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新通用大学英语综合教程2(第二版)
作者:《新通用大学英语》项目组 出版:高等教育出版社 日期:2018-03-01 新通用大学英语综合教程(第二版)在*版的基础上,更新Text C的篇章及习题,保留其余大部分的语料内容,但是,配合赵雯老师在中国大学MOOC上线的大学英语慕课教学实践,进行新的篇幅调整,力图在新的网络教学时代做出一种全新出版方式的尝试和探索。 ... |
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新农人 新农业与新互联网时代
作者: 出版:中国农业科学技术出版社有限公司 日期: ... |
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新文科、新探索、新界标:外语课程思政学理与实践
作者: 出版:对外经贸大学出版社 日期: ... |
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新标准、新教材、新课堂高中数学教与学
作者:王国江 出版:同济大学出版社 日期:2024-07-01 为了更好地将高中数学学科素养渗透到日常教学中,帮助教师明晰教学目标、梳理教学重点,提高教学效率,主编组织了各层面高中数学优秀教师深入领会新课程标准,研究新高考改革的要求,总结一线教学经验,将新课程标准的理念和新教材内容、新高考要求有机结合,编写了本书。本书每章均包含知识梳理、讲练平台、基础训练、能力提高、归纳小结五个部 ... |
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新经济 新设计 新动能:数智创意提升新经济新动能
作者:罗仕鉴 出版:浙江大学出版社 日期:2024-10-01 书稿为浙江省社科基金重大项目“创意设计融合智能技术提升新经济新动能的实现路径研究”结题成果。新经济是当今世界发展的主流,以数据要素为核心的新经济已然成为第四次工业革命的代名词。本书提出创意设计融合智能技术的“智能创意设计”新概念,并阐述智能创意设计提升新经济新动能的内生路径与外协路径。内生路径指的是智能化、网络化、数字 ... |
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新质生产力:领航算力时代新产业新赛道
作者:刘志彪 凌永辉 孙瑞东 出版:机械工业出版社 日期:2025-01-01 本书围绕“如何读懂新质生产力”“如何发展新质生产力”“如何向‘新’而行,寻找企业未来蓝海新赛道”三大有关高质量发展的核心之问,帮助企业布局未来产业、找准蓝海赛道、把握增长航向。 核心之问一“如何读懂新质生产力”,全景式地解读了什么是新质生产力;新质生产力“新”在何处;关于新质生产力存在哪些认知误区;如何发展新质生产力走 ... |
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新媒介、新思维、新话语:影游融合的新美学研究
作者:李雨谏,李典峰,陈旭光 著 出版:中国国际广播出版社 日期:2024-12-01 “影游融合研究丛书”系2018年度国家社科基金艺术学重大招标课题的结项成果。该成果获评优秀,丛书亦得到2024年度国家出版基金资助。 该丛书对影游融合的新业态、新产业、新技术、新美学与新理论等进行了全面、深入、系统的研究,具有开创性和填补空白的意义,建构起一套基本完整的理论体系和美学构架,也具有方法论探索意义,为新 ... |
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新空间●新业态●新交通——2025城市交通规划年会论文集
作者:中国城市规划学会城市交通规划专业委员会编 出版:中国建筑工业出版社 日期:2025-08-01 本书收录了“2025城市交通规划年会”入选论文218篇。内容涉及与城市交通发展相关的诸多方面,强调空间协同、规划转型、新业态与新技术以及智能决策,反映了我国交通规划设计、交通治理等理论和技术方法的近期新研究成果,以及在大模型与应用、城市更新与韧性提升等领域的创新实践。 本书可供城市建设决策者、交通规划建设管理专业技术人 ... |
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新悦读与作文1年级
作者:《新悦读与作文》编写组,王丽丽 编 出版:吉林出版集团有限责任公司 日期:2017-06-01 《新悦读与作文(一年级)》从小学一年级孩子的特点出发,研究了低年级学生对阅读、写作的兴趣,按照从读到写、循序渐进的原则组织编写。 《新悦读与作文(一年级)》注重启迪童真童趣,弹拨文思文采,引领孩子走进多彩的语文世界。浅显的童谣、民歌丰富了 ... |
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新悦读与作文2年级
作者:《新悦读与作文》编写组,王丽丽 编 出版:吉林出版集团有限责任公司 日期:2017-06-01 《新悦读与作文(二年级)》具有如下特点: 1.精挑阅读知能点 依据小学语文新课标以及二年级各版本语文教材编写,按照二年级学生的认知水平,选定若干个阅读知识点及技能点。这些知能点全面、适合、实用。有方法的引领,有意蕴的点拨,也有字词的提示 ... |
