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[美] 霍华德·加德纳 [Howard Gardner]
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华图少儿.熊出没.多元智能训练进阶篇2（5-6岁）（随书附赠奖励贴纸）
作者：陈海涛 出版：四川少儿出版社 日期：2013-04-01 《华图少儿?熊出没?多元智能训练》系列丛书是一套以加德纳的“多元智能理论”为基础，根据《幼儿园指导纲要》五大领域为内容，以不同年龄的智力发展特点来编写循序渐进的为孩子的多元智能开发设计了丰富有趣的游戏 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 140 
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华图少儿.熊出没.多元智能训练进阶篇3（5-6岁）（随书附赠奖励贴纸）
作者：陈海涛 出版：四川少儿出版社 日期：2013-04-01 《华图少儿?熊出没?多元智能训练》系列丛书是一套以加德纳的“多元智能理论”为基础，根据《幼儿园指导纲要》五大领域为内容，以不同年龄的智力发展特点来编写循序渐进的为孩子的多元智能开发设计了丰富有趣的游戏 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 140
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华图少儿.熊出没.多元智能训练基础篇1（3-4岁）（随书附赠奖励贴纸）
作者：曹有章 出版：四川少儿出版社 日期：2013-04-01 《华图少儿·熊出没·多元智能训练》系列丛书是一套以加德纳的“多元智能理论”为基础，根据《幼儿园指导纲要》五大领域为内容，以不同年龄的智力发展特点来编写循序渐进的为孩子的多元智能开发设计了丰富有趣的游戏 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 140
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华图少儿.熊出没.多元智能训练基础篇2（3-4岁）（随书附赠奖励贴纸）
作者：曹有章 出版：四川少儿出版社 日期：2013-04-01 《华图少儿?熊出没?多元智能训练》系列丛书是一套以加德纳的“多元智能理论”为基础，根据《幼儿园指导纲要》五大领域为内容，以不同年龄的智力发展特点来编写循序渐进的为孩子的多元智能开发设计了丰富有趣的游戏 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 140
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早教——就要这么教（当代父母教育手册）
作者：[美]萨拉·维尔福德 出版：清华大学出版社 日期：2013-04-01 《当代父母教育手册·早教：就要这么教》从科学的理论及实践出发．结合作者自身丰富的课堂教学经验，总结并介绍了以下内容： ◎最新大脑研究成果与儿童发展之间的联系 ◎家庭、社会和文化对孩子一生成长的重要影响 ◎营造符合早教要求的多样化学习方式 ◎加德纳的多元智能理论及其在早教中的运用 ◎意人利瑞 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 260
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幼儿园多元智能游戏活动 教师指导用书 大班（上）
作者：学前教研究中心 出版：中国农业出版社 日期：2013-07-01 本书特点： 特色1 以多元智钱理论为依托，具有深厚的理论基础和实践基础。 多元智能理论自20世纪后期由加德纳提出，他将人类智能归为八项，这为每个幼儿富有个性的发展提供了理论基础。本套游戏活动对个体幼儿的智能组合提供适宜的教育指导，激发幼儿巨大无比的智力潜能。由于幼儿在发展水平、能力、经验、学习方 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 558
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我的全脑启动第一书（礼盒装）
作者：本社 编 出版：浙江教育出版社 日期：2011-10-01 全脑启动小贴士，点燃孩子智慧的火花 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1520
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全脑启动亲子故事屋（第二辑）：丑小鸭
