金,林雁, 陈瑜婕, 鲁啸宇 出版:立信会计出版社 日期:2023-10-01 本书是云南财经大学“中级财务会计”课程主讲教师关于中级财务会计课程的课程思政建设成果,分为上篇研究成果和下篇教学成果。其中,研究成果主要是几位教师关于中级财务会计课程思政建设的理论探索。教学成果包括课程思政融入通过情景教学、实践教学的路径探索(专业知识概述、思政元素、思政案例、思政语录、法律法规、历史故事、思考与启示) ... |
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金融类课程思政教学探索与实践(专业核心课卷)
作者:张海洋,冯建芬,肖欣荣 出版:对外经贸大学出版社 日期:2022-10-01 把课程思政融入专业教学是党和国家对专业课教师提出的时代要求,因而具备这样的能力也是教师教学基本功之一。在各级部门的指引下,开展课程思政建设已经成为全体教师的常规工作,金融学类专业是当前社会的热门专业,学生基数大,社会声誉好,优先规范地做好本专业所涵盖课程的课程思政建设可以起到较好的示范作用。我们选取的这些课程通常是金融 ... |
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医学整合课程思政案例集——重庆医科大学的探索与实践
作者:邓世雄 出版:科学出版社 日期:2023-01-01 教育是国之大计、党之大计,承担着立德树人的根本任务。为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,落实教育*《高等学校课程思政建设指导纲要》等文件精神,提高医学人才培养质量,重庆医科大学按照器官系统医学整合课程体系对课程思政教学案例进行分类汇编,形成一本具有思政特征、医学特色、专业特点的课程思政案例集。《医学整合课程 ... |
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赋能高校图书馆第二课堂——课程思政等教育模式创新探究
作者:赵建庆、王巧玲、 彭霞、袁艺轩 著 出版:上海社会科学院出版社 日期:2023-10-01 本书以教yu部最新发布的2020年版《高等学校课程思政建设指导纲要》为指导,结合实际案例详细探讨了高校图书馆作为极其重要的“第二课堂”,如何更好地创新“课程思政”教育模式。在全面分析该指导纲要的基础上,提炼并构建出新时代课程思政建设所要求的思政元素七维度体系。然后以该体系为指导,从线下模式、SPOC模式以及O-AMAS ... |
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北京林业大学林学院五分钟林思考课程思政工作室成果集 2421
作者:石彦君 等 编 出版:中国林业出版社 日期:2023-11-01 本成果集主要包括三部分内容。第一部分是“五分钟林思考”课程思政工作室介绍,主要是工作室建设过程中的方案、阶段性总结、导师工作内容、重点团队建设标准等过程性材料;第二部分是林学类代表性课程的课程思政教学指南,主要是9个重点团队结合试点课程撰写的对应专业课程思政教学指南;第三部分是相关教学改革研究论文,主要是在工作室建设期 ... |
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生理学课程思政学习指导(医药高等职业教育新形态教材)
作者:吴隽松 杨留才 滕飞翔 出版:中国医药科技出版社 日期:2022-12-01 本书以认知主义教学理论为指导,基于课程的特征和定位,基于学生的学习特点,基于“立德树人”的培养目标,以知识为基础,以学生为中心,以科学思维和自主学习能力为重要环节,渗透科学素养和医学人文关怀的培养的教学理念。本书紧密联系生理教学实际,挖掘课程承载的思想政治教育元素,将思政教育材料和知识传授相融合,在专业教学中渗透思政教 ... |
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高校外语学科课程思政教学设计案例选编
作者:李凤 出版:天津人民出版社 日期:2022-08-01 近年来,上海师范大学外国语学院进行了课程思政建设,经过一段时间的探索和实践,取得了一定的成绩。部分教师总结实践教学经验,结合理论形成了几十篇案例。本书选取其中的二十一篇典型案例编撰成书,共分英语专业篇、日语专业篇、法语专业篇和大学英语篇四个部分,均由课程基本情况、课程思政元素分析、教学设计及内容、教学手段及方法、教学过 ... |