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新悦读与作文3年级
作者:《新悦读与作文》编写组,施海燕 编 出版:吉林出版集团有限责任公司 日期:2017-06-01 《新悦读与作文(三年级)》实现了写话的可视化、形象化,将枯燥的理论转化为幽默的漫画、直观的图表,帮学生打开写话的闸门。《新悦读与作文(三年级)》紧扣新课标要求,突出单元重点,推出经典写话范例及同步训练指导,集中攻克写话这一难关。 ... |
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新悦读与作文4年级
作者:《新悦读与作文》编写组,施海燕 编 出版:吉林出版集团有限责任公司 日期:2017-06-01 习作能力的根是阅读能力。阅读是写作的基础。劳于读书,逸于作文。一是说,怎样写,大多是从阅读中悟到的,凭借一个个例子,可以使学生举一反三,既不断熟练阅读的技巧,又不断习得作文的技巧。就写论写,往往捉襟见肘,以读促写,才能海阔天空。二是说,厚积 ... |
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新悦读与作文5年级
作者:《新悦读与作文》编写组,邓明春 编 出版:吉林出版集团有限责任公司 日期:2017-06-01 知识改变世界,读书丰富人生。阅读是认识自然与社会的重要途径,是语文学习中的必要环节,也是完善自我不可缺少的手段。认真而细致地阅读,可以增加你的知识积累,可以充实你的精神生活,可以拓展你的思考空间,也可以陶冶你的审美情操。置身于阅读之中,你将 ... |
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新悦读与作文6年级
作者:《新悦读与作文》编写组,邓春明 编 出版:吉林出版集团有限责任公司 日期:2017-06-01 知识改变世界,读书丰富人生。阅读是认识自然与社会的重要途径,是语文学习中的必要环节,也是完善自我不可缺少的手段。认真而细致地阅读,可以增加你的知识积累,可以充实你的精神生活,可以拓展你的思考空间,也可以陶冶你的审美情操。置身于阅读之中,你将 ... |
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新悦读与作文7年级
作者:《新悦读与作文》编写组,丁建华 编 出版:吉林出版集团有限责任公司 日期:2017-06-01 ... |
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新悦读与作文8年级
作者:《新悦读与作文》编写组,朱艳红 编 出版:吉林出版集团有限责任公司 日期:2017-06-01 《新悦读与作文(八年级)》特点: 首先,科学指导课外阅读。文化的积累和文化的建构更多的还依靠课外阅读。可现在的问题是学生的阅读量太小,一方面学生没有时间读书,不但要培养学生阅读一流作品的兴趣,而且还要提高学生阅读的品位和趣味。 其次,重 ... |
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新悦读与作文9年级
作者:《新悦读与作文》编写组,戴天稳 编 出版:吉林出版集团有限责任公司 日期:2017-06-01 《新悦读与作文(九年级)》将从阅读、写作两个方面人手,引领你进入一个更广阔的语文学习天地。丰富的内容、活跃的理念,将带给你阅读的享受、思考的快乐、练笔的情趣、知识的补充。 《新悦读与作文(九年级)》透视中考阅读命题,共安排16周内容,每一 ... |
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新教育晨诵:初三上册
作者:朱永新,许新海,童喜喜,新教育研究院 编 出版:安徽少年儿童出版社 日期:2017-11-01 《新教育晨诵:九年级上册新教育文库晨诵书系》坚持以儿童立场为出发点,强调与经典相遇,与生命共鸣,与儿童当下生活相结合,用美好诗歌引领儿童精神成长。从古今中外传承于世的经典诗歌中,根据不同年龄段孩子的发展特点,精心遴选儿童喜闻乐见的篇章,附加 ... |
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新美南吉童话经典(套装4册)
作者:[日] 新美南吉 著,周龙梅,彭懿 译 出版:安徽少年儿童出版社 日期:2019-06-01 新美南吉童话经典包括《去年的树》《花木村和盗贼们》《小狐狸买手套》《小狐狸阿权》四册,邀请国内著名的日本文学翻译家周龙梅、彭懿先生翻译,大限度地保持了新美南吉作品的特点。在该套书里还将为文字配上插图,再现新美南吉作品的经典风格。分册分别收录新美南吉多篇童话故事,并以新美南吉的著名代表作品命名。 ... |
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新宋学
作者:王水照 出版:复旦大学出版社 日期:2022-02-01 本书面向中外学界公开征稿,主要收录研究宋代思想文化、文学艺术、历史人文等方面的30篇左右高水平论文,分为六大板块,一是宋代诗学研究,二是宋代文体学研究,三是宋代词学研究,四是宋代思想研究,五是宋代政治与文学研究,六是宋代文献考证与辑佚。全书不仅强调多学科交叉研究的方法,同时也关注其他学科中与文学相关的新成果,以期展现当 ... |
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