作者：大米原创·工作空间 编绘 出版：浙江教育出版社 日期：2014-02-01 《全脑启动亲子故事屋：丑小鸭》根据美国哈佛大学教育研究所加德纳教授的“全脑开发”新理论编绘，让孩子在听经典童话故事、玩思维训练游戏的同时，激发潜能，得到情感、态度与价值观的教育，懂得做人的基本道理，养成良好的习惯，真正实现快乐学习。 一只又大又丑的“小鸭子”，一出生就伴随着别人的嘲弄和歧视。它长得 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 88
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全脑启动亲子故事屋（第二辑）：灰姑娘
作者：大米原创·工作空间 绘 出版：浙江教育出版社 日期：2014-02-01 《全脑启动亲子故事屋：灰姑娘》根据美国哈佛大学教育研究所加德纳教授的“全脑开发”新理论编绘，让孩子在听经典童话故事、玩思维训练游戏的同时，激发潜能，得到情感、态度与价值观的教育，懂得做人的基本道理，养成良好的习惯，真正实现快乐学习。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 88
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全脑启动亲子故事屋（第二辑）：卖火柴的小女孩
作者：大米原创·工作空间 出版：浙江教育出版社 日期：2014-02-01 大米原创工作空间所著的《卖火柴的小女孩》根据美国哈佛大学教育研究所加德纳教授的“全脑开发”新理论编绘，让孩子在听经典童话故事、玩思维训练游戏的同时，激发潜能，得到情感、态度与价值观的教育，懂得做人的基本道理，养成良好的习惯，真正实现快乐学习。卖火柴的小女孩在下着雪的大年夜里赤脚走着，又冷又饿，兜里装 ... |
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全脑启动亲子故事屋（第二辑）：木偶奇遇记
作者：大米原创工作空间 编绘 出版：浙江教育出版社 日期：2014-02-01 大米原创工作空间所著的《木偶奇遇记》根据美国哈佛大学教育研究所加德纳教授的“全脑开发”新理论编绘，让孩子在听经典童话故事、玩思维训练游戏的同时，激发潜能，得到情感、态度与价值观的教育，懂得做人的基本道理，养成良好的习惯，真正实现快乐学习。 当仁慈的木匠皮帕诺将一块能哭会笑的木头雕成木偶时，这个小木偶 ... |
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全脑启动亲子故事屋（第二辑）：渔夫与金鱼
作者：大米原创工作空间 编绘 出版：浙江教育出版社 日期：2014-02-01 大米原创工作空间所著的《渔夫和金鱼》根据美国哈佛大学教育研究所加德纳教授的“全脑开发”新理论编绘，让孩子在听经典童话故事、玩思维训练游戏的同时，激发潜能，得到情感、态度与价值观的教育，懂得做人的基本道理，养成良好的习惯，真正实现快乐学习。 从前，老头儿和他的老太婆拥有的只是一间破旧的泥棚和一个用旧了 ... |
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全脑启动亲子故事屋（第二辑）：皇帝的新装
作者：大米原创·工作空间 编绘 出版：浙江教育出版社 日期：2014-02-01 大米原创工作空间所著的《全脑启动亲子故事屋》根据美国哈佛大学教育研究所加德纳教授的“全脑开发”新理论编绘，让孩子在听经典童话故事、玩思维训练游戏的同时，激发他们的潜能，得到情感、态度与价值观的教育，懂得做人的基本道理，养嵌良好的习惯，真正实现快乐学习。《皇帝的新装》为其中一册，一位奢侈的国王很爱漂亮 ... |
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全脑启动亲子故事屋（第二辑）：神笔马良
作者：大米原创·工作空间 编绘 出版：浙江教育出版社 日期：2014-02-01 《全脑启动亲子故事屋》根据美国哈佛大学教育研究所加德纳教授的“全脑开发”新理论编绘，让孩子在听经典童话故事、玩思维训练游戏的同时，激发他们的潜能，得到情感、态度与价值观的教育，懂得做人的基本道理，养嵌良好的习惯，真正实现快乐学习。 《神笔马良》为其中一册，马良家境贫寒，连一支笔也没有，但他从小喜欢画 ... |
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全脑启动亲子故事屋（第二辑）：雪孩子
作者：大米原创·工作空间 编绘 出版：浙江教育出版社 日期：2014-02-01 《雪孩子》根据美国哈佛大学教育研究所加德纳教授的“全脑开发”新理论编绘，让孩子在听经典童话故事、玩思维训练游戏的同时，激发潜能，得到情感、态度与价值观的教育，懂得做人的基本道理，养成良好的习惯，真正实现快乐学习。 一个寒冷的冬天，兔妈妈出门前给小兔堆了个雪人。小兔和雪孩子一起滑雪。后来，小兔玩累了， ... |
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