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浙江工商大学课程思政教学优秀案例汇编(文本类)
作者:赵英军 厉小军 出版:浙江工商大学出版社 日期:2023-06-01 本书围绕某门专业课程或专业课程教学中某一章节、教学环节或知识点展开,并精选40个教学案例,每个教学优秀案例包括课程简介、课程思政育人理念与目标、课程思政元素与融入点、教学设计(学情分析、教学重难点、教学目标、教学策略、教学过程、形成性评价等)、教学成效、教学反思、特色与创新等,有明确的“课程思政”教学目标,突出价值引领 ... |
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理工类公共基础课课程思政教学案例集 王旭东 邵珠山
作者:王旭东,邵珠山 主编 出版:北京大学出版社 日期:2023-02-01 《理工类公共基础课课程思政教学案例集》共8 篇,分别对应“高等数学”“线性代数”“概率论与数理统计”“大学物理”“理论力学”“材料力学”“工程力学”“图学”8 门公共基础课,共计89 个课程思政实用教学案例。这些案例结合教学章节从案例主题、案例资料、结合章节、思政元素、课程思政教学目标、案例描述等方面进行了详细的说明和 ... |
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课程思政:从理念到实践
作者: 出版:上海交通大学出版社 日期: 本书围绕立德树人的重要目标,紧抓课程思政的教育热点,从中国传统育人思想研究入手,采用历史分析的视角,对课程思政理念的形成做了系统梳理;从现有理论文章入手,采用文献梳理的视角,对课程思政的相关内涵、育人功能、构建策略做了适度归纳;从相关概念入手,采用比较分析的视角,力图厘清课程思政与思政课程学科德育以及显性与隐性的关系, ... |
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外语教育中的课程思政探索
作者:文旭, 徐天虹 出版:西南师范大学出版社 日期:2021-06-01 课程思政是新时代我国教育教学的主要特色之一,作为我国教育的重要组成部分,外语教育如何落实课程思政,是必须认真思考和聚力研究的问题。《外语教育中的课程思政探索》组织了一批长期奋斗在高校外语教育一线的教育工作者,从日常实践经验出发,在理性分析的基础上,尝试探索高校外语教育课程思政的实践路径。本书总体分为三个板块:一是对课程 ... |
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课程思政融入中学地理教学协同机制研究
作者:程金龙 出版:社会科学文献出版社 日期:2023-09-01 课程思政是构建全员、全程、全课程育人格局,落实立德树人根本任务的有效途径。地理学天然具有文理兼容、紧密结合国家重大战略需求等思政属性,是开展课程思政的重要学科。本书基于课程思政融入中学地理教学的政策、实践、时代和学术等背景,结合人本主义理论、人的本质理论、建构主义理论、教育性教学思想、多元智能理论等,解读其概念体系和理 ... |
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高校课程思政教学设计案例精选(化学化工类)
作者:盛况 杨仕平? 编 出版:上海教育出版社 日期:2023-01-01 党的二十大报告指出:“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。”育人的根本在于立德,寓价值观引导于知识传授和能力培养之中,这是人才培养的应有之义,也是课程思政的逻辑起点。 上海师范大学化学与材料科学学院将党建优势、学科优势转化为育人优势,大力推进课程思政建设,取得了初步成果。本案例集精选学院教师20篇教学 ... |
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生物学科课程思政教学指南
作者:杜震宇 出版:华东师范大学出版社 日期:2020-08-01 《生物学科课程思政教学指南》由《指南》简介与使用说明、生物学科的课程思政教育理念、教学原则与策略、生物学科课程思政的八个维度及其诠释、生物学课程的课程思政教学评价原则、标准与操作策略、生物学二级学科代表性课程的课程思政教学指南(动物学、植物学、微生物学、水生生物学、生物化学、生理学、神经生物学、分子生物学、细胞生物学、 ... |